篇1:高中音乐湘教版必修音乐鉴赏第二单元·第一主题 中国古代音乐(器乐)课件(22张PPT)高中音乐湘教版必修音乐鉴赏第二单元·第一主题 中国古代音乐(器乐)课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共22张PPT)高中音乐鉴赏第二单元 | 第一主题中国音乐 | 中国古代音乐(1)你知道的中国乐器通常有哪些?这些乐器你都见过吗?金石土木丝竹匏革匏土革、木石金、丝与竹、乃八音。——《三字经》壹欣赏《哀郢》嘀嘀然聆听音乐作品,思考这首作品是由那件乐器演奏的?请问这种乐器的音色适合表达怎样的情绪。埙表达失落低沉的情绪土故事内容《九章·哀郢》是战国时期楚国诗人屈原的作品。所谓“哀郢”,即哀悼楚国郢都被秦国攻陷、楚怀王受辱于秦,百姓流离失所之事。创作背景赵良山在读屈原名诗《哀郢》时,感觉到埙十分适合表现屈原痛心疾首的心情,于是他与作曲家龚国富配合... 图片详情: 篇2:四年级上册音乐教案-2(音乐游戏)节奏游戏-湘教版四年级上册音乐教案-2(音乐游戏)节奏游戏-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:2(音乐游戏)节奏游戏1、教学目标 1.通过游戏的方式练习常见节奏型。2.简单学习二部轮奏和四部轮奏。3.让学生自主地参与音乐实践活动,初步体会节奏感。2、学情分析 学生学习节奏通常是在学习歌曲中学到,有时会混淆不同的节奏型,这节课将通过不一样的方式重新认识节奏型。在学习轮奏中因由浅入深,学生没有接触过什么是轮奏,在一个简单的节奏型中让学生去发现、探索,体会出不同的感受。让学生学到有趣的节奏,使学生与节奏交朋友,体会节奏原来可以这样玩儿的愉悦心情。3、重点难点 (1)教学重点:能将节奏型快速准确表现(2)教学难点:能准确理解轮奏的概念并用拍击节奏表现出来。4、教... 图片详情: 篇3:四年级上册音乐教案-3(音乐知识)力度记号-湘教版四年级上册音乐教案-3(音乐知识)力度记号-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:3(音乐知识)力度记号1、教学目标 1.欣赏海顿《第九十四交响曲》第二乐章,了解作者通过力度变化传递的情感。2.认识和了解力度、常用力度记号和力度术语。3.通过演唱、表现、体验等音乐活动,运用所学的音乐知识。2、学情分析 四年级学生对于音乐知识、音乐感觉、音乐能力有了一定的积累和基础,但如何将这些知识与技能在体验、感受与探索活动中进行运用是课标提出的新要求,四年级的学生特别对于较为抽象的古典音乐缺乏浓厚的兴趣和耐心,如何更好地围绕音乐元素欣赏这些音乐,真正提高学生对音乐的欣赏能力,这一时期非常重要,因此,抓住四年级这个关键时期,结合课标内容,围绕音乐元素培养良好的... 图片详情: 篇4:新学期导入课【聆听音乐】(课件 音频)-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏(9张PPT+音频)新学期导入课【聆听音乐】(课件 音频)-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏(9张PPT+音频)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共9张PPT)嘀嘀老师的音乐课堂带你走进音乐音乐课要听什么?聆听两段音乐,思考这两段音乐哪个代表蜜蜂,哪个代表蝴蝶?《野蜂飞舞》里姆斯基·科萨科夫【俄】《蝴蝶》格里格【俄】请你为空调机做广告,你会选择哪一段音乐?AB《春天奏鸣曲》贝多芬【德】《动物狂欢节·大象》圣桑【法】ACB音乐的四要素D节奏音乐中声音的长短、强弱、对比等不同的组织形式。不同长短组成的音符能够表现出不同的情绪。《小星星变奏曲》莫扎特旋律由不同高低、长短、强弱的乐音,按照一定顺序组织起来运行的单声部线条。是音乐表达情意的最主要手段。《茉莉花》江苏民歌力度音乐中音的强弱程度。... 