篇1：桂美版 四年级下册美术 第11课贺卡——情感的留言板课件(共21张PPT)桂美版 四年级下册美术 第11课贺卡——情感的留言板课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)教师节是几月几日？国庆节是几月几日？中秋节是农历几月几日？圣诞节是几月几日？你的生日是几月几日？你还知道哪些有意义的节日？同学们，过节日我们可以用哪些美好的方式来互相祝福呢？贺卡能表达人们美好的祝愿，贺卡是传递亲情、友情的桥梁 .从空间关系：平面和立体从整体外形：规则和异形从组合多少：单页和多页从动静角度：不动和活动贺卡有哪些种类？贺年卡、圣诞卡、生日卡、节日卡、尊师卡、邀请卡、电子贺卡等形式： 贺卡有哪些形状和形式？形状：长方形、方形、圆形、自由形等异形式 开窗式 折叠式 立体式 3.剪纸法：用剪纸作为图案粘贴到贺卡上去的...
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    篇2：部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件(共21张PPT)部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)墨梅Mo Mei授课人：时 间：2你喜欢梅花的什么呢？你能用一个词赞美它们吗？思考：这幅图上的梅花，与我们刚才看到的梅花，有何不一样呢？墨梅：用淡淡的水墨画出来的梅花。题画诗：在中国画的空白处，题上一首诗的艺术创作形式。王冕《墨梅图》作者简介王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。王冕虽满腹经纶，但屡试不第，又不愿巴结权贵，一次次失意之后，归隐山林，卖画换米为生。主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。qián乾kūn坤yàn砚x...
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   篇3：部编版语文四年级下册 9 短诗三首 课件(共21张PPT)部编版语文四年级下册 9 短诗三首 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)9 短诗三首诗有短有长，其中篇幅不超过14行的诗可以称为短诗。读三首短诗，说说这些诗的特点。朗读《繁星》（一三一），发现 “诗韵”。大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？韵脚“ɑnɡ”ɡuānɡxiānɡxiǎnɡ听朗诵，想一想：短诗为什么朗朗上口？句式相仿，排比。一次又一次地问，一次又一次地想。《繁星》（一五九）母亲啊！天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里...
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    篇4：部编版四年级下册语文第一单元习作：我的乐园课件（21张PPT)部编版四年级下册语文第一单元习作：我的乐园课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2022人教部编版语文四年级下册小学语文四年级下册第一单元清平乐·村居乡下人家天窗第一步：选定 “我的乐园”班级图书角满是玩具的房间小河边的草地爷爷的菜地学校的篮球场家里的院子我的乐园村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，多么快乐！地方样子玩耍感受村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，多么快乐！地方样子玩耍感受第二步：“单场景复活”写乐园只要一有空，我就会跑到草地去捉蟋蟀。这儿...
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   篇5：部编版语文四年级下册 语文园地二 课件 （2课时 共15+21张PPT）部编版语文四年级下册 语文园地二 课件 （2课时 共15+21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)语文园地 二第一课时人教版 四年级下（配统编教材）第二单元的课文学完了，多么神奇又特别的科学之旅啊，我们跟随着科学家的推测了解了琥珀的形成过程；由一定的科学研究知道了恐龙是如何飞向蓝天的；感受了纳米技术的神奇；见证了我国在航天领域的巨大成就。科学之旅，真令人神往。今天，让我们一起走进语文园地，继续观察、发现、思考。在本单元的学习过程中，你遇到了哪些不懂的问题，是怎样解决的？交流平台我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。查资料可以帮助我们理解不懂的问题。我是请教别人后知道的。读了三位同学的发言，你有什么收获？联系上下文、查资料、请教别人都可以帮助...
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  篇6：第21课 活动课：让我们共同来感受历史 习题课件（21张PPT）第21课 活动课：让我们共同来感受历史 习题课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第21课 活动课让我们共同来感受历史一、选择题1.某校举办“学文物讲故事”主题展。下图为文物介绍，据此推测（ C ）C【名称】良渚文化玉琮【简介】玉琮是一种内圆外方筒型玉器，古代人们常用于祭祀神祇。其出土时间可追溯到距今约5 400－3 500年，器物本身雕琢细腻、纹饰精美①该文物出土于黄河中游地区②当时社会阶级分化已经相当明显③该器物是新石器时代的器物④良渚居民已经开始广泛使用玉器A．①② B．①④C．②③ D．③④2.湖州是世界丝绸之源，也是茶文化的发祥地之一。右图所示是湖州钱山漾遗址出土的家蚕丝...
