篇1：桂美版 四年级下册美术 第6课 梦想成真 教案（表格式）桂美版 四年级下册美术 第6课 梦想成真 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学电子教案
课 题 梦想成真 课型 新授 课 时 1
一、教材分析
本课是3D建模与打印的入门课程，通过学习使用工具栏中的基本实体功能和草图绘制中的预设文字功能制作简单的印章。
二、学情分析
五年级学生属于小学高年级学生，思维能力和探究能力都有了较大的提高，已经掌握了计算机的基本操作方法，在3D建模课程中主要培养学生的三维空间构造能力。
三、教学目标
掌握基本实体功能的使用方法。
学会拉伸、组合编辑等功能的应用。
通过设计模型印章提高学生三维空间想象力，让学生对三维有进一步了解。
四、教学重、难点 教学重点
基本实体、拉伸、组合编辑等功能的应用
教学难点...
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  篇2：桂美版四年级下册美术 8.斗鸡 课件（26张PPT）+视频桂美版四年级下册美术 8.斗鸡 课件（26张PPT）+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)8 斗鸡广西美术出版社出版的小学美术四年级下册：我们也来感受一下吧！这只公鸡有哪几个部分组成？有什么特点？请认真看请认真听优秀作品欣赏用剪贴的形式来表现羽毛用绘画的形式来表现羽毛用色块的形式来表现鸡身用排线的形式来表现鸡身和羽毛用拼贴的形式来表现鸡身和羽毛用线条的形式来装饰鸡身01020304作业要求15分钟后结束制作过程，请同学们抓紧时间。4-6个人为一小组，确定小组长由谁来当。请各小组长给每个同学分配具体做公鸡的哪个部位。在做的过程中一定要注意使用工具的安全。思考：你想使用什么方法把羽毛装饰得更漂亮？学 生 作 品...
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篇3：桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板 教案桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：贺卡——情感的留言板
【教学目标】
1、指导学生学会贺卡的制作方法，培养学生发现美、创造美的能力，提高审美情趣，陶冶情操。
2、通过学习实践，培养学生善于动脑、动手、细致、耐心的劳动品质和乐于合作的学习习惯。
3、通过写贺词培养学生的语言表达能力。
4、激发学生对妈妈的尊敬。
【教学重点】指导学生运用剪贴、绘画的方法制作贺卡。
【教学难点】选择恰当的材料，合理构图。
【教学准备】
学具：将学生分成6人小组，每组准备工具为：剪子、各种颜色的卡纸数张、双面胶、彩笔、等。
教具：多媒体课件、手工贺卡。
【教学时间】1课时
【教学过程】
一.激趣导入，揭示课题
多媒体播放音...
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 篇4：桂美版 四年级下册美术教案 第8课 斗鸡--艳丽的大公鸡桂美版 四年级下册美术教案 第8课 斗鸡--艳丽的大公鸡资料可供全国地区适用。
大致详情：《艳丽的大公鸡》教案
教材分析：
《艳丽的大公鸡》一课属于造型表现学习领域范畴，是以冷暖色相结合为主的课程。通过本课学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感，并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，科学的认识、理解色彩现象，培养学生的色彩美感意识，激发学生学习色彩的兴趣，丰富学生对色彩的感受，提高学生对色彩的感知能力和运用表现能力。
教学目标：
1、了解冷暖色彩的基本知识，体会冷暖色对比的美感，并有目的的加以运用。
2、通过对色彩知识的学习，培养学生的想象力和创造力。启发学生大胆地表达自己对色彩感觉的能力，让学...
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  篇5：桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板｜教案桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《贺卡》教学设计
教学目标：?
认知目标：通过欣赏各种有特色的贺卡，工阔学生的视野，培养审美意识。?
操作目标：学生能够选择身边的各种材料，大胆地设计贺卡，体验绘制的乐趣。?
情感目标：在贺卡作品中表达自己美好的祝愿，增进情感的交流,传播增进人与人之间的友谊。?
教学重难点：?
教学重点：贺卡的结构形式。学生认识、了解各种个性贺卡，并能动手绘制一张。?
教学难点：贺卡的设计构思，材料运用的巧妙，作品有创意。?
课时：1课时?
课前准备：?
师生共同收集各种有个性的贺卡，准备制作贺卡的纸张、废旧材料及剪刀、双面胶等工具。?
教学过程
一、课题回顾?
教师提问：同学...
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 篇6：桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板｜教案桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《贺卡—情感的留言板》教学设计
一、教学目标
1.使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。
2.通过贺卡的制作,提高学生的设计、制作能力,培养尊敬师长、友爱同学的品德增进师生感情。
二、学情分析
小学四年级学,大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象。作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生空间感较弱,色彩和造型的运用能力较差,有待进一步地提高。
三、重点难点
重点:用剪贴手法和绘图方法设计制作贺卡。
难点: 1.构图设计；
2.恰当选择材料。
四、教学过程
（一）引出课题
1.师...
