一年级上册部分教案（精选10篇）

一年级上册第五单元妞妞赶牛 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《妞妞赶牛》教学设计教学目标1、熟练朗读绕口令，注意读准鼻、边音和轻声，提升学生的朗读能力。教学重点：指导朗读绕口令教学难点：熟练朗读绕口令，提高学生的朗读能力。课时安排：1课时教学过程：音乐导入，引出故事主人公。播放音乐《找朋友》，师与同学互动，询问学生是老师的好朋友吗？那今天老师的好朋友也来了，请与师握手的孩子起立。2、出示绕口令中人物妞妞，并请学生喊出她的名字并给其打招呼。（妞妞，你好！）强调第二个妞是轻声。妞妞也带了她的好伙伴，出示绕口令中动物牛牛，并请学生喊出它的名字并给其打招呼。（牛牛，你好！）强调第二个牛是轻声。过渡激趣：妞妞和牛牛呀是一对好朋友，看！今...

图片详情：

推算教案一年级上册数学沪教版资料可供全国地区适用。

大致详情：推算教学内容：九年制义务教育一年级第一学期第54页教学目标：1、通过相邻题之间的关系，探索加数与和，被减数、减数与差的关系。2、会根据 “相邻的关系”来推算。3、通过自主探究相邻题的结果变化规律，培养学生观察、比较、归纳以及推算的能力，发展学生的思维。教学重点：根据 “相邻的关系”来推算。教学难点：掌握推算的方法。教学准备：多媒体，小圆片。教学过程：一、复习引入：找规律填数。3，5， ，9，20，18， ，14，1，4，7， ，13，生：汇报，交流规律师：今天我们就利用找规律的知识来探究数学的奥秘。二、探究加法题包的...

图片详情：

人美版 一年级上册 7《美丽的天空》 （教案+课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)美丽的天空天空美丽吗？为什么呢？康定斯基—《蓝天》画家是如何表现天空的呢？作业要求：看了那么多美丽的天空，来动手制作一幅你见到的美丽的天空吧！气●)”人普人人普人修,《美丽的天空》教案教学目标：1. 知识与技能 ：学生能运用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉颜料、彩笔等多种工具和材料，通过想象、欣赏、创作等方法，大胆地把所感所想表现出来，用写实或想象的方法完成一幅美丽的天空的绘画或剪贴画作品，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识色彩。2. 方法：以集体合作的方式来进行创作，体验美术活动的乐趣，提高美术实践能力。3. 情感态度与价值观：提高学生...

图片详情：

部编版一年级上册语文第二单元声母练习 (6份打包 含部分答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：声母及单韵母的练习姓名：?三：给下列单韵母按顺序写出四声：??ā??ɑ??ǎ??ɑ??e??é??ě??e??ī??í??i??i?u??ú??u??ù??ō??o??o??ò??ǖ??ǘ?üü四：填空：?b—()→bü?()—ù→mù?t—ǎ→()?x—ǖ→()?j—()→jū?q—()→qù?k—()→kū?h—ù→(?)八、?看图，选择合适的音节写下来。?shū??bà?bɑ??dà?shù??ɡuó?qí?...

图片详情：

4. 流畅的线条（教案）沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：流畅的线条课时：2课时课型：绘画年级：一年级教材：上教版--------------------------------------------------------------------教学目标：知识与技能：认识并尝试表现生活中的各种线条，能运用线条表现碰碰车变化的行驶路线。过程与方法：通过练习，逐步生成运用线条的表现能力。情感态度与价值观：体验游戏带来的乐趣，感受线条弯曲变化的美，并能表述对他人作品的感受。教材分析重点：认识、表现生活中的线条。难点：画面中线条的安排。教学准备教具：多媒体课件、实物投影仪、画笔及画纸。学具：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等。...

图片详情：

《认位置》教案苏教版一年级上册数学资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元第一课时：认位置新授课 第2周教学目标（1）在具体情境中，体验上下、前后的位置关系，能正确地确定物体的上下、前后，并用语言表达出来。（2）学生能在具体的场景里认识和体验左、右的位置关系，初步感知其相对性，能比较正确地分辨物体间的左右位置，并能用语言较准确的表达。（3）培养学生用上下、前后、左右描述物体位置关系的习惯，处理日常生活中的问题，建立初步的空间观念。培养合作交流的意识，感受数学与日常生活的联系。教学重点、难点重点：正确地确定物体的上下、前后、左右的位置关系。难点：确定物体间的左右位置关系，感知左右的相对性。教学准备多媒体课件、实物教学课时1课时...

图片详情：

沪教版美术一年级上册 美丽的鱼（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：【课题】《美丽的鱼》【课时】1-2课时【教学目标】知识与技能：知道鱼的基本外形结构，能够用线条和色彩表现椭圆形和其他形状的鱼的造型和花纹。过程与方法：在观察与交流中，发现鱼的不同的造型，学习用线条与色彩装饰鱼的方法。情感、态度和价值观：感受鱼的造型变化与色彩的装饰美，激发美化动物的愿望。培养爱护动物的意识。【教学重点】用椭圆与其他形状表现鱼。【教学难点】用变化的的线条，丰富的色彩装饰鱼。【教学资源】教学技术：教材相配套的参考PPT、网页百度的鱼鸟图片，美术参考书学生作品。学习资源：纸、油画棒，记号笔。【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 活动一、找出...

图片详情：

沪教版美术一年级上册 印迹的联想（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：【主题单元】奇妙的印迹【课题】印迹的联想【课时】2课时【教学目标】知识与技能： 知道印迹形象来源的常识，尝试用实物敲印出各种印迹，并通过联想添加，使之成为有趣的拓印画。过程与方法： 在游戏中发现印迹的变化，学习实物敲印以及联想添加的方法。情感态度与价值观： 感受从不同角度观察生活中的物体的美，激发联想，体会敲印与创造的快乐。【教学重点】用不同工具材料敲印出形象【教学难点】观察联想，对印迹进行再创造【教学资源】教具：各种印迹的照片、水粉颜料、调色盘、课件等学具：报纸、纽扣、钥匙、蔬菜与等水粉颜料、调色盘等【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 导入 范画...

图片详情：

部编版语文一年级上册 第五单元 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第五单元　识　字单元概述本单元是第二个识字单元， 延续了第一个识字单元的编排特色，编排了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课，将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中。课文内容浅显，内涵丰富，形式多样，渗透对比识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法。“语文园地五”有6项内容，分别是“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”。1．认识本单元要求会认的生字和偏旁，会写要求会写的生字和笔画。2．在文中识字，学会识字方法。3．初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。4．积累优美的语言。1．识字，写字，学会识字方法。2．初步了...

图片详情：

小学语文一年级上册 第四单元 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1　秋　　天　　同学们,学习这一课要掌握:(课件)1.朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。2.会认“秋、气”等10个生字,会写“了、子、人、大”四个生字。3.学会观察生活,了解秋天的特点。4.激发学生热爱大自然、走进大自然和亲近大自然的情感。读文识字1.读一读课文,边读边圈出下面的生字,并认下来。我会写生字2.相信你会写得既正确又漂亮。我会组词说句子3.例:子——子女——李爷爷的子女都在外地工作。人——　　　　——　。　　　　　　　　　 大——　　　　——　。　　　　　　　　　 理解感悟4.这篇课文描写了秋天的美丽景色,表达了作者对秋天的喜爱之情。读读背背...

图片详情：

Tags：一年级,上册,部分,教案,精选