图片详情: 篇5:四年级上册音乐教案-8(综合表演)狐假虎威-湘教版四年级上册音乐教案-8(综合表演)狐假虎威-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:8(综合表演)狐假虎威1、教材分析 《狐假虎威》是湖南文艺出版社四年级上册第八课,本课安排两课时完成,第一课时:以学唱《狐假虎威》为主的唱歌综合课,第二课时:以表演《狐假虎威》为主的综合艺术表演课,本节课是上第二课时内容。本课以音乐情景剧表演为主题,设计安排了演唱、创作及表演等环节。通过这些活动,培养学生的综合性艺术表演能力,发掘学生的表演潜能及创作性潜能。《狐假虎威》是一首由同名寓言故事改编而成的儿童歌曲,歌曲旋律活泼风趣,音乐形象生动简明,极富表演性。2、教学过程 2.1 第二学时 2.1.1教学目标 通过演唱歌曲,认识三种音乐记号并能准确、有表情地演唱歌曲《狐假虎威》。... 图片详情: 篇6:湘教版初中劳动与技术第10课《电子音乐门铃》课件+教案湘教版初中劳动与技术第10课《电子音乐门铃》课件+教案资料可供全国地区适用。 大致详情:(共43张PPT)《电子音乐门铃》初中第十课时新课导入串门先打铃,主人迎上来。这是我们古代早已形成的一种文明行为。门铃的发展历史门环铃铛对讲门铃可视对讲门铃智能门铃新课导入当你听到“叮咚”或者一段音乐铃声时,你知道有人按响了门铃,客人来了!同学们知道门铃是怎么发出悦耳的声音的吗?新课导入随着电子技术的飞速发展,20世纪80年代出现了音乐集成电路。这是一种封装在小型印制电路板上的大规模集成电路。当触发端输入一个触发信号,它就会按内部存储好的程序,发出一段优美动听的音乐。新知讲解了解电子音乐门铃电路的核心元件是一片有“只读存储器”记忆功能的音乐集成电路。通常我... 图片详情: 篇7:四年级上册音乐教案-6(演唱)可爱的家-湘教版四年级上册音乐教案-6(演唱)可爱的家-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:6(演唱)可爱的家1、教学目标 (1)能与他人合作用深情、和谐的声音演唱歌曲《可爱的家》,能用富有力度变化的声音来表现歌曲温馨、甜蜜、祥和的气氛。(2)能在歌曲演唱体验中认识弱起小节,并感受歌曲弱起的手法带来的富有推动的、深情的作用。2、重点难点 教学重点:与他人一起深情而安详地演唱歌曲《可爱的家》教学难点:二声部合唱时的和谐、均衡。3、教学过程 3.1 第一学时 3.1.1教学目标 能与他人合作用深情、和谐的声音演唱歌曲《可爱的家》,能用富有力度变化的声音来表现歌曲温馨、甜蜜、祥和的气氛。能在歌曲演唱体验中认识弱起小节,并感受歌曲弱起的手法带来的富有推动的、深... 图片详情: 篇8:四年级上册音乐教案-4(听赏与跟唱)卓玛-湘教版四年级上册音乐教案-4(听赏与跟唱)卓玛-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:4(听赏与跟唱)卓玛1、教学目标 1、欣赏并跟唱歌曲《卓玛》,能够对歌曲进行表演唱。2、体验音乐的情绪,学会用身体动作、打击乐器等形式来丰富表现歌曲。3、通过欣赏歌曲《卓玛》,增强学生对藏族音乐的兴趣,激发学生对音乐和生活的热爱。2、学情分析 四年级的学生由于刚从三年级升上来还不能马上适应新的学习方式,加上原来的音乐课不是正规系统的训练,学生对基本的音高、节奏、拍、调都知之甚少,如果按教材的课程安排上,学生接受起来就会感到困难。音乐课如果单单只是教唱几首歌曲是不能达到新课标的要求的,要通过唱、练、赏、游的方式让学生能对音乐产生兴趣,学生们上音乐课的积极性就会比较高,参与度也高,... 图片详情: 篇9:四年级上册音乐教案-1(听赏)杨柳青-湘教版四年级上册音乐教案-1(听赏)杨柳青-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:1(听赏)杨柳青1、教学目标 ? ? ?1、通过学习江苏民歌《杨柳青》,使学生感受扬州民歌风格特点。? 2、用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》,注意歌曲风格的把握,了解扬州相关文化,努力用扬州方言来学习演唱。