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 篇7：桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板｜教案桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教案
贺卡——情感的留言板
教学内容
广西美术出版社四年级下册第11课《贺卡——情感的留言板》。
二、内容简析
《贺卡——情感的留言板》一课属于设计·应用学习领域，即通过学生看看、做做等方法引导学生运用各种材质创作出一张充满爱意的贺卡。
三、教学目标
（一）知识与技能目标：学生通过观察、了解贺卡的造型和色彩美感，激发学生对贺卡的欣赏和热爱之情。培养了学生认真观察和动手制作的能力。
（二）过程与方法目标：学生运用各种材质创作出出一张漂亮的贺卡，并且运用不同的颜色搭配使作品更具有美感。
（三）情感态度与价值观：学生在探究、制作的过程中体验了大胆创造的乐趣，充分发挥了自...
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 篇8：桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板 教案桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十一课 贺卡──情感的留言板
教学目标：
1、知识目标：通过学习制作平面或立体贺卡，掌握贺卡的制作步骤和方法。
2、技能目标：通过设计制作贺卡、培养学生的创造性思维及设计制作、造型表现等综合能力。
3、情感目标：感受美术与生活的紧密联系，使学生更关注生活，热爱美术。
过程与方法：绘制图案及上色。
情感态度与价值观：培养学生养成认真细致 ，有条理的习惯和良好作风 。
重点难点：
重点：引导学生会设计制作贺卡，并写上祝福的话语，送给师长或朋友，让学生体会成功的乐趣。
难点：制作形式新颖、构思巧妙的平面或立体贺卡。
教学过程：
（一）情境导入
同学们，看今天老师给...
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  篇9：桂美版›四年级下册美术第18课 民族村--吉祥如意的民间美术 课件( 11张PPT)桂美版›四年级下册美术第18课 民族村--吉祥如意的民间美术 课件( 11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)画中有些什么?什么颜色为主啊?图案是怎么样的?请几位同学在黑板上画一画这些纹样？找个形容词来形容一下你看到的这个砖雕？找找它的纹样？找找图案的特点？找找色彩的特点的？图案给我们什么感觉？图中有些什么它们各有什么寓意？观察它的构图？判断下面几张画分别属于什么纹样？单独纹样适合纹样适合纹样适合纹样：受到外形、轮廓的制约，纹样的构图在特定的外形之内,并与之相适应。单独纹样：能够独立存在，单独应用的纹样形式，也是最基本的图案组织形式。连年有余莲莲有鱼想一想这张画的寓意是什么？语言图案1喜在眼前 1蝙蝠 寿桃 莲花2万事...
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     篇10：桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板 教案桂美版 四年级下册美术 第11课 贺卡——情感的留言板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《贺卡—情感的留言板》教学设计教学目标使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。、通过贺卡的制作，提高学生的设计、制作能力，培养尊敬师长、友爱同学的品德，增进师生感情。学情分析小学四年级学，大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象。作品类容丰富，富有生活情趣，有较高的创意和较好的心里品质。但还有一部分学生空间感较弱，色彩和造型的运用能力较差，有待进一步提高。重难点重点：用剪贴的手法和绘画的方法设计制作贺卡难点：构图设计和材料的选取教学过程活动一、导入师：过两天就是一个非常重要的节日了，大家知道是什么节吗？生：知道，六一国际儿童节...
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 篇11：桂美版七上美术 5.蛋壳艺术--特殊的美感 课件(共18张PPT)桂美版七上美术 5.蛋壳艺术--特殊的美感 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)蛋壳艺术------特殊的美感蛋壳艺术----特殊的美感1.治腹泻。用鸡蛋壳30克，陈皮、鸡内金各9克，放锅中炒黄后碾成粉末，每次取6克用温开水送服，每天3次，连服两天。2.生火炉。将蛋壳捣碎，用纸包好，生炉子可用它来引火，效果甚好。3.灭蚂蚁。把蛋壳用火偎成微焦以后碾成粉，撒墙角处，可以杀死蚂蚁。4.养花卉。将清洗蛋壳的水浇入花盆中，有助于花木的生长。将蛋壳碾后放在花盆里，既能保养水分，又能为花卉提供养分。5.防家禽、家畜缺钙症。蛋壳焙干碾成末，掺在饲料里，可防治家禽、家畜的缺钙症。蛋壳的用途丰富多彩的蛋壳艺术蛋壳艺术有着悠久的历史，各国民间艺人利用蛋...
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     篇12：桂美版 美术一年级下册 8.自己来打扮 课件桂美版 美术一年级下册 8.自己来打扮 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)8.自己来打扮桂美版一年级下册这些饰品是用什么做的？你知道哪些饰品？彩泥卡纸吸管看一看，其实很容易做1.剪2.画3.卷4.串饰品设计大赛参赛要求：1.四人一组（每人制作2个小纸筒）共同合作制作一串项链。2.大胆创新，设计的项链要个性新颖，色彩搭配和谐。第kiinii App3将绿色橡皮泥团成两个1准备黄色、绿色2把红色的樟皮泥搓成球，小球再捏成“心"的形状。和红色的撑皮泥各一块4把黄色橡皮泥国成若千小球小鸭子儿童网天天反报网www.PloveyouMom儿住水表遗在整深公之1L为书Ck泰下...
