篇1:《江南印象—江南文化综合实践探究成果展示》(教案)综合实践活动四年级下册《江南印象—江南文化综合实践探究成果展示》(教案)综合实践活动四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级综合实践活动《江南印象—江南文化综合实践探究成果展示》教学设计【教学目标】从不同的角度对江南文化进行实践探究,让学生形成对江南文化的初印象。通过分组自主合作探究,熟练运用多种综合实践探究的方法进行实践探究,提高学生的 思维力、合作力、沟通力和创新力。激发学生对祖国不同地域文化的探究兴趣,进而倡导学生课内学知识,课外去实践。通过综合实践探究的成果展现,培养学生热爱自然、热爱祖国,热爱中华传统文化的意识。【教学重点、难点】各组从不同的角度选材立意进行综合实践探究,对江南文化进行多方面的探讨,让学生形 成对江南文化的初印象。2-通过分组自主合作探究,熟练运用多种综合实践探...
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大致详情:小学综合实践活动《包饺子》教学设计—、教学目标1、 进一步了解包饺子的相关知识,掌握擀饺子皮、包饺子的基本方法。2、 引导学生自主探究擀饺子皮和包饺子的各种方法,在活动过程中培养学生观察、思维、想象 的能力和创造精神,感受劳动的乐趣。3、 培养学生耐心细致、不怕困难的劳动态度,增进亲情关系,提高做家务的能力。二、 教学重点、难点:教学重点:掌握擀饺子皮和包饺子的要领。教学难点:擀饺子皮和包饺子的技巧。三、 课前准备:1、 每组三名家长,学生分成6个小组。2、 拌好的饺子馅、面团、面粉、擀面杖、面板、盘子、筷子、建盖、调料。四、 教学过程:(—)、揭示课题1、 教师导入...
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![]() 篇3:全国通用四年级下册综合实践活动 种植 课件(17张ppt)全国通用四年级下册综合实践活动 种植 课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)种植自我介绍看图识物小麦的成长过程小麦的成长过程小麦种植小麦灌溉小麦喷药小麦施肥小麦收割小麦收割小麦加工小麦种植施肥播种喷药灌溉收割花盆种植小麦播种浸种培育收获问答环节小任务 回家种植小麦谢谢大家!@家加方将实胎导校先走户外TAIZ围@钙题印表业机减附F生处抖音抖音号:nfncb壮观现代化收小麦d心抖音抖音号:sdsnxwlb20190101小麦收割机原理a气3异中
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![]() ![]() 篇4:《滑轮》(教案) 综合实践活动四年级下册《滑轮》(教案) 综合实践活动四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级综合实践活动《滑轮》教学设计教学目标:1.能利用提供的材料组装滑轮进行实验;运用采集、整理、分析和解 读数据。2.学会合作与交流;体会到科学技术与社会、生活是密切联系的;培 养乐。敢于探究、大胆想象的意识。3.知道利用滑轮可以提高工作效率;了解滑轮在生产生活中的运用。教学重难点:重点:研究定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。难点:培养学生动手操作的实验能力。教具准备:课件、滑轮组及支架、钩码、测力计教学过程:(一) 导课1.出示图片,学校每个星期一的早晨,我们全校师生站在操场上举行庄严的升旗仪式。国旗是怎样被升到旗杆顶端的?2.旗杆顶端的这种装置是什么样的?导入新...
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大致详情:教师课堂教学活动设计教学内容:山东文艺版四年级下册《综合实践活动》教材“报纸的秘密”中的第二个主题“创办 班级周报”教学目标:学生能积极参加班级报的制作,初步了解出班级报纸的一般步骤和方法。在编报纸的过程中,感受班级的可爱,体会共同合作的快乐。掌握班级版报制作的一些基本要点,感受班级的美好。教学重点:学会编好班级报纸。教学难点:班级报纸的选材、排版、美化。教学准备:收集、欣赏一些报纸,《齐鲁少年报》《语文报》等。把采访到的班级小明星、运动会、班级布置的新闻稿件以及照片等准备好,带到学校。准备好彩笔等工具。教学过程:―、问题与思考新闻大事早知道,读书看报。让我们继续走...
