人教版 四年级上册奥数《定义新运算》微课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:定 义 新 运 算教学目标:1.知道定义新运算的定义,能严格按照新定义的计算顺序进行计算。2.尝试自编定义新运算型试题,能将新定义运算转化为熟悉的运算解决问题,创新能力和应用意识得到增强。3.情感目标培养学生的探究意识、提高应对陌生情景的心理素质,提高学生思辨能力。教学重、难点:重点:知道定义新运算的定义,能严格按照新定义的计算顺序进行计算。难点:根据参与运算的数和运算结果,先求出运算规则,再根据运算顺序进行计算及运用“逆推”的方法,根据定义的运算顺序计算出未知数。教学过程:一、复习引入同学们,我们已经学习了加、减、乘、除运算。在许多情况下,常把“有多步含加、减、乘、除的运...
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