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    篇13：桂美版 四年级下册美术 第15课 精美的青铜器纹样 教案桂美版 四年级下册美术 第15课 精美的青铜器纹样 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：精美的青铜器纹样课题：精美的青铜器纹样授课对象：四年级授课版书：广西美术出版社课时：1课时学习领域：设计·应用一、教材分析本课为四年级下册第15课《精美的青铜器纹样》，属于“设计应用”学习领域。早在商、周时期，我国的青铜器铸造工艺就达到了很高的水平，不仅造型多样，纹样也极其精美，是我国古代工艺美术的杰出代表。青铜器在平时的生活中较为少见，因此学生对青铜器的了解也很少。课本通过欣赏小臣缶方鼎、鸟文牺觥、立象兽面纹铙，引导学生了解青铜器的纹样。再利用卡纸和超轻粘土表现青铜器的纹样，让学生感受青铜器的工艺美，激发学生热爱民族传统文化的情感。二、学情分析四年级的学生比较热爱做手工，...
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  篇14：桂美版 四年级下册美术 第10课 漏印纸版画｜教案桂美版 四年级下册美术 第10课 漏印纸版画｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《漏印纸版画》教学设计教材分析：漏印是一种间接性的绘画形式，是通过制版和印刷来完成的。漏印版画作为版画的一个分支也是民间传统工艺，被广泛地应用于生活之中，并在工艺上不断的创新和完善。教材详细的讲解了漏印版画的制作步骤，并展示了精美的漏印作品的图片，图片注重漏印与生活的紧密联系，使学生更好地认识美术与生活的紧密关系，提高学生的审美情趣和设计意识。激发学生对传统民间工艺的热爱之情。学生分析：中年级的学生有一定的绘画和剪纸基础，理解力较强，好奇心也强，喜欢接触新鲜事物，漏印版画为学生提供一个新鲜的美术创作方法，学生能在玩中学，学中玩，因此为本课的可行性打下基础。教学目标：1.了解认识漏印版画，...
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  篇15：桂美版 四年级下册美术 第17课 赛龙舟-端午节｜教案桂美版 四年级下册美术 第17课 赛龙舟-端午节｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：端午节
1教学目标
1、感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人。
2、学生掌握龙舟及人物的表现方法,能将赛龙舟热闹的场面表现出来,感受团结协作、坚持不懈、勇夺第一的精神。
2学情分析
本课时将在上节课的基础上继续感受端午节的热闹氛围,尝试描绘端午节的典型活动赛龙舟的激烈场景。
3重点难点
教学重点:感受龙舟赛激烈的场景,描画出人物和龙舟的形态。
教学难点:龙舟赛的人物动态。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】激趣导入
(1)、今天老师要向大家介绍一种有趣又激烈的活动,你们猜猜是什么活动??
(2)、观看龙舟赛视频、揭晓谜底、揭示课...
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 篇16：桂美版 四年级下册美术 第15课 精美的青铜器纹样｜教案桂美版 四年级下册美术 第15课 精美的青铜器纹样｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：精美的青铜器纹样课题：精美的青铜器纹样课时：1课时教学目标1.知识与技能目标：学习青铜器知识，认识古代青铜器常用的装饰纹样，体验用泥塑的方法表现青铜器精美的纹样。2.过程与方法目标：能巧妙构思，学会通过任务卡设计出青铜器纹样，熟练掌握捏、揉、搓、切等手法将轻粘土设计制作成一件有浮雕花纹的“青铜器”。3.情感态度价值观目标：让学生了解我国的青铜文化，感受青铜的艺术魅力，激发学生爱护文物、热爱民族传统文化的情感，体会变废为宝的乐趣与情趣。教学重点设计青铜器纹样，利用捏、揉、搓、切等手法将轻粘土设计制作成一件有浮雕花纹的“青铜器”。教学难点如何将粘土塑造成精美的浮雕纹样，如何激发...
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 篇17：桂美版 四年级下册美术 第10课 漏印纸版画｜教案桂美版 四年级下册美术 第10课 漏印纸版画｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：漏印纸版画年级：四年级课时：1课时教材版本：广西美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》四年级下册第10课教学目标:知识目标:了解认识漏印纸版画,对其产生学习兴趣。技能目标:掌握漏印纸版画版画的创作方法，创作出一幅漏印版画作品。情感、态度与价值观:培养学生自主创作的热情和热爱生活、用版画反映生活的美好情感。教学重点：认识纸版画,掌控漏印纸版画创作方法,创作一幅漏印纸版画作品。教学难点：漏印纸版画的制作步骤和漏印技法的掌握。教学方法:讲授法、示范法、探究法、讨论法教学准备:卡纸、刻刀、颜料碟、垫板教学过程:一、组织教学,游戏导题1、各小组体验拼图游戏。2...
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 Tags：美术,美版,四年级,下册,课件
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