篇1：苏教版二年级数学下册《测定方向》教案苏教版二年级数学下册《测定方向》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第26～27页的综合与实践“测定方向”。1.使学生经历运用所学知识测定方向的活动过程，会利用指南针或方向板辨认校园里的八个方向，能用学过的方向描述校园里物体或场所间的位置关系，积累一些确定和描述方向的经验，发展初步的空间观念。2.使学生在参与测定方向的活动中，培养与同伴合作的意识，增强方向感，获得对数学活动的积极的情感体验，增强学好数学的自信心。引导学生综合应用有关方位方向等知识，确定物体间的位置关系。正确运用方向词加以描述。多媒体课件、四人一小组，每组准备一个指南针、学生自制方向板，一张记录单。▍流程一：室内活动，正确辨认图中方向1.看方向...
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  篇2：苏教版二年级数学下册《复习（1）》教案苏教版二年级数学下册《复习（1）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第49～50页的复习第1～7题。1.使学生在整理与回顾中理解万以内数的意义和读写方法，能够熟练计算几千加几百以及相应的减法，会求简单的近似数以及用算盘表示数的方法。2.使学生在小组合作学习中进一步增强自学与互学能力，培养学生主动解决问题的能力。万以内数的组成和读写方法，求近似数。含有0的数的读写方法。0～9的数字卡片、多媒体课件。▍流程一：引入新课谈话：这段时间我们一直都在学习认数，大家都来说说，你都有哪些收获？还有什么地方掌握得不是很好？指名回答。谈话：我们认识了万以内的数，知道它们的意义，会读、会写以及会一些简单的计算，会用算盘和计数...
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  篇3：二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：课题一： 我们的课程（四课时）一、主题的产生：作为一名学生，天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的，哪些又是让学生厌烦的呢？作为即将毕业的小学生，面对初中新增的课程你了解多少呢？你是否想知道初中后，所学的知识和小学阶段的联系呢？通过对课的探讨，旨在让学生更了解我们学习的内容，明确我们学习的方向。二、活动目标：1、 通过对课的研究，让学生对自己未来学习的课程有着清晰地了解；对于课的“好坏”有着更理性地判断；对于授课教师付出的汗水，学会珍惜。2、 锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。教学重难点通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。并掌握分析问题、...
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    篇4：《学飞》（教案）湘艺版音乐二年级上册《学飞》（教案）湘艺版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：学飞一、教学目标1.能用轻快而富有弹性的声音配合演唱《学飞》，并能模仿小麻雀学飞的动作2.了解歌舞剧所表达的情感，并配合歌舞剧第一段进行歌表演《学飞》3.培养学生用肢体语言表达音乐，教育孩子们要努力学习，勇于克服困难二、教学重点1.用轻快而富有弹性的声音配合表情演唱《学飞》，并能模仿小麻雀学飞的动作三、教学难点1.培养学生用肢体语言表达音乐并与他人合作的精神四、教学准备多媒体课件，电子琴，课本，头饰，歌舞剧《麻雀与小孩》五、教学过程1.师生问好（上课，起立12345,1515,5432,1同学们-好，你好你好，老师你好）2.课前律动：音乐节奏练习《布谷鸟》3.导入...
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 篇5：投掷沙包（教案） 体育一至二年级投掷沙包（教案） 体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：投掷沙包教学目标（一）认知与技能目标：让学生了解单手肩上投掷的动作及锻炼意义，初步掌握上手投掷的技术动作。（二）体能与健康目标：在游戏中发展学生的上肢力量、灵敏、协调等素质。(三）情感目标：培养学生对投掷的兴趣，增强学生团结互助，积极向上的良好品质。学情分析小学二年级学生正处于生长发育的关键期，此时他们的年龄特征表现为：A、依赖性强，自我约束能力差；B模仿能力强C、好奇心强；针对这些特征，本课在内容上选用投掷沙包掷远（水平一）初授课为主要内容，利用学生好奇心强，模仿能力强的特点，以玩纸飞机活动引入本课，让学生在玩的过程中体会肩上投出纸飞机的动作，循序渐进的引入本课内容，在学生掌握...
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  篇6：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期 2020.10课次 第六课次 教师教材内容 1. 跑几步，单脚起跳，双脚落地 2. 游戏：野外逃生 重点 重点：准确、有力的踏跳 难点：落地屈膝缓冲，动作连贯难点教学目标 1.认知目标：能发现小组成员的错误动作，并提出改进意见。 2.技能目标：改进易错动作，如踏跳无力、未提膝、落地无屈膝缓冲等问题。 3.情感目标：强化小组合作学习的能力，培养发现问题、克服问题的能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷教师活动 学生活动 次 数 时间准备部分 8’ 一、课堂常规 1. 体委整队、师生问好、报告人数、检查...
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 篇7：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期课次 第五课次 教师教材内容 1. 跑几步，单脚起跳，双脚落地 2. 游戏：四国大战 重点 重点：踏跳用力 难点：双脚落地平稳。难点教学目标 1. .认知目标：通过情境教学，激发学生学习兴趣，积极参与各项练习，并知道该动作的着地方法：要双脚落地、屈膝缓冲。 2.技能目标：使85%左右的学生初步掌握“跑几步,单脚起跳双脚落地”的基本动作， 并感受到“单脚用力踏跳”、“摆臂”、“屈膝”在跳跃中的重要作用。 3.情感目标：在游戏活动中，学生能有序进行练习，乐于与同伴合作完成游戏，做一个诚实的孩子课的部分 课的内容 组织教法和学...
