语文四上课件（精选8篇）

苏教版数学四上1.1《认识升》课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)认识升苏教版四年级上册目录01.初步感知02.认识容量04.课堂小结03.认识容量单位初步感知认识容量看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。认识容量比小杯 盛的水多， 的容量比较大。认识容量你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？认识容量在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个冷水壶中。认识容量认识容量你知道 的容量是多少吗？认识容量大约能盛这样的5杯。大约能盛这样的4杯。认识容量为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位，也就是容量单位。认识容量单位计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，升可以用字...

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统编版语文四上第五单元知识归纳梳理资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四上第五单元知识归纳梳理：16《麻雀》（事情发展顺序）看到的听到的想到的作者：屠格涅夫选自：《猎人笔记》?赞扬了母爱的无私伟大?重点句：1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。(1)“无可奈何”的意思是没有办法，没有办法可想，从选文中“呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀”可以看出小麻雀在面对突如其来的变故时的茫然无助。(2)从选文中可知，这是一只刚出生不久，从巢里掉下来的小麻雀。(3)我们读选文时...

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【新课标】部编版语文四上第五单元习作： 生活万花筒 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级语文上册导学案习作：生活万花筒【素养目标】文化自信：组织语言文字，体会作品的独特价值。语言运用：掌握叙述事情的方法，注意交代清楚起因、经过、结果，完整地写出一件事。思维能力：明确叙述中心，围绕中心来选材，记叙时详略得当。审美创造：培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。教学重难点：重点：掌握叙述事情的方法，注意交代清楚起因、经过、结果，完整地写出一件事。难点：明确叙述中心，围绕中心来选材，记叙时详略得当。【导学检测】一、习作指导1．审题：本次习作要求写一件印象深刻的事，下列题目不符合要求的是( )A．捉蚊趣...

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统编版语文四上第二单元素养提升专项训练-字词篇 (含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第二单元素养提升专项训练字词篇一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A．漆（xī）黑 杂（zá）物 关系（jì）B．羞（xuī）涩 咀嚼（jué） 打盹（dǔn）C．潜（qián）水 索（shuǒ）取 即（jì）使D．漫（màn）长 葱（cōng）绿 洞穴（xué）2．下列字形完全正确的一组是（ ）。A．灵巧 敏锐 钩造 调整 B．明确 念头 艰决 发怒C．欢快 泛味 度过 传说 D．轮到 雷达 推进 通常3．下列加点的词语使用...

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河南大学版四上 第7课 祝你生日快乐 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)信息技术河南大学版 四年级上新知导入妈妈要过生日了，送她什么礼物呢？上信息技术课的时候你唱首歌，用电脑录下来发给她吧！祝你生日快乐第七课音频制作声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一，用计算机不仅可以播放音频文件、将自己的声音通过录音软件录入计算机中，还可以借助专业的工具软件截取声音片段、制作配乐诗朗诵等。赶快录一首歌给妈妈听吧！知识站用计算机录音和播放声音，需要做好硬件和软件的准备。1.硬件：麦克风、音箱等。2.软件：能够用于录音的软件有很多。GoldWave是一款集声音录制、播放和编辑等功能于一体的音频编辑软件。它功能丰富...

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浙教版劳动四上项目二 任务三《吉祥结 传祝福》 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)项目二 传统工艺共传承浙教版四年级上册任务三 吉祥结 传祝福了解目标1．劳动观念：通过编织吉祥结，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理，感受中国结的深厚文化底蕴，养成自觉传承传统工艺的意识。2．劳动能力：通过学习慧慧的吉祥结设计图，学习慧慧编织吉祥结的过程，尝试自己设计并编织吉祥结。3．劳动习惯与品质：能够在编织吉祥结的过程中，养成自觉自愿、专心致志、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：能够在编织吉祥结的过程中形成精益求精、不怕困难的精神。看课件，了解本节课的学习任务。新知导入猜谜语：一缕红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。（打一物...

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统编版语文四上第一单元素养提升专项训练-字词篇 (含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第一单元素养提升专项训练字词篇一、选择题1．下列词语中，加点字读音有误的一项是（ ）。A．归巢（cháo） 悄无声息（qiǎo） B．睡眠（mín）漫天卷地（ màn）C．卵石（lu n）　半明半昧（mèi） D．稻穗（suì） 人声鼎沸（d ng）2．下面有错别字的一组是（ ）。A．奇观 柔和 余波 跳跃 B．招待 修补 牵牛 小溪C．犹如 满意 顿时 新鲜 D．农厉 甜香 滚动 潮水3．下列加点词使用不当的是（ ）。A．霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来...

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【新课标】部编版四上第六单元 安慰 1课时 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)《口语交际》部编版 四年级上安慰新知导入当别人有烦恼的时候，你会怎么做…… 教学目标1.文化自信：组织语言文字，体会语言交流的价值内涵。2.语言运用：培养学生安慰他人的意识，学会说安慰别人的话。3.思维能力：学会倾听，有交际的自信心，说话时态度自然大方。4.审美创造：培养学生初步具有文明和谐地进行人际交往的能力，培养学生关爱他人的品质。新知讲解一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰一下心情肯定会好一些。这次口语交际的内容，就是学会如何安慰心情不好的朋友。新知讲解要选择合适的方式进行安慰。可以借助语调、手势等恰...

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