篇1:第08讲 XY-古诗文默写 思维导图破解初中语文(全国通用)(导图+PPT课件+逐字稿)第08讲 XY-古诗文默写 思维导图破解初中语文(全国通用)(导图+PPT课件+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗文默写作业题默写题题目难度分 2 档:三星☆☆☆(基础)四星☆☆☆☆(提高)本套作业题目 1—6,8,11 为三星,7,9,10 题为四星1.(1)何当共剪西窗烛,___________。(李商隐《夜雨寄北》)(2)___________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(3)无可奈何花落去,______________。(晏殊《浣溪沙》)(4)关关雎鸠,在河之洲。___________,____________。(《关雎》)☆☆☆【答案】(1)却话巴山夜雨时 (2)商女不知亡国恨 (3)似曾相识燕归来(4)窈窕淑女 君子好逑【解析】考查识记类默写,注意(3)(4...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第13讲 YZ-说明文阅读 思维导图破解初中语文(全国通用)(导图+PPT课件+逐字稿)第13讲 YZ-说明文阅读 思维导图破解初中语文(全国通用)(导图+PPT课件+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:说明文阅读作业题作业题目难度分为 3 档:三星☆☆☆(基础题目)四星☆☆☆☆(提高题目)五星☆☆☆☆☆(拓展题目)本套题 1、3、4、6、9 是三星,2、5、7、10、11、12 是四星,8 是五星一、 玻璃之王①1959年,美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法,将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上,以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体,第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时,曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西,就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”--金属玻璃。②...
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![]() ![]() 篇3:高考语文复习---诗歌鉴赏表达技巧思维导图课件(34张PPT)高考语文复习---诗歌鉴赏表达技巧思维导图课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)诗歌鉴赏表达技巧思维导图表达技巧修辞方式表达方式篇章结构表现手法比喻(明、暗、借)、通感(特殊的比喻)、比拟、借代、设问、反问、反语、反复、对偶、对比、排比、双关、夸张 描写方法抒情方法卒章显志以景结情铺垫照应线索总领承接抑扬借景抒情托物言志虚实结合衬托对比联想想象用典象征(一) 修辞方法比喻比拟借代夸张对偶排比反复设问反问用典双关对比反语比喻比拟借代定义分析定义分析定义分析运用想象和联想,用具体而熟悉的物象事例,来比方说明或形容描写抽象事物。标志:比喻词(如、仿佛、若、是、成为)...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第12讲 YZ-议论文阅读 思维导图破解初中语文(全国通用)(导图+PPT课件+逐字稿)第12讲 YZ-议论文阅读 思维导图破解初中语文(全国通用)(导图+PPT课件+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)学霸推荐y+z议论文阅读优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路议论文的知识点特点一、【理论性】和其他文体相比,议论文知识的理论性稍强,出现了很多新名词,但其实都是围绕三要素(论点、论据、论证)展开二、【逻辑性】和这种文体的内在特征相一致,议论文的知识也是逻辑严密、一环扣一环的。如:事实论据——举例论证——具体有说服力使用说明-内容说明议论文的本质认识1、议论文:以议论为主要表达方式、通过摆事实讲道理来表达作者观点的文体。2、课标要求:阅读简单的议论文,能区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系。议论文阅读考什么1.对中心论点的提取2....
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:北师大版数学四年级下册 1 单元思维导图课件(共7张PPT)北师大版数学四年级下册 1 单元思维导图课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)一 小数的意义和加减法单元思维导图谢谢欣赏分0-n000世000e为单元思维导图1.把单位“1”平均分成10份、100份、1000份.这样的1份或儿份以丹分母是(10)、(100)(1000)…的分数来表先比较整数部分整数部分示,也可以用小数表示。小数大的小数就大;如果整数部2.小数母相邻两个计数单位的大分和同,中比较小数部分比问的进举是(十)。整小比较小数部分时,应从(十分数部分最小的川数单位是位开始,十分上的数大的(一),小数部分最大的这个小数就大);果川数单位是(十分之一(十分)位」的数字州同,超就比较百...
