篇1：四年级下册语文口语交际《说新闻》 课件(共9张PPT)四年级下册语文口语交际《说新闻》 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)口语交际：说新闻什么是新闻观察下列图片，说一说什么是新闻，新闻是怎样获取的，又具有什么样的特点。2021年6月17日人民网新闻2021年7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重行。——央视新闻新闻就是报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息。我们可以从报纸、电视、广播、网络等途径收集新闻。新闻报道的内容都是最近发生的，并且内容也是真实的、准确的。【新闻播报的要点】你看过《新闻联播》吗？想一想，发布新闻时应注意什么。1.内容真实、准确，而且新闻具有时效性，报道的内容应是最近发生的事情。2.播音员播报新闻时，声音要响亮，语言要...
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    篇2：四年级下册语文 口语交际 说新闻 课件 (共19张PPT)四年级下册语文 口语交际 说新闻 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)说新闻口语交际你平时通过什么方式了解新闻的 读报纸、看电视、听广播、上网等途径。今天这节课就让我们来说说新闻，召开一次新闻发布会吧!口语交际通过报纸、电视、广播、网络等，我们会看到或听到各种新闻，如：（1）C919国产大型客机预计于2021年交付使用（2）北京获得了2022年冬奥会的举办权（3）我国预计在2020年发射火星探测器（4）本市新增一座儿童游乐园在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。最后，还可以说说自己对这则新闻的看法。说 新 闻小组交流读一读，说说通过这几句话你对新闻有了怎...
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     篇3：四年级语文下册第一单元口语交际：转述 课件(共11张PPT)四年级语文下册第一单元口语交际：转述 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)转述句（直述句改为转述句）难点名称：掌握转述句的人称、标点变化。。部编版四年级语文-下册-第一单元一、什么是直述句和转述句？直述句，就是把说话人的原句原意写出来。转述句，就是把别人说的话转达出来。例：古丽说：“我是智慧的女儿。”（直述句）古丽说，她是智慧的女儿。 （转述句）。二、如何将直述句改为转述句？改什么？1.改标点2.改人称3.查句意4.改语气。1.改标点例：古丽说：“我是智慧的女儿。”古丽说，她是智慧的女儿。①“说”后的冒号 逗号②删去双引号。2.改人称第一人称：我、我们、咱们第二人称：你、你们...
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   篇4：四年级语文下册第一单元口语交际：转述 课件(共12张PPT)四年级语文下册第一单元口语交际：转述 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)2019部编版小学语文四年级下册第一单元口语交际：转述教师：单位：第一单元 口语交际语文 · 部编版 · 四年级下转述日常生活中，我们往往会遇到很多很多事情，在解决这些事情的过程中，人们常常请人把话转告给别人，这就叫“捎话儿”，也叫“转述”。今天我们来学习—转述。从通知中找出需要转述的内容。家长会的召开时间召开地点注意事项目的：评比“书香家庭”试着向爸爸妈妈转述刚才的通知，注意不要遗漏事项，注意人称的转换。转述完后请爸妈评价你的转述，听一听他们对你的评价，有无改进的地方。如果需要转述的内容没有弄清楚，和父母一起讨论想想办法。示例小明：...
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  篇5：语文四年级下册口语交际：转述 课件(共20张PPT)语文四年级下册口语交际：转述 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题转述：把别人说的话说给另外的人转述要点听得清记得住说明白听得清时间地点人物主要事件转述要点如果转述内容没有弄清楚，要想办法确认。转述要点记得住转述内容较多转述内容较少背下要转述的内容记住要点或做笔记转述的时候，为了让对象听明白，一定要注意人称的转变。说明白转述要点人称的转换？张童说：“英语竞赛我一定要拿第一。”张童说，英语竞赛他一定要拿第一。转述句复习爸爸对我说：“我要加班，你先吃饭。”爸爸对我说，他要加班，让我先吃饭。转述句复习小军不在场书面信息——口头表达转述训练关于更换借阅...