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大致详情:四年级综合实践活动教学设广吿也精彩【学习目标】L通过课堂展示学生课外收集到的广告,培养收集信息、整理信息的能力。通过欣赏感知,能设计简单的广告脚本。尝试拍摄校园公益广告,初步掌握广告制作活动的方法。借助公益广告的影响力,号召其他人关注校园文明。【学习重难点】L通过学生制作广告的过程,初步掌握广告制作活动的方法。学生公益广告的实时拍摄和快速导入到电脑中,即学生制作公益广告的展示 过程。【活动准备】学生课外收集自己喜欢的一至两则广告,可以是报纸上的,也可以是从哪里 拍下来的照片等。制作调查问卷,提前下发调查表和统计好相关数据。3.3台摄像机随时记录同学们的公益广告。4....
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![]() ![]() 篇7:粤教版四年级下册综合实践活动 感恩父母——妈妈的节日 课件+教案粤教版四年级下册综合实践活动 感恩父母——妈妈的节日 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)粤教版《综合实践活动》四年级下册设计制作活动引入《诗经》有云:“无父何怙,无母何恃?”父母赋予我们生命,抚育我们长大,陪伴我们成长。让我们时刻怀抱一颗感恩的心,珍惜父母的辛勤付出, 回报父母的养育之恩。看一看看一看活动引入本课我们研究的课题活动过程“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈,这是一个多么亲切的称呼。从我们呱呱坠地、蹒跚学步,到我们背起书包,走进校园,都是妈妈温柔的双手牵引着我们。你了解你的妈妈吗?你印象中,妈妈为你做过最难忘的事情是什么呢?观察与发现观察与发现活动过程我的妈妈妈妈了解我们的喜好和习惯,熟知我们每天...
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![]() ![]() 篇8:《变废为宝》(教案)- 综合实践活动四年级下册《变废为宝》(教案)- 综合实践活动四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年综合实践活动《变废为宝》教学设计教学目标:知识目标:知道制作一个简单雪糕棒小手工的步骤方法,在老师的指导下完成简单的手工设计与制作。技能目标:初步掌握粘合成片,组合成型的方法,让学生根据自己的想法,设计制作不同的小作品。情感目标:通过学习用冰棍棒做小手工,培养学生变废为宝的环保意识,通过活动,初步形成小组合作意识,培养学生自主探索,主动克服困难的精神, 培养团队合作意识,体验动手的乐趣。教学重点:如何把一根根的雪糕棒粘合成面,组合成型的制作方法,在动手实践过程中体会团队协作的乐趣。教学难点: 设计外形,以及组合成型的方法。学生用具:雪糕棒、剪刀、胶水等教学过程:...
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![]() ![]() 篇9:四年级下册综合实践活动怎样整理资料(教案)四年级下册综合实践活动怎样整理资料(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《怎样整理资料》主题内容分析进入信息化社会以后,无论是资料的来源还是查阅资料的方法和渠道都比以往有了很大的变 化。现在,无论是学习还是工作,甚至人们的日常生活都离不开资料。查阅资料是学生收集信息、 获取信息的一条重要的途径。学生可以在认识如何整理资料的过程中开阔视野、增长见识,解决 问题并发现新的问题,提高自己获取信息、处理信息的能力,提高探究问题的能力。引导学生学 会合理整理资料的基本方法,增强学生更好的学习意识和习惯,通过不同方式的实践活动,培 养学生科学严谨的研究态度和自主探究、合作交流的学习意识,培养学生主动学习的能力。主题教学目标知识目标:通过认识资料、交流讨论等方式,了解整...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:四年级下册综合实践活动快乐剪纸(教案)四年级下册综合实践活动快乐剪纸(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《快乐剪纸》教学设计教学内容:剪纸教学目标:学习和掌握剪纸的基本技法,并尝试设计图案,创作岀富有创意的剪纸作品,培养学生动手、 动脑的能力。通过讨论剪纸的操作步骤,培养学生感知事物、自主探究的能力。通过了解剪纸历史,培养学生对剪纸的兴趣和对祖国传统文化的热爱。教学重难点:学会运用对折法、连续折剪法剪纸。教学准备:课件、彩纸、剪刀、刻刀、铅笔、橡皮、垫板、垃圾桶课前谈话:一、 创设情境激趣导课欣赏剪纸作品师:今天,老师给大家带来一张图片。看,这是什么?生:剪师:对,这就是一副剪纸作品。在这副剪纸的背后还有一个故事呢!【彭丽媛照片】师:国家主席习近平及夫人彭丽媛在岀...
