篇1:【高教版】中职语文拓展模块:第4课《内蒙访古》课件(23张PPT)【高教版】中职语文拓展模块:第4课《内蒙访古》课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)内蒙访古翦伯赞写作背景作者简介翦伯赞(1898~1968)湖南桃源人,维吾尔族。我国著名历史学家、社会活动家,著名马克思主义史学家,中国马克思主义历史科学的重要奠基人之一,杰出的教育家。文章写于1961年。那年的夏秋之际,翦伯赞、范文澜、吕振宇几位历史学家,应乌兰夫同志邀请,访问内蒙,历时近两月,行程达一万五千里。访问归来,翦老写了这篇文章,记述了这次访问的见闻和感想。游记散文游踪访:探访、寻求古:名胜古迹内蒙访古体裁线索审题一段最古的长城1.作者按什么路线进行寻访的?说出作者的行踪。2.作者主要写了哪些内容?是怎样组织在一起的?3.议论...
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![]() ![]() 篇2:四年级下册语文第二单元习作 我的奇思妙想 课件(23张PPT)四年级下册语文第二单元习作 我的奇思妙想 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)习 作我的奇思妙想视频导入观看视频,了解智博会。你知道哪些新的科学技术?云计算智慧城市无人驾驶物联网纳米技术人工智能3D打印VR虚拟现实技术了解智博会上学生的小发明。初步构想聊一聊生活中遇到的困难。自己或身边人遇到的困难学校家庭社会针对这些困难,你想发明什么?请写下来。选择一个发明创想画一画“设计图”。可以借助哪些途径积累科技新词呢?网络查找请教他人阅读科幻故事……关注需求生活中的难题和家人出去旅游,房子搬不走怎么办?书包太重,背不动!……会飞的木屋会变大变小的书包……如何展开“奇思妙想”呢?有中创新...
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![]() ![]() ![]() 篇3:【人教版】中职语文基础模块下册:第15课《谏太宗十思疏》(23张PPT)【人教版】中职语文基础模块下册:第15课《谏太宗十思疏》(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)一、说教材二、说教法和学法三、说教学过程一、说教材教材课文简析:本文选自语文出版社版第六单元第二课。本单元单元提示侧重点是文言文的诵读,诵读应贯穿于文言文学习的全过程。本文声情并茂,文质兼美,成为后世奏议类文章的典范。诵读课文:第一次:试读,正音 。第二次:粗读,正义。第三次:连读,整体把握文章。第四次:细读,理清各层大意,把握全文思路。第五次:品味语言。第六次:熟读,背诵。2、说教学目标:知识教学点:掌握文言实词词义,文言虚词用法及古今词语用法的对比。能力训练点:培养对文言文的感情,朗读和背诵能力。培养学生“居安思危”发现问题的能力德育渗透点...
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![]() ![]() 篇4:四年级下册数学作业课件 - 第十单元 第1课时 数与代数 人教版 (共23张PPT)四年级下册数学作业课件 - 第十单元 第1课时 数与代数 人教版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第1课时 数与代数第十单元 总复习1.1705万1.17万6.090.036507500.0552.32.15009.999.0099.0909.092451000.245+351625×4÷×120×√×××BBC7.46.629.34.850.02059.71=76.77=63.62350÷[35×2]=350÷70 =5 =44×(78+23-1)=44×100=4400(39+6)×(82+18)=4500(名)1.09+1.10-0.25=1.94(m)1.9...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第14课《静女》2021-2022学年人教版中职语文拓展模块(共23张PPT)第14课《静女》2021-2022学年人教版中职语文拓展模块(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)诗经中的爱情《诗经》关关雎鸠,在河之洲。执子之手,窈窕淑女,君子好逑。《诗经·关雎》与子偕老。《诗经·击鼓》《诗经·子衿》《诗经·蒹葭》一日不见,如三月兮。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。文学常识1.《诗经》是我国最早的一部 共收入从 到 约五百年间的诗歌305篇,是我国现实主义诗歌的源头。2.《诗经》的句式,以 言为主,章法上的特点是: ,反复吟唱。3.“四书...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文四年级下册 口语交际:自我介绍 课件(共23张PPT)部编版语文四年级下册 口语交际:自我介绍 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)口语交际自我介绍语文书一支铅笔或钢笔课前准备我叫丁丁,今年10岁了,来自星纪园小学,我很喜欢读书。希望大家喜欢我。交流平台来自哪里?自己叫什么名字?今年几岁?爱好是什么?交流平台和别人初次见面,我们常常需要作自我介绍。想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮,有礼貌,说话要完整通顺,听的时候更要虚心认真。这样,你才会给别人留下深刻的印象。钱锺书,1910年11月21日出生于江苏无锡,原名仰先,字哲良,后改名钟书,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,中国现代作家、文学研究家。小朋友,我叫钱锺书。1910年出生在无锡,算算看,我有几岁...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版 数学四年级下册 4.1.小数的意义 课件(共23张PPT)人教版 数学四年级下册 4.1.小数的意义 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)小数的意义人教新课标四年级数学下册shùshǔ一、创境导入,走近新知个十百千一、创境导入,走近新知个十百千一、创境导入,走近新知二、多元学习,理解新知我的50米赛跑成绩是7.98秒。我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。二、多元学习,理解新知你的体温是38.20C,发烧了。二、多元学习,理解新知0.90元2.85元5.98元二、多元学习,理解新知二、多元学习,理解新知二、多元学习,理解新知在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常常用小数来表示。二、多元学习,理解新知1.2元1元1元二、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文四年级下册9.短诗三首 课件(2课时 共23张PPT)部编版语文四年级下册9.短诗三首 课件(2课时 共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)部编版教材四(下)第三单元9.短诗三首第一课时活动一:说《繁星》《繁星(七四)》婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。这是冰心《繁星(七四)》,这首诗告诉我们( )A 这是对婴儿的赞美,是说婴儿很聪明。B 这首诗告诉我们婴儿是伟大的天生的诗人。