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 篇8：《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《杰里可舞会》教学设计学校 授课教师 授课年级 二年级授课类型 舞蹈 教材版本 原创 课时 1课时教材分析 舞蹈分析：舞蹈《杰里可》一课，属于小学底年级的舞蹈课《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目，曾一度成为音乐剧的代名词。是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演出时间最长的音乐剧。里面融合了大量的舞蹈元素，运用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。有现代舞、芭蕾舞、爵士舞，对于儿童音乐剧舞蹈启蒙具有超高的学习价值。 音乐分析此次节选了《Jellicle Songs For Jellicle Cats》经典曲目，欢乐的旋律，丰富的节奏变化，孩子们非常喜欢。学生分析 本课授课对象...
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 篇9：二年级劳动教育整理餐桌（教案）通用版二年级劳动教育整理餐桌（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：整理餐桌学习收整理餐桌的方法，能够将碗、盘子按照大小顺序摞放好，筷子能够头对头，尾对尾摆好。培养学生独立做家务的意识，学会做力所能及的事情。1.出示PPT:同学们，你们看，这是一张刚刚用餐后的餐桌，桌子上都有什么呀？ 想不想帮忙整理一下？2.小结：有凌乱的碗筷餐具，吃剩下的食物残渣。很想帮忙整理餐桌。3.为什么想帮忙整理这个餐桌？4.学生得出结论：吃完饭后的餐桌通常会又乱又脏，影响美观又不卫生，还会滋生细菌，所以我们应及时整理餐桌。5.那么平时你们家里的餐桌都是谁整理的？同学们想不想亲手整理餐桌？1.整理餐桌前要做哪些准备工作：抹布、垃圾纸盒、盆2.放小红收拾整理餐桌的录像，...
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 篇10：苏教版二年级数学下册《练习二》教案苏教版二年级数学下册《练习二》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第15～17页的练习二。1.使学生进一步了解单位时间的长短，能熟练辨认、读写钟表上的时间；巩固时、分、秒的知识，掌握时间单位的不同用法以及时、分、秒之间的进率，学会时间单位间的简单换算；能联系现实感受作息时间的安排，判断作息一般规律。2.使学生进一步理解钟表计时原理和方法，建立单位时间的观念，感悟学习经验；体会生活与时间的密切联系，产生时间意识和有规律作息的意识，培养正确的时间观念，获得珍惜时间的感受。认识和读写几时几分，充分体验时、分、秒的实际意义，掌握时间单位间的关系。时间单位的简单转换。多媒体课件、教师准备教具钟面。▍流程一：引入课题谈...
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  篇11：苏教版二年级数学下册《练习六（2）》教案苏教版二年级数学下册《练习六（2）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第66～67页的练习六第7～13题。1.使学生联系已有知识和经验，学会和大于100（1000）的整百数的加法和相应的减法的口算方法，并能说明算法，数量的口算得数，提高口算能力；能应用知识解决相关的简单实际问题，进一步了解相关问题的数量关系，提高分析、解决问题的能力。2.使学生进一步理解数学知识间的联系，积累旧知识学习新内容的经验；感受数学在解决问题中的应用，培养初步的应用意识。整十、整百数的加法和相应的减法口算。整十、整百数的加法和相应的减法口算方法。多媒体课件。▍流程一：知识再现1.口答（复习整十、整百数的组成）。16个十是（ ），...
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 篇12：苏教版二年级数学下册《练习七（2）》教案苏教版二年级数学下册《练习七（2）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第72～73页的练习七第6～11题、“动手做”。1.让学生进一步掌握两位数加法口算和三位数加法笔算的方法，能正确计算；巩固按整百数估计加法得数的方法；能应用加法计算解决相关的简单实际问题。2.通过口算、笔算练习，进一步提高加法运算能力，在估算中继续发展数感；进一步体会简单加法实际问题的数量关系，提高解决实际问题的能力，培养应用意识；通过“动手做”发现加法的简单现象，体会观察、比较和发现规律的过程。3.进一步发展学生耐心计算、及时检查和改错的态度和习惯，体会加法计算的应用，感受数学学习的作用；能发现加法里的简单现象，感受数学学习的趣味。三位数加法笔算...
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  篇13：苏教版二年级数学下册《练习五》教案苏教版二年级数学下册《练习五》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第57～58页的练习五第1～10题、“思考题”“动手做”。1.在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算。2.在实践活动中让学生更好地认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象，初步学会估测，提高学生的估测能力。3.通过组织有效的学习活动，让学生在活动中提高参与学习的意识和能力，初步形成解决问题的一些基本策略。让学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象，会进行单位的换算。在实际测量的过程中，学会简单的单位换算，提高估测的能力。学生直尺、5枚1元硬币。▍流程一：引入新课1.复习旧知。提问：...
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  篇14：体育二年级上册 立定跳远 教案体育二年级上册 立定跳远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：立定跳远科目：体育与健康 教学对象：二年级 课时：一课时执教者： 单位：一、教学内容分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题： 1.培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。二、教学目标1.运动参与目标：积极活泼地参与体育，并表现出全身性的活动。 2.运动技能目标：掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。 3.身体健康目标：发展跳跃能力，养成良好的健康习惯。 4.社会适应目标：培养学生尊重他人和合作学习的习惯。三、学习...
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