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   篇7：【语文版】中职语文拓展模块：第4课《写给生命》》课件（21张PPT）【语文版】中职语文拓展模块：第4课《写给生命》》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)生命究竟是什么？对于生命，你有什么样的思考？生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义. ——张闻天人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志 ——肖伯纳懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ——西塞罗人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼.罗兰不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。...
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   篇8：人美版（北京） 四年级下册美术说课课件-第21课 故宫的工艺珍品 (36ppt+视频)人美版（北京） 四年级下册美术说课课件-第21课 故宫的工艺珍品 (36ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)人美版美术教科书 四年级下册 第21课中华神韵 唯有故宫《故宫的工艺品》一单元教学设计目录二指导思想与理论依据三教材分析与学习者分析四教学目标及重、难点五教学过程与教学资源设计六学习效果评价设计七教学设计特色与教学反思工艺之美《16走访民间艺人》《14北京的城楼一》《17虎头装饰》《3.刻纸》单元教学目标：体会不同艺术形式的的工艺之美一、单元教学设计《21故宫的工艺珍品》虎头装饰民间工艺刻纸阴刻阳刻北京的城楼（一）古建特色工艺珍品故宫的工艺珍品设计意图：从不同领域，提升审美判断力，加深对古代工艺的...
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  篇9：第21课《北冥有鱼》课件(共21张PPT)第21课《北冥有鱼》课件(共21张PPT)资料可供周口市地区适用。
大致详情：(共21张PPT)北冥有鱼部编版八年级语文下册金翅大鹏雕是中国的神话人物之一，出自四大名著之《西游记》。不是凡间之怪物，名号云程万里鹏，行动时，抟风运海，振北图南。唐僧的取经团队到达狮驼岭的五百年之前，他吃光了狮驼城的国王及文武官僚，满城百姓也被吃干净。打听到唐僧师徒取经后，因了解孙悟空十分利害，于是联合狮驼岭的青狮，白象共同对付孙悟空。孙悟空打败青狮，白象后，被大鹏的阴谋算计， 取经团队在狮驼城外不敌三个魔头，同时孙悟空也被金翅大鹏雕抓住。之后孙悟空带领取经团队趁魔头熟睡之时逃脱，却又在狮驼城内遭困，只孙悟空独身逃跑。随后大鹏使出攻心计，谎称唐僧已死。孙悟空在万念俱灰的情况下找到如来...
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     篇10：【人教版】中职语文拓展模块：第21课《钗头凤》课件（9张PPT）【人教版】中职语文拓展模块：第21课《钗头凤》课件（9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)陆游（南宋）五代《撷芳词》曰“都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤”，用凤与凰这对爱情鸟的分离比喻夫妻离别。陆游用《撷芳词》为词牌填词，但因对这几句词感触良深，故将词牌改名为《钗头凤》。陆游20岁娶唐婉为妻，二人非常恩爱。但陆母很不喜欢这个儿媳，执意要将她赶出家门，陆游哀求无效后，25岁被迫休妻，后各自再婚，唐婉嫁皇族宗子赵士程。沈园是陆游家附近的一座园林，亭台楼阁精美别致，春日更是花香四溢，他曾和唐婉共游沈园，把酒赋诗。35岁的一个春日，陆游在沈园独游，邂逅偕夫同游的唐婉。赵士程允许妻子访见前夫，派人设置酒馔后，自行离开。陆游与唐婉得以相见，因感伤往事，陆游题壁赋《钗头凤...
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    篇11：【高教版】中职语文拓展模块：第21课《想北平》课件(共25张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第21课《想北平》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)教学目标 ：1.与文本对话，体会作者对北平的眷恋思乡之情。2.反复研读，学习本文采用的艺术手法。提问 ：标题的“想”能不能换成“写”？明确：“想”带有浓烈的主观情感。想”表明作者不仅要告诉读者北平是什么样，而且还要人们分享他对北平的爱。 “写”只是客观的描写。作者介绍老舍（1899～1966），现代小说家、戏剧家、曲艺作家。原名舒庆春，字舍予，满族。老舍一生写下了约800万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代表性作品。他关注平民，关注底层，曾因创作话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的光荣称号，...