2、学情分析 四年级同学的知识量比较大,要利用同学们的知识储备,引导他们自主学习分析,解决本课的地理,民俗,建筑,音乐的相关知识和内容,来丰富自己的学习生活。教师引导同学们拓展知识,丰富情感,体验成功和快乐。促进今后的学习。3、重点难点 1.感受民歌的地域特点和音乐风格。2.试用扬州方言演唱歌曲,来尽情表现出扬州特有的音乐风味。4、教学过程 4.1 第一学时... 图片详情: 篇10:《我们的音乐天地》教学课件 湘教版初中音乐八年级下册(共36张PPT)《我们的音乐天地》教学课件 湘教版初中音乐八年级下册(共36张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共36张PPT)我们的音乐天地湘艺版八年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍经过了本年级整本书的知识学习,我们想要熟练的掌握并且应用这些知识,需要复习到位哦,让我们来复习一下旧知识,再一起学习一下新知识吧!背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结音乐赏析第 二 节《思念》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结《思念》欣赏演唱欣赏背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结... 图片详情: 篇11:人教版 新课标四年级上册音乐 音乐中的故事(课件)(12张)人教版 新课标四年级上册音乐 音乐中的故事(课件)(12张)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)音乐中的故事欣赏:草原牧放——选自《草原小姐妹》琵琶协奏曲琵琶协奏曲《草原小姐妹》是以蒙古族孩子龙梅和玉荣在暴风雪中保护羊群的动人事迹为题材而写成的。《草原放牧》是作品的第一乐章。思考与练习:A主题和B主题在速度、节奏、情绪上有何不同?聆听音乐,说一说你联想到了什么。练一练:演唱并熟悉A主题。歌表演:老鼠和大象练一练:请用自已设计的节奏朗读第一段歌词。分角色边唱边做表演。欣赏:哪吒再生思考与练习:聆听音乐,请你分别说出上面四段旋律在速度、节奏、情绪上的特点和联想到的情景。随音乐讲述《哪吒再生》的故事。唱歌:守株待兔的老农夫练一练... 图片详情: 篇12:第二单元·第一主题 中国近代音乐(器乐)课件-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏(13张PPT+音频)第二单元·第一主题 中国近代音乐(器乐)课件-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏(13张PPT+音频)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共13张PPT)高中音乐鉴赏第二单元 | 第一主题中国音乐 | 中国近代音乐聆听作品,判断两首作品的产生年代。阿炳《二泉映月》刘天华《光明行》壹二胡曲《光明行》创作背景二十世纪二三十年代,社会矛盾日益激化。五四运动后,中国音乐创作领域产生了很大改进,有人认为我国的民族音乐萎靡不振的靡靡之音。为此,正值创作高峰期的刘天华遍创作了一曲音调雄壮,气势豪迈的《光明行》,作为对那些轻视民族音乐的论调的有力回击。乐曲以明快、坚定的旋律表现了旧社会知识分子不断追求进步和光明的心情。它是中国第一首进行曲风格的二胡独奏曲。主题1本段主题音调似号角,节奏铿锵有力,具有进行曲风格,塑造了... 图片详情: 篇13:最新版湘教版四年级上册 全册音乐教案最新版湘教版四年级上册 全册音乐教案资料可供全国地区适用。 大致详情:四年级上册音乐教案四年级上册音乐教学进度计划周次教 学 内 容节次1茉莉花 22知了 杨柳青 23采茶舞曲 小小足球赛24小小足球赛 运动员进行曲25音乐家故事 第九十四交响曲26力度记号 第四十五交响曲27小夜曲 我的家乡日喀则28拉萨谣 29踩雨 大雨和小雨210可爱的家 认识乐器萨克斯211 吉祥三宝 小小鼓号手... 