篇1：湘美版美术四年级上册第6课 花儿朵朵（教案）湘美版美术四年级上册第6课 花儿朵朵（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《花儿朵朵》教案教学目标：1 了解自然花卉的结构和形态特征及纹理的构成。2 学习夸张、简化、添画等变化方法设计单独纹样。3 运用花卉图案设计基本原理和变化途径设计制作出一个漂亮的单独纹样。教学重点：能够描述出自然花卉的结构和形态特征以及纹理构成。能够夸张、简化、添画等变化方法设计出一个单独纹样。教学难点：能够运用花卉图案设计基本原理和变化途径设计制作出一个漂亮的单独纹样。教学流程：一、欣赏导入：1.欣赏黄永玉的中国画作品《荷塘月色》，他所画的荷花与我们生活中所见的荷花有什么异同之处？画家抓住了荷花主要的外形特征进行了夸张和变形。写生是真实的写照，图案则需要抓住花儿的...
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 篇2：湘美版美术四年级上册6. 花儿朵朵 教案湘美版美术四年级上册6. 花儿朵朵 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湘版小学美术四年级上册《花儿朵朵》教学设计教学目标：学习用画的方法表现花儿的形象，培养认识，发表、探究、创造、展示“花”的美的能力。运用线条、色彩对花朵的花瓣及花蕊进行绘画，激发学生大胆想象、涂画兴趣。以喜欢动手涂画为宗旨，激发学生作画兴趣。教学重点：能抓住花冠的基本形状，对花瓣，花蕊进行绘画添加。教学难点：绘画出与众不同的花朵。教学课时：一课时教具准备：水彩笔，花朵放画课件。教学过程：一、图片导入，激发兴趣1.请学生欣赏图片，提问感知花朵所带给人们的愉悦与惊喜2.点名主题，我们今天就来学习绘画花儿朵朵一课。（出示课题）【设计意图：通过图片导入，吸引学生的注意力，调...
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 篇3：湘美版美术四年级上册第4课 纸品乐陶陶（教案）湘美版美术四年级上册第4课 纸品乐陶陶（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《纸品乐陶陶》教案教学目标：1 掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能。2 了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。3 运用形式美法则制作出一幅漂亮的装饰画。教学重点：掌握纸团、纸绳的制作方法，以及用纸团和纸绳粘贴画的方法技能，掌握点线面组拼成图案的形式美法则。教学难点：根据点线面组合的形式美法则，巧妙利用材料创作装饰画。教学流程：一、欣赏导入、了解材料1.欣赏运用纸团、纸绳制作的作品。思考：这些作品是用什么材料制作的？用什么方法制作的？老师根据学生回答导入课题：纸品乐陶陶二、学习纸绳和纸团的制作方法。1.学生尝试用褶皱纸制作纸团和纸绳。2.师生交流解决制作...
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 篇4：湘美版 美术 四年级上册 第6课 花儿朵朵 教案湘美版 美术 四年级上册 第6课 花儿朵朵 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课 花儿朵朵教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156e53cd00156ea5f018915f8" \l "## )1、知识目标:学习夸张、简化、添画等变化方法,设计制作单独纹样。2、能力目标:通过设计制作活动,基本形成观察能力、概括表现能力和创新意识。3、情感态度和价值观目标:了解花卉图案设计基本原理和变化途径。感悟花卉图案的装饰美,感受用艺术表达生活的乐趣。学情分析 ( http: / / 1s1k.eduy...
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  篇5：湘美版美术四年级上册3. 周末日记 教案湘美版美术四年级上册3. 周末日记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湘美版四年级上册周末日记一、教学目标1、了解人物的基本结构及画面中人物的表现的要点,利用美术语言表现身边的生活。2、培养学生关注生活以及乐观、积极、健康的生活态度。二、学情分析本课以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课型,以学习绘画中人物动态的基本知识作为教材的主要内容。三、重点难点重点:用美术语言表现身边的生活场景。难点:能够抓住人物动态的特点,准确表现出生活中的事件。四、教学过程（一）、组织教学导入课程：同学们,再过两天就是周末了,高兴吗 !为什么 师:因为周末的生活轻松惬意,我们可以自由地支配时间,好好修息,轻松娱乐或学习锻炼……做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你...