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    篇12：【高教版】中职语文拓展模块：第21课《想北平》课件(共56张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第21课《想北平》课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。有种思念，想说说不出有种怀恋，欲语泪先流思乡之情老舍老舍知人论世老舍 （1899～1966），中国现代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。代表作品：长篇小说《骆驼样子》《四世同堂》《老张的哲学》《正红旗下》等中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》剧本《龙须沟》《茶馆》本文写作时间：《想北平》最初发表与1936年6月16日《宇宙风》第19期，当时的老舍在青岛教书。字音：廿七...
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    篇13：第21课 创造宣言 习题课件(共21张PPT)第21课 创造宣言 习题课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第21课 创造宣言1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。2.下列词语中没有错别字的一项是A.懦夫 和谐 接二连三 山穷水尽B.贯通 智慧 飞禽走兽 走头无路C.繁殖 矛草 自暴自弃 画龙点睛D.中伤 鲁钝 牙口无言 从天而降A【解析】B.走投无路；C.茅草；D.哑口无言。3.下列句中加点成语使用不正确的一项是A.不管什么时候，人都不可以自暴自弃。B.这副对联挂在这气派的厅堂，真是画龙点睛。C.以他的个性，事情未到山穷水尽时，他是绝不会罢休的。D.他不听劝阻，一意孤行，最后落得众叛亲离、一败涂地...
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  篇14：第21课 敌后战场的抗战 课件(共21张PPT)第21课 敌后战场的抗战 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第六单元中华民族的抗日战争第21课 敌后战场的抗战七七事变全民族抗战开始国共合作抗日正面战场：国民党敌后战场：共产党平型关大捷、百团大战……温故知新一、平型关大捷平型关淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。1937年8月13日～11月12日（历时3个月）上海失陷平型关地形平型关遗址概况1937年9月时间：山西东北平型关地点：八路军115师部队：歼灭日军1000多人歼敌：林彪指挥者：林彪平型关大捷思考：根据材料及所学知识，分析平型关大捷的...
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   篇15：【语文版】中职语文拓展模块：第13课《静女》》课件（21张PPT）【语文版】中职语文拓展模块：第13课《静女》》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《诗经》两首中国古代诗歌发展的脉络一、《诗经》：我国第一部诗歌总集，也是第一个现实主义诗歌的高峰。二、《楚辞》：我国第一个浪漫主义诗歌的高峰。三、乐府（两汉时期） 《木兰诗》《孔雀东南飞》四、五言诗（魏晋南北朝时期） 曹操三父子、陶渊明、谢灵运等人五、唐诗：诗歌发展的顶峰 李白：浪漫主义的第二个高峰。 杜甫：现实主义的第二个高峰。六、宋词七、元曲1、《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌305篇，所以又称“诗三百”或 “诗”。2、汉代学者奉为经典，才称为《诗经》。3、《诗经》是我国现实主义的...
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    篇16：第21课《蝉》课件（共30张ppt）第21课《蝉》课件（共30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)节气特辑唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。说鸟不是鸟，躲在树上叫。自吹啥都懂，其实全不晓 。。猜一猜你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情形下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。《昆虫记》--与昆虫为友的博物学家“法布尔”节气特辑21蝉与昆虫为友的博物学家法布尔高新复新实验中学----李怡雯了解蝉的地穴特点和蝉卵的特征,把握蝉的习性和成...
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   篇17：我画的动漫形象 课(共21张PPT) 鲁教版（五四制）美术四年级下册我画的动漫形象 课(共21张PPT) 鲁教版（五四制）美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)我画的动漫形象回忆一下你们看过那些卡通片呢，说说你最喜爱的卡通形象。想一想 说一说什么是卡通卡通一词是英语“Cartoon”的音译，通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画，现在也指画风抽象、情节较喜剧化，通常以儿童为对象的动画片。一般分为写实性卡通人物和浪漫性卡通人物。.写实性卡通人物浪漫性卡通人物卡通形象的造型特点：在生活原型的基础上通过简化再运用拟人、夸张等表现手法，塑造其特有的性格内涵与外在特征。一、简化生活中的东西，如人物、动物、植物虽然很复杂，但是我们可以抓住其特征进行简化处理。阿凡提的形象简化保留了阿凡提的大帽子、翘胡子、鹰钩鼻这些鲜明...
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     Tags：四年级,下册,语文,21课,ppt
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