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    篇6：【课件PPT】小学语文四年级上册—口语交际：安慰【课件PPT】小学语文四年级上册—口语交际：安慰资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)口语交际语文 四年级 上册安 慰2022年秋在《一只窝囊的大老虎》这篇课文里，文中“我”的演出遭到了嘲笑，很不开心，大家都结合自己的生活经验，对“我”进行了开导，这就是“安慰”。我们今天口语交际的话题就是“安慰”。生活中，你安慰过别人吗，或者你接受过别人安慰吗？你（别人）是怎么安慰的？你觉得他的安慰方式让你的心情有好转吗？一起来看看课本中三位小朋友各自的心情如何？哪里可以看出来？产生这种心情的原因是什么吧！小峰的心情如何？从“都怪我,我要是没摔倒就好了”可以看出。从哪里看出他很自责？他为什么自责？非常自责因为在接力赛上摔倒，导致班级没有在这个项目...
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  篇7：部编版语文四年级下册口语交际：转述 课件(共12张PPT)部编版语文四年级下册口语交际：转述 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)口语交际——转述部编版四年级下册关于更换借阅卡的通知为适应电子借阅系统，即日起开始全面更换借阅卡。将为原来持有纸质借书证的广大市民朋友统一更换为“一卡通电子借阅卡”。温馨提示：1、办理时间：周二至周日9：30—15：30，截至时间5月1日。2、办理地点：图书馆一楼总服务台。3、要求：请本人携带纸质借书证、100元押金和身份证进行登记更换，已经借出的书籍需要归还后方可办理。故事导入她成功了吗？小江说：妈妈，图书馆要换电子借阅卡了。时间是周二至周日9：30—15：30，去图书馆一楼总服务台更换，5月1日前更换完哦！小文说：妈妈，图书馆要换电子借阅卡 了，时...
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   篇8：部编版四年级语文下册 期末专项复习 口语交际（附答案）部编版四年级语文下册 期末专项复习 口语交际（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专项复习 口语交际（附答案） 部编版四年级语文下册口语交际。请把下面的通知转述给自己的家长。龙一鸣参加的是美术兴趣班，他会对家长说：。把下列句子补充完整，并选你喜欢的抄写在右边的书签上，在横线上写出你喜欢的理由。1.洛阳亲友如相问， 。——王昌龄2.胜人者有力， 。——《老子》，学海无涯苦作舟。——韩愈我选第 句。理由是：。三、阅读下面的新闻，完成练习。中国江西网/江西头条新闻客户端讯 记者陈雪红报道：昨日江西省北部普降大到暴雨，局部大暴雨。2020 年 6...
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  篇9：部编版四年级下册语文《口语交际：转述》 课件 (共29张PPT)部编版四年级下册语文《口语交际：转述》 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)《转述》四年级下册 第一单元在生活中，人们常常请人把话转告给别人，这叫“捎话儿”，也叫“转述”。部编版四年级下听故事某部队营长对值班的军官说：“明晚大约8点钟左右，这一地区可能会看到哈雷彗星，这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放映一部有关彗星的影片。”新课导入值班军官对连长说：“根据营长命令，明晚8点钟，哈雷彗星将在操场出现。如果下雨的话，就让士兵们穿着野战服前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。”新课导入连长传给排长，排长传给班长，班长再传给士兵，谁...
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    篇10：四年级下册语文第七单元口语交际：自我介绍 教案四年级下册语文第七单元口语交际：自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际…自我介绍》教案教学目标：1.懂得什么是自我介绍。2 .能认真倾听别人说话，记下别人说话的要点。3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍，敢于和别人交流。4 .能根据对象和目的的不同，适当调整介绍的内容。教学重难点：1.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍，敢于和别人交流2 .能根据对象和目的的不同，适当调整介绍的内容。教学方法：启发谈话法，小组讨论法教学准备：多媒体课件 视频课时安排：1课时教学过程：—、激趣导入，范例引领。1 .同学们,今天老师个大家带来了一位新朋友，他是谁呢？咱们一起来 看一个小视频（出示视频:一位小学生的自我介绍。）师:像这样把自...
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