C 这首诗告诉我们婴儿的每句话都是诗。D 这首诗是说婴儿都会写诗。B1.读一读《繁星(七四)》,思考问题。活动一:说《繁星》(1)教师指导读(2)男、女生比赛读(3)表演式朗读2.品读《短诗三首》,体会诗的韵味。活动一:说《繁星》①漫灭:磨灭。②思潮:指起伏不平的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版语文必修三:第10课《过秦论》课件(23页PPT)人教版语文必修三:第10课《过秦论》课件(23页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无论。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。贾生李商隐贾谊祠1过秦论贾谊2贾谊,西汉洛阳人,杰出的政论家、文学家。学识渊博,年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为博士,后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,贬为长沙王太傅。不被重用,33岁抑郁而死。所著政论文有《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》。作者简介3贾谊生活在西汉初年,此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下,到楚汉相争,汉朝建立,五百年战乱破坏,因而西汉初期,社会经济凋敝,人口减少,贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以...
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![]() ![]() 篇10:语文四年级下册1 古诗词三首 宿新市徐公店 课件 (共23张PPT)语文四年级下册1 古诗词三首 宿新市徐公店 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)宿新市徐公店[南宋]杨万里解诗题,知诗人;读注释,明诗意;入诗境,悟诗情。解诗题,知诗人。杨万里,(1127—1206)南宋诗人,字廷秀,自号诚斋野客,吉水(今属江西)人。其诗与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人称为“中兴四大诗人”、 “南宋四大家”。主要作品:《宿新市徐公店》《小池》《新柳》等。宿新市徐公店住宿,过夜s ù 宿营、宿舍xi ǔ 半宿 三天两宿xi ù 星宿读注释,明诗意。宿新市徐公店[南宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。自由读古诗,把难读字多读几遍。一径深:一条弯弯曲曲...
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![]() ![]() 篇11:人教版语文必修三第5课咏怀古迹(三)(共23张ppt)人教版语文必修三第5课咏怀古迹(三)(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)咏怀古迹(其三)杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。注:明妃,王昭君,名嫱,汉元帝宫人,和亲匈奴呼韩邪单于。昭君出塞“沉鱼”——西施“落雁”——王昭君“羞花”——杨玉环“闭月”——貂婵诗歌鉴赏之“二抓”“四看”“三问”二抓:抓情词——定基调抓诗眼——粗知情感四看:看题目——时间、地点、人物、事情、情感等看作者——知人论世看诗句——意象/意境/(晓内容)(三问)看注释:①难理解的词语②传递诗歌当中隐含的内容和信息(人物、背景、情感等)三问:1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:语文四年级下册22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》 课件 (共23张PPT)语文四年级下册22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)王昌龄,(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名。代表作:《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。《芙蓉楼送辛渐》——走近王昌龄芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨/连江/夜入吴,平明/送客/楚山孤。洛阳/亲友/如相问,一片/冰心/在玉壶。学习任务一:借助停顿,自由读诗,注意:读准字音、读出节奏。2学习任务二:小组合作1、结合注释和插图,说一说古诗的大意;2、从“借景抒情”的角度,圈出一二两句中描写的景物,体会蕴含的感情。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相...
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![]() ![]() ![]() 篇13:四年级下册数学课件人教版轴对称(共23张PPT)四年级下册数学课件人教版轴对称(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)轴对称图形猜猜是什么?请同学们再认真观察这些物体,你能发现它们都有什么共同特征?谁能用自己的话说一说?对称轴先把一张纸对折,在折好的一侧画出图形,用剪刀剪下来,再把纸打开,看一看能得到一个什么样的图形?一、旧地重游对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。这条直直的折痕就是对称轴。今天我们就一起来继续研究轴对称图形轴对称图形对称轴轴对称图形学习目标:1、我能说出什么是轴对称图形、什么是对称轴;2、我能画出对称轴或把对称图形的另一半画出来。在方格纸上画出下面的图形,剪下来折一折,看看哪些是轴对称图形,画出它们的对称轴。从上面的图中可以看出,...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版(2019)语文必修上册《静女》课件(共23张PPT)人教版(2019)语文必修上册《静女》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)静女人生有很多事情是无法忘记的,比如年轻的爱情,她在你的心里生了根……千古绝唱在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝 。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!(白居易《长恨歌》)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐《无题》)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》,此又见欧阳修《蝶恋花》)两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(宋·秦观《鹊桥仙》)我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。(宋·李之仪《卜算子》)花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(南唐·李煜《相见欢》)一日不见,如三月兮...
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