篇1:3-2 习作探宝之二:小练笔,大格局 期末复习课件(共15张ppt)-2021-2022学年语文三年级下册3-2 习作探宝之二:小练笔,大格局 期末复习课件(共15张ppt)-2021-2022学年语文三年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共15张PPT)小练笔,大格局魔法游戏,明确目标小游戏:“别样表达”同一个意思,可以用不同的语言表达。看图片,春天来了,树木发芽了,你会用怎样的语句说你眼前看到的画面?一阵微风吹过,柳树打了一个哈欠,仿佛从胸中呼出千千万万绿色的叶子。用拟人的修辞手法,把春风吹绿了柳树写得非常美。春天到了,太阳懒洋洋地照耀着柳树,柳树睁开了朦胧的眼睛。把树叶比作是柳树的眼睛,想象神奇。一阵微风吹过,柳树遒劲的枝干上发出叮叮当当的声音,那是绿叶的合奏,仿佛在歌唱:春天来了!利用独特的听觉写出了对柳叶在春风中的感受。小练笔的特点:(1)角度小(2)内容简短(3)贴近生活学练结合,总结... 图片详情: 篇2:初三语文2018年上册 第四单元基础小练笔初三语文2018年上册 第四单元基础小练笔资料可供全国地区适用。 大致详情:【选择题】(共15分,每题3分)题号12345得分答案1.下列字音完全正确的一项是( )3分A.阴晦huì 潮汛xùn 伶lín仃 恣zì睢B.嗤chī笑 拮据jù 糟蹋tà 煞shà白C.觅mì食 掺cān杂 一茬chá 炊chuī烟D.惘然wǎng 折shé本 瑟sè索 鄙bǐ夷2.下列字形完全正确的一项是( )3分A.谋食 即然 无瑞 与日俱增B.端祥 糟蹋 空旷 十拿九稳 C.恭维 煞白 褴褛 置之不理D.嘹逗 乖巧 掺杂 歇斯底里3.下列句中划横线的成语使用有误的一项是( )3分A.聪明的投资... 图片详情: 篇3:期末试题部编版语文四年级下册(盐城一小真题改编,有答案)期末试题部编版语文四年级下册(盐城一小真题改编,有答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:2021—2022学年度盐城市一小第二学期期末素养模拟测评四年级语文试卷第一部分 积累与梳理(35分)一、卷面整洁。(3分)二、根据拼音或积累,书写相关内容。(10分)1.看拼音,写词语。zhāo xiá jiàn kāng wèi jiè mài suì téng luó2.日长篱落无人过, 。3. ,飞入菜花无处寻。4.胤恭勤不倦, 。5. ,白发谁家翁媪... 图片详情: 篇4:统编版语文四下《飞向蓝天的恐龙》仿写小练笔 课件(共25张PPT)(希沃专用)统编版语文四下《飞向蓝天的恐龙》仿写小练笔 课件(共25张PPT)(希沃专用)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共20张PPT)≥7世纪载盲wwu.2Icny comdC《飞向蓝天的恐龙》仿写小练笔abi a统编版四年级下m d部编版四年级话文下册6.飞向蓝天的仿写小练笔朗读段落,回忆这段话采用了什么写法。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食总分结构举例子列数字数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙... 图片详情: 篇5:小学语文三年级下册 习作 :我做了一项小实验 第一课时 课件(共15张PPT)小学语文三年级下册 习作 :我做了一项小实验 第一课时 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共15张PPT)我做了一项小实验0田田田田00ides学学暖风大家好,我是冉老师蜜蜂剪辑b。好看视缺摩榜起气绅电椅鸡蛋浮实验飞清水按下苦盐永G0浮起床红小红电号:85410577田00实验卡买马险名尔:票学的鸡蛋实马金住备:水、皮离杯盐妈量腋子实马金土呈:第-步,把小到入被璃不中第二步,放入乌蛋力盐搅拌记得顶时计搅拌我!第三步,迷卖力如盐,海斋盐的常多又妈蛋起来3显实马验吉果:盐水可以让鸡蛋学在小水御上。田田小红书00小红书号:106438201田00分享实验你做过什么实验呢?向大家介绍一下。K... 图片详情: 篇6:2021-2022学年语文四年级下册课外小古文练习(含译文 无答案)2021-2022学年语文四年级下册课外小古文练习(含译文 无答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:部编版小学四年级下册语文素养培养:课外小古文练习 第二阶段练习篇章一叶公①好龙叶公子高好龙,钩②以写龙,凿③以写龙,屋室雕文④以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖⑤,施⑥尾于堂。叶公见之,弃而还⑦走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫⑧似龙而非龙者也。——《新序·杂事》【注释】①叶公:春秋时楚国贵族,名子高。②钩:衣服上的带钩。③凿:通“爵”,古代饮酒的器具。④文:通“纹”,花纹。⑤牖(yǒu):窗户。⑥施(yì):延伸。⑦还(xuán):通“旋”,转身。⑧夫:这,那。知识卡片成语成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定结构,它的字数、结构和意义都相对稳定。成语大多... 图片详情: 篇7:部编版语文四年级下册《语文园地二》第一课时课件(共37张PPT)部编版语文四年级下册《语文园地二》第一课时课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共37张PPT)语文园地二(第一课时)小学语文-统编版-四年级下册-第二单元无敌熠熠5《琥珀》6《飞向蓝天的恐龙》7《纳米技术就在我们身边》8《千年梦圆在今朝》*交流平台遇到不懂的问题,应该怎样解决呢?什么是琥珀?为什么松脂球能变成化石?为什么开篇介绍“太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼”?翻阅书籍上网搜索查词典查阅资料查阅资料联系生活联系上下文交流平台人类的保健卫士当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生,森林就是人类的保健卫士。 当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森... 