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![]() ![]() ![]() 篇6:统编语文四年级上册思维导图 课件(17张ppt)统编语文四年级上册思维导图 课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编语文四年级上册思维导图
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大致详情:记叙文阅读理解复习作用题目理辉四、写作手法五、写作顺序内容六、记叙顺序L七、概括文章内容叙八、联系实际谈体会文九、含义(理解十、作用句子赏析十二、过渡句作用车续泩动词作用词语四、加点词含义十五、形容词表达效昊十六、河语是否矛盾七、词语能否替换匚、记叙文目的作用拆:交代了故事发生的时间、地点、写作对象、主要内容、情感如:《秋天的杯念》铜阿长与<山海经>》设置悬念,激发读者的阅读兴趣。(若标越形式新颎或者运用某种修辞具体问题具体分析如果是具体的事物:作为线索,贯穿全文题日的含义:表层含义、深层含、题目的理解十含义四、写作手洇欲汤先抑...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版八年级上语文全册课文思维导图汇编 (图片版)部编版八年级上语文全册课文思维导图汇编 (图片版)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版八年级上语文全册课文思维导图汇编体裁新闻特写《"飞天”凌空》描写吕伟跳水过程以及反响众表达君写赞美之情和骄做之感真实性、客观性特点时间性,形象性体裁通讯人物通讯分类《一着惊海天》事件通讯描述歼-15舰载战斗机次成功着舰时刻展现战斗机首架次成功着舰一刻流露公众号,号文学家、思想家和革命家小说《狂人日记》《呐喊》《彷徨》作者鲁迅代表作杂文集《坟》《热风》《华盖集》散文集《朝花夕拾》《藤野先生》体裁回忆性散文描写作者与藤野先生的交往赞扬正直热忱、治学严谨、没有民族偏见真挚和怀念决心和爱国主义作者朱德时间推移或空间转...
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![]() ![]() ![]() 篇10:高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏手法思维导图课件(34张PPT)高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏手法思维导图课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)表达技巧思维导图表达技巧修辞方式表达方式艺术构思表现手法比喻(明、暗、借)、通感(特殊的比喻)、比拟、借代、设问、反问、反语、反复、对偶、对比、排比、双关、夸张 描写方法抒情方法卒章显志以景结情铺垫照应线索总领承接抑扬借景抒情托物言志虚实结合衬托对比联想想象用典(一) 修辞方法比喻比拟借代夸张对偶排比反复设问反问用典双关对比反语比喻比拟借代定义分析定义分析定义分析运用想象和联想,用具体而熟悉的物象事例,来比方说明或形容描写抽象事物。标志:比喻词(如、仿佛、若、是、成为)具体生动形...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2022年中考语文 二轮专题古诗词鉴赏专题思维导图+练习(含答案)2022年中考语文 二轮专题古诗词鉴赏专题思维导图+练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词鉴赏专题(例题+知识点梳理+实战含答案)专题精讲【古诗阅读】登赏心亭①[南宋]陆游蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。黯黯江云瓜步②雨,萧萧木叶石城秋。孤臣老抱忧时意,欲请迁都③泪已流。[注释]①赏心亭:在金陵水西门城楼上。②瓜步:瓜步山,在南京的六合。③迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康(南京),便于随时出师收复汴京。1.请结合诗句,从表现手法的角度对这首诗作简要赏析。(3分)▲1.(3分)运用对比,前文因希望而“兴”,后文因失望而“忧”,表现出诗人奏请迁都而不得的悲凉(炽热的爱国之情)。或者:借景抒情,五六两句运用景物描写,写诗人登...