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![]() ![]() 篇11:元宵节 (课件) 四年级下册综合实践活动(共28张PPT)元宵节 (课件) 四年级下册综合实践活动(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)元宵节的发展元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。元宵节与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。舞龙舞狮跑旱船踩高跷扭秧歌涧:山间流水的沟aD//拒。:短风元◆问8△。poug894W验喜以高镜索塑年《觅知网觅知网觅知两知吃元宵“元宵”作为食品,在中国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:《吉祥大象》(教案) 综合实践活动四年级下册《吉祥大象》(教案) 综合实践活动四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:吉祥大象一、引入新课同学们,今天这节课我们来认识一下中国的传统艺术一一刻纸师:同学们,你们对刻纸有哪些了解?生:好的,同学们,现在我们简单了解一下刻纸的历史(简介刻纸的历史)二、介绍刻纸的分类1、 从颜色上分类师:刻纸从颜色运用上可以分为单色刻纸和复色刻纸,让我们欣赏 两组单色刻纸和复色刻纸(课件展示,学生欣赏)师:单色刻纸只用了一种颜色,复色刻纸用了至少两种颜色。2、 从艺术流派分类师:刻纸在艺术流派上可以分为北派和南派北派的风格:。。南派的 风格(声音柔和地介绍)同学们,你们有没有发现这两种艺术风格正好跟北方人和南方人的性格、做事风格相似?北方人什么性格?...
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![]() ![]() 篇13:四年级下册综合实践活动《种子贴画》(教案)四年级下册综合实践活动《种子贴画》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:山东省教学研究室综合实践活动四年级下册《种子贴画》教学设计教学目的:认识各种植物的种子,种子的颜色、形状、质感、大小。激发热爱大 自然的情感。通过引导学生运用种子创作图画的实践活动,激发学生的创造积 极性,培养学生的想象能力和动手能力。通过小组互动的集体制作,培养学生的团结合作精神。提高学生的环保意识和节俭意识。教学重难点:1 .引导学生通过实际操作,学会用种子贴画的基本技能。在实践活动中培养创造能力和团结合作精神。教学准备:各种植物的种子、胶水(或透明胶、双面胶)、纸盘、剪刀、牙签或棉棒等。教学过程一、猜谜语导入课题土里长出来,叶里包起来,长着长胡须,身体黄又黄...
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大致详情:奇妙的指纹设计思路:《奇妙的指纹》活动的主题是让学生观察研究自己的指纹。让学生通过观察、比较、采集等手段重 点对自己的指纹进行研究,并提出自己想要知道的其他关于指纹的知识,以小组为单位,观察 讨论,说出发现。在学习和研究的过程中,让学生不断生成新的问题,通过自己的观察得出结论。 最后让学生了解科学与生活密切相关。教学目标:认知目标:通过采集、比较自己和别人的指纹,知道每个人的指纹都不一样,指纹是每个 人的特征之一,人们可以利用这一特征做很多事情。能力目标:在活动过程中,学习收集指纹,观察、分析、比较自己的指纹和别人的指纹, 归纳特点。情感目标:通过活动,让学生进一步了解自己的身体,...
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