图片详情: 篇8:部编版四年级下册语文《语文园地一(第一课时)》 课件 (共22张PPT)部编版四年级下册语文《语文园地一(第一课时)》 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共22张PPT)语文园地一(第一课时)小学语文-统编版-四年级下册-第一单元交流平台交流平台想一想:你是用什么方法初步体会课文思想感情的?你又是怎样找到这些关键语句并从中体会作者情感的?交流平台想一想:你是用什么方法初步体会课文思想感情的?你又是怎样找到这些关键语句并从中体会作者情感的?交流平台想一想:你是用什么方法初步体会课文思想感情的?你又是怎样找到这些关键语句并从中体会作者情感的?交流平台交流平台中心句过渡句交流平台交流平台中心句过渡句中心句想一想:你还有什么办法体会课文的思想感情?交流平台想一想:你还有什么办法体会课文的思想感... 图片详情: 篇9:四年级下册语文园地三 第一课时 课件(共31张PPT)四年级下册语文园地三 第一课时 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共31张PPT)语文园地三(第一课时)学习准备:我很喜欢本单元的诗歌,读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。大海啊!哪一颗星没有光 哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。因此,语言表达也很独特,如,阳光是“绿的”,寂静是“朦胧的”,小草“炫耀”着新绿。刮的风是绿的, 在朦胧的寂静中, 在天晴了的时候,下的雨是绿的, 玉立着这棵白桦 请到小院中去走走:流的水是绿的, 在灿灿的金辉里, 给雨润过的泥路,阳光也是绿的。 闪着晶亮的雪花。 一定是凉爽又温柔;——... 图片详情: 篇10:三年级下册语文课件 - 13花钟 小练笔 人教部编版(16张PPT)三年级下册语文课件 - 13花钟 小练笔 人教部编版(16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:课件16张PPT。13 花钟 小练笔欣赏图片,谈感受 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……课文用不同的说法来描写开花,看一看,课文是怎样写的。拟人 凌晨四点,牵牛花开花了;五点左右,蔷薇开花了;七点,睡莲开花了;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊开花了;傍晚六点,烟草花开花了;五点左右,月光花开花了; 八点,夜来香开花了;九点... 图片详情: 篇11:部编版小学语文四年级下册第一单元《语文园地》第一课时教案部编版小学语文四年级下册第一单元《语文园地》第一课时教案资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地【教学目标】1.能总结并交流借助关键语句体会课文表达的思想感情的方法。2.积累描写城乡生活的词语,并能运用。3.能仿照例句把图画的内容写下来。4.朗读、背诵毛泽东的《卜算子.咏梅》。【教学重点】1.能总结并交流借助关键语句体会课文表达的思想感情的方法。2.积累描写城乡生活的词语,并能运用。【课时安排】2课时。第1课时【课时目标】1.能总结并交流借助关键语句体会课文表达的思想感情的方法。2.积累描写城乡生活的词语,并能运用。【教学过程】一、“交流平台”的教学1.复习导人,明确交流主题。提问:通过前面的学习,我们对课文的... 图片详情: 篇12:统编版四年级下册第四单元《语文园地》教案 第一课时统编版四年级下册第四单元《语文园地》教案 第一课时资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地第1课时【教学目标】1.回顾本单元明贬实实褒的表达方式,引导学生在说话和作文时,用这种方法表达对某种事物的感情。2.掌握形声字的形旁与汉字字义的联要系,学习用换编旁的方法识记生学。【教学重点】体会冒号的用法,并仿照着写-写。【教学难点】体会冒号的用法,并仿照着写-写。【教学过程】一、“交流平台”的教学1.学生交流阅读本单元课文自2.出示“交流平台”中三个句子。的阅读收获和体会。让学生自由朗读三句话,交流感受。要点:作者表面上好像不喜欢这些小动物,实际上上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。3.让学生找一找本单元课文中这样的... 图片详情: 篇13:统编版四年级下册第七单元《语文园地》 教案 第一课时统编版四年级下册第七单元《语文园地》 教案 第一课时资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七【教学目标】1.能总结课文中的语言和动作描写,和同学交流从中感受到的人物品质。2.认识“蔼、慷”等9个生字,积累由生字组成的表现人物品质、心情等的词语。3.积累“囊萤夜读、悬梁刺股”等6个成语,能任选两三个讲讲成语里的故事和含义。4、能仿照例句,写一组连续动作。5.积累表现人物品质的名言警句。【教学重点】1.能仿照例句,写一组连续动作。2.积累表现人物品质的名言警句。【教学准备】多媒体课件。【课时安排】2课时。第1课时【课时目标】1.能总结课文中的语言和动作描写,和同学交流从中感受到的人物品质。2.能仿照例句,... 图片详情: 篇14:统编版四年级下册第六单元《语文园地 》 教案 第一课时统编版四年级下册第六单元《语文园地 》 教案 第一课时资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【详案】语文园地六第一课时【教学目标】1.了解本单元长文章的特点,交流把握长文章主要内容的方法、2.能用学过的修改符号修改一段话。【教学过程】1、“交流平台”的教学1.自读自悟了解阅读方法。(1)学生自主阅读交流平台的内容说说自己读懂了什么.(2)小组内交流。2.联系课文全班交流读懂的内容。(1)把握课文主要内容,引导学生举例说一说:怎样把握长文章的主要内容?点拨:只要把这个部分的主要意思连起来。就可以了解课文的主要内容了。(2)引导学生举例交流,阅读长文章有什么好办法?提示《小英雄雨来》一文中的泡泡提示,引导学生体会阅读... 图片详情: Tags:四年级,下册,语文,一课,练笔 |
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