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![]() ![]() 篇12:第六单元 除数是两位数的除法 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学四年级上册(含答案)第六单元 除数是两位数的除法 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学四年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元 除数是两位数的除法(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学四年级上册一、思维导图二、知识点梳理知识点一:口算除法(1)整十数除以整十数的口算方法:想乘法算除法;借助表内除法。(2)两位数除以两位数的估算方法:把被除数和除数都看作与它接近的整十数;按“整十数除以整十数”的口算方法进行口算;结果用≈连接。(3)几百几十数除以整十数的口算方法与整十数除以整十数的口算方法相同。(4)三位数除以两位数的估算方法:把被除数和除数转化成几百几十数或整十数;按“几百几十数除以整十数”的口算方法进行口算;结果用≈连接。知识点二:笔算除法1、商是一位数的笔算除...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:鄂教版(2016)四年级全册信息技术 26.记录思维的足迹--制作思维导图(一) 教案鄂教版(2016)四年级全册信息技术 26.记录思维的足迹--制作思维导图(一) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计
学校: 执教:
学习内容 记录思维的足迹——制作思维导图(一) 课型 理论+实践
教学目标 知识与技能 初步感知绘制思维导图的意义和价值,能在纸上手工绘制思维导图,并且会用XMind软件绘制思维导图。
过程与方法 通过学生小组合作方式,自主探究学习,提高学生主动学习的意识和探究能力。通过作品的制作,反思与评价,培养学生实践能力和创新意识;通过对作品的交流评价,让学生体验创作成功的喜悦,更加激发学生主动学习的欲望。
情感态度与价值观 激发学生绘制思维导图的兴趣和热情;通过学习、评价和展示,让学生感受学以致用、信息技术服务于生活在乐趣,感受团结合作、互相帮助的乐趣。
教...
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![]() ![]() 篇14:鄂教版(2016)四年级全册信息技术 26.记录思维的足迹--制作思维导图(一) 说课稿鄂教版(2016)四年级全册信息技术 26.记录思维的足迹--制作思维导图(一) 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《记录思维的足迹》——绘制思维导图
说课稿
一、说教材
《记录思维的足迹——绘制思维导图》是湖北教育出版社新版教材四年级第七单元第26课的内容。本节课学习的主要内容是初步感知绘制思维导图的意义和价值,体验绘制思维导图工具,能手绘思维导图和电脑软件绘制思维导图。所以这节课安排的以《记录思维的足迹》为主题学习绘制思维导图,主要分两大活动,一是手绘思维导图,二是通过电脑软件绘制思维导图。
二、说学情
学习的对象是四年级的学生,他们对于新鲜的事物有着浓厚的兴趣,探索求知欲强,有一定的自主学习意识,但是本节课中教师仍然要注意引导学生自主探究,操作实践,针对学生基础差异,培养学生自主学习和小...
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![]() ![]() 篇15:部编版语文五年级上册期末学霸测试第七单元思维导图+复习试题(含答案)部编版语文五年级上册期末学霸测试第七单元思维导图+复习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文五年级上册期末学霸测试题(第七单元思维导图+复习试题)班级:____________________ 姓名:____________________一、认真细致,我会选。1.下列句子中,所用的修辞手法不同于另外三句的是( )A.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着。B.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!C.终于自由啦!终于自由啦!谢天谢地,我们终于自由啦!D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。2.下面句子中,没有运用修辞手法的一项是( )A.一只画眉站在一根小树枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。B.我哥...
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大致详情:部编版语文五年级上册期末学霸测试题(第四单元思维导图+复习试题)班级:____________________ 姓名:____________________一、认真细致,我会选。1.给加点的字词选择正确的解释,死去元( )知万事空。A.为首的 B.同“原”,本来2.“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近?( )A.聋 B.碧 C.磨 D.岩3.下列句子没有语病的一项是( )A.能否遵守交通秩序,是保障行人安全的关键。B.语文老师纠正并发现了我表演课本剧中存在的问题。C.通过电影《我和我的祖国》,使我更加热爱自己的国家。D.中国高铁不但运营...
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