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 篇6：湘美版 美术 四年级上册 第6课 花儿朵朵 教案湘美版 美术 四年级上册 第6课 花儿朵朵 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《花儿朵朵》1教学目标评论1、知识目标:学习夸张、简化、添画等变化方法,设计制作单独纹样。2、能力目标:通过设计制作活动,基本形成观察能力、概括表现能力和创新意识。3、情感态度和价值观目标:了解花卉图案设计基本原理和变化途径。感悟花卉图案的装饰美,感受用艺术表达生活的乐趣。2学情分析评论四年级的学生有强烈的好奇心和表现欲望,渴望成功和被肯定。学生脱离了之前的以自我为衷心看问题,视知觉思维增强,对线与形特别感兴趣,抽象思维尚处于萌芽阶段,所以在图案设计的教学中适宜采用直观感受的方法来帮助学生了解一些简单的创意和设计。这一学段的学生已具有一定的合作能力,所以这节课让学生分组和...
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 篇7：7窗口（课件）湘美版美术四年级上册(共22张PPT)7窗口（课件）湘美版美术四年级上册(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我们一起区大观园逛逛，看，这堵墙少了些什么？窗 口窗，是建筑的眼睛。1，感受苏州园林花窗的美。2，观察花窗的结构、形状等特征3，了解花窗蕴含的文化内涵看一看窗框窗棂窗的结构用剪贴组合方法做窗口这个窗口是用什么方法制作的？需要哪些工具材料？想一想：窗框外形是简单还是复杂？这些窗框都是什么形状的？第一步：剪出简洁的窗框外形。要求：1.尽量剪得大一些。2.对称相同的地方对折剪。（注意：用剪刀时一定要注意安全）观察：看似复杂的窗棂有什么构成规律？第二步：灵活运用对折剪的方法镂出窗棂。要求：1 从折边剪进去，注意保留较宽的窗框。2 镂空...
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  篇8：湘美版美术四年级上册第3课 周末日记（教案）湘美版美术四年级上册第3课 周末日记（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周末日记》教案教学目标：1 学习从生活中发生的事件里寻找素材，提炼绘画题材。认识儿童日记画的格式，文字与图形组合的构图形式。2 认识人物的动态、表情、服装、道具、背景是让画面变丰富的重要元素。3 促进对事物表现的计划性、条理性和连续性，提升画面组织能力。并形成关注身边事物、细心观察的好习惯，发展热爱生活的情感。教学重点：学会从生活日记中提炼绘画题材，并认识儿童日记画的构图形式，学会表现日记画中人物的动态、表情、服装、道具、背景等重要元素。教学难点：能够用图文结合的方式完成一篇周末日记。教学流程：一、谈话导入：孩子们你们平时是怎样写日记的？这位小朋友的日记有什么特别之处？...
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 篇9：湘美版美术四年级上册 3. 周末日记 教案湘美版美术四年级上册 3. 周末日记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.周末日记教材简析：本课是以造型.表现为主，结合文字以及作品欣赏的综合课型，以学习绘画中任务动态的基本知识作为教材的主要内容。教材借助周末生活的情景设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识的运用这一美术语言，记录和表现自己的所见所闻、所感所想、传递自己的思想感情。课堂教学模式简介为切实提高课堂教学效益和质量，打造互动、主动、能动课堂，我校根据教学现状，提出了“135”课堂教学模式,即一个重点目标，三大环节，五个步骤。其中“一个重点目标”，是指一堂课要确定并达成一个重点目标；三大环节，是指课堂要认真落实的“自学，交流、展评”环节；五个步骤，即“明确目标...
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 篇10：湘美版美术四年级上册3. 周末日记 教案湘美版美术四年级上册3. 周末日记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《纸品乐陶陶》教学设计一教学目标：1、通过教学，使学生掌握纸绳、纸条粘贴画的方法技能，能制作出一幅装饰画。2、了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。3、开拓学生的艺术视野，丰富学生的艺术表现手法，培养学生细致耐心的习惯。二、教学重点：用 不 同 的 方 法 搓 纸 绳、揉 纸 团，并 创 作 出构 图 精 美、色 彩 鲜 艳的装饰画。教学难点：画面的构图设计。三、教学准备：教师：示范作品、课件、必要的教具学生：各色皱纹纸、卡纸、剪刀、胶水教学过程：欣赏导入，了解特点师：同学们，老师今天带了几幅立体感强，色彩丰富，造型生动的画，想请同学们帮助老师...