图片详情: 篇14:《我们的音乐天地》 教学课件 湘教版初中音乐九年级下册(共38张PPT)《我们的音乐天地》 教学课件 湘教版初中音乐九年级下册(共38张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共38张PPT)我们的音乐天地湘艺版九年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍经过了本年级整本书的知识学习,我们想要熟练的掌握并且应用,需要复习到位哦,让我们来复习一下旧知识,也来一起学习一下新知识吧!音乐赏析第 二 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱《祝你平安》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结创作背景背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结1993年作曲家刘... 图片详情: 篇15:人教版新课标四年级上册音乐 我的音乐网页(课件)(23张)人教版新课标四年级上册音乐 我的音乐网页(课件)(23张)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共23张PPT)AListen罗欢迎走进音乐课堂〈微信台三小405班家长群(101)微信台三小405班家长群(101)〈微信台三小405班家长群(11)八月的草原,金风秋爽,牛羊肥壶土,牧民们喜庆丰收的季节到了。这时候他们便开始酿制马奶酒,屠宰牛羊,缝制新衣,准备各种美昧的食品,半办不同规模的“那达慕°(蒙古被称为"舅儿三艺”的射箭、摔跤、賽马等传统体育比赛那达慕”,一般进行五至七天每逢此时,牧民们穿着崭新的民族服装,骑着马、赶着勒勒奉,从四面八↓那达慕是以擇跤、射筲、謇马、歌舞方汇集而来。在绿茵草地上择起毡等娱乐游艺项目为主要内客的集会帐,熬滎煮肉... 图片详情: 篇16:四年级上册音乐教案-4(听赏)阿坝夜会-湘教版四年级上册音乐教案-4(听赏)阿坝夜会-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:4(听赏)阿坝夜会1、教学目标 能认真聆听钢琴独奏曲《阿坝夜会》,记忆乐曲音乐主题,能随乐用声势动作参与表现。进一步体验藏族音乐的风格特点。2 、重点难点 重点:?能认真聆听钢琴独奏曲《阿坝夜会》,记忆乐曲音乐主题。难点:能随乐用声势动作参与表现。3、教学过程 3.1 第一学时 3.1.1教学活动 活动1【导入】活动1 复习歌曲《我的家乡日喀则》师:这是一首哪个民族的歌曲?(藏族),藏族的人们能歌善舞,今天我们再一次走进西藏,一起聆听藏族那优美、欢快的旋律吧!活动2【讲授】活动2 ?播放歌曲《阿坝夜会》,提问学生歌曲是什么情绪?? (欢快)2... 图片详情: 篇17:四年级上册音乐教案-10(演唱)田野的呼唤-湘教版四年级上册音乐教案-10(演唱)田野的呼唤-湘教版资料可供全国地区适用。 大致详情:10(演唱)田野的呼唤1、教学目标 1.能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《田野的呼唤》。2.能够较准的掌握弱起小节的演唱,以及歌曲中出现的音乐记号。2、重点难点 教学重点:能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《田野的呼唤》教学难点:熟练掌握歌曲中出现的重音记号和顿音记号的唱法。3、教学过程 3.1 第一学时 3.1.1教学活动 活动1【导入】一、情景导入。 师:同学们好!今天老师想带大家去一个美丽的地方郊游,你们想跟我一起去吗?那我们一起出发吧!随着《郊游》的音乐一起做律动。【设计意图】创设情景,激发学生的学习兴趣。活动2【讲授】新课教学 一)初听歌曲师:很快,我们... 图片详情: Tags:教版,四年级,上册,音乐,课件 |
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