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   篇11：湘美版九上美术 5门 课件湘美版九上美术 5门 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：我们的学校大门能否设计成这样呢？
铺 首
门 环
门扣=铺首+门环
门钉
威严华贵，是权力、地位、富贵的
象征，反映了森严的封建等级制度。
不同功能传统建筑的门
我们生活中有哪些不同功能的建筑？
它们的门在造型、色彩、形制方面各有什么特色？
学校
宽阔、简洁，色彩鲜艳，是校园建筑环境的序幕和点缀，突显学校特色。
寺庙
造型跟皇宫及封建官府很接近，色彩鲜艳，多采用红黄蓝装饰。
医院
宽阔、简洁，门头有一个白色“十”字架的特殊标志。
商铺
门的样式呈现出多样风格，色彩丰富多彩，体现出商品的特色。
民居
因地制宜，就地取材，实用美观朴素，有鲜明的地域特色，民族风...
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    篇12：湘美版 美术 四年级上册 吹墨画梅花 课件(共13张PPT)湘美版 美术 四年级上册 吹墨画梅花 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)全日制培智绘画与手工校本课程吹墨画——梅花六年级下册梅 花调色盘、颜料、画笔、纸张、棉签、吸管等1、墨不要太多。2、吹的时候，注意力度。3、注意枝干的分布。再 见E图网www.蝶●善此板室國男图行天下www.Ho.20120422019021512502老会回约
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  篇13：湘美版四年级上册美术试题（含答案）湘美版四年级上册美术试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册美术试题单项选择题（请选择符合题意的唯一正确答案，本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要用剪刀剪和（）两种形式，我们又把它称之为剪刻纸。A.绘制 B.手撕 C.刻刀刻 D.粘贴2.潘天寿的《雁荡山花》是一幅（）。A.油画 B.水彩画 C.儿童画 D.中国画3.手工制作时经常要用纸，一张平面的纸，通过（）方法可以使它立起来。A.卷折 B.剪贴 C.撕拼 D.绘画4.色彩的冷暖对比使色彩明快活泼，红颜色的对比色是（）。A.绿色 B.黄色 C.紫色 D.橙色5.两个以上的相同基本形根据一定规律的骨式反复...
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 篇14：9湘美版美术四年级上册《可爱的班集体》课件(共10张PPT)9湘美版美术四年级上册《可爱的班集体》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)湘教版美术教材四年级上册 第9课——可爱的班集体——纸版拓印——黑白装饰和机理的变化美感，有可以重复多次印制的特点。——面部及五官的特征？——五官的变化会有不同的表情产生想一想，哪一张印的效果好？——颜料太少，印不清晰。——颜料均匀适量，印痕清晰。——颜料太多，印痕模糊。请同学们尝试制作自己的拓印头像作品，然后将各自的头像印到同一张底纸上，组成全班师生的版画“大合照”。作业要求：——集体拓印时请互相配合，有序进行。版画艺术在世界上都非常有名：我国著名版画艺术家有：古元、王琦、力群 等一批优秀的艺术家；外国版画艺术家有：丢勒 、荷尔拜因 、伦勃...
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    篇15：湘美版美术四年级上册祖国在我心中 课件(共22张PPT)湘美版美术四年级上册祖国在我心中 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)祖国在我心中你知道五星红旗中五颗星星的含义吗？五星红旗中的红色代表什么？国旗的设计者是谁？升国旗时要注意什么？大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表全国人民。旗面为红色象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。中国国旗的设计者是曾联松。上海解放后，他从《解放日报》上看到征集国旗图案的通知，以《东方红》 的“他是人民大救星”歌词为灵感，设计出新中国 的象征——五星红旗。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗...
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    篇16：草丛中（课件）湘美版 美术四年级上册(共27张PPT)草丛中（课件）湘美版 美术四年级上册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)草丛中教学课件湘美版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入草是我们大家非常熟悉的植物，随处可见，不知道大家平时是否留心观察了，和小组同学一起说说野草有什么特征 导学导学草丛中都有什么呢？青蛙在蹦蹦跳跳，小虫在唧唧鸣唱……2课堂讲授课堂讲授草丛中的花草课堂讲授草丛中的昆虫课堂讲授小草看似平凡，却有着自己独特的魅力，每一棵草，甚至它的每一片叶子，都是一个美丽的图形，你想不想画一画呢 课堂讲授草的远近课堂讲授草的表现课堂讲授线和线条技法素描的要素是线，但是线在实...
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  Tags：四年级,上册,美版,美术,课件
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