篇1：部编版小学语文四年级上册语文20《陀螺》教案部编版小学语文四年级上册语文20《陀螺》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 20.《陀螺》学科 四年级语文学情 分析 这是一篇回忆性散文，同样记叙了作者儿时的经历。本文以“陀螺”为线索，主要记述 了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，并从中悟到一个深刻的道理，体会到了成 长的快乐。作者以儿童的眼光和心理去观察描写事物，字里行间充满了童真童趣。由于文章 内容对于四年级学生而言难度不大，教师可以以学生自学为主，尝试用略读课文的教学方式 来解读本文。教学过程中，一方面要充分发挥学生的主观能动性，让他们转换身份，以教师 的角度学习、理解课文内容；另一方面，教师也要做好引导和把关的工作，防止学生过度偏 离文章中心或只重细节不重全貌，同时...
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   篇2：沪教版小学数学四年级下册1.2 《 整数的运算性质 》教案沪教版小学数学四年级下册1.2 《 整数的运算性质 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 1.2(1)整数的运算性质( 减法运算性质) 课型 教材分析 本教材引导学生利用身边的数学工具——计算器进行主动探究。在学生独立思考、合作交流的基础上，通过探究帮助学生把多种分散、局部性的认识，进行聚类、清晰化的处理，形成相对完整的、丰富的概括，提炼和抽象出“减法运算性质”的结论表述，增强学生对减法运算性质的特点把握，增强学生对运用减法运算性质进行巧算所需前提条件的敏感度，并帮助学生初步形成系统而科学的研究的意识和能力。教学目标 【知识与技能】 1、理解减法运算性质，知道“一个数连续减去两个数，可以先把两个减数加起来，再从被减数里减去”，掌握减法性质的字母表示方法。 2、能...
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 篇3：人音版小学四年级音乐下册《那不勒斯舞曲》名师教案人音版小学四年级音乐下册《那不勒斯舞曲》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《那不勒斯舞曲》名师教案 一．教学目标 1.能够分辨舞曲段落，感受不同乐段、主题之间的情绪、速度、旋律节奏特点。 2.了解“舞曲”含义，认识小号构造、音色特点，认识并学会用不同方式表现重音记号。 3.了解柴可夫斯基代表作品，欣赏舞剧表演，鼓励学生勇于展示舞蹈动作，培养学生热爱舞剧，热爱舞蹈的情绪情感。 二．教学重难点 1.创设故事情境，带入情境模唱主题旋律，感受重音记号及主题旋律特点。 2.加入肢体动作，表现不同情境旋律进行特点。 三．教学过程（一）导入 1.故事导入（创设情境，引出关键词“舞曲”） ①师讲述舞剧《天鹅湖》故事，提问故事中的音乐全名是什么？（引出《四小天鹅...
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 篇4：人教版小学数学四年级下册 2 观察物体 教案人教版小学数学四年级下册 2 观察物体 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体（二）教学内容：人教版四年级数学下册，观察物体（二）教学目标：1.经历观察的过程,认识从不同的位置(上面、前面、左面)观察同一小正方体组成的几何体的形状可能是不同的。 2.能根据从正面、左面、上面观察到的图形,判断小正方体组成的立体图形的位置关系和形状。教学难点：认识从不同的位置(上面、前面、左面)观察同一小正方体组成的几何体所看到的形状是不同的。教学过程：一谈话导入。师：刚才喊起立的小班长叫什么名字？生：XXX师：XXX同学请起立，同学们，XXX同学现在站在这里，你能说说从你的角度能看到她的哪一面吗？生1，从我的角度可以看到XXX同学的前面。师 ：从他哪里可以看...
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  篇5：人教版小学数学四年级下册 2 观察物体 教案人教版小学数学四年级下册 2 观察物体 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体（二）教学设计第1课时 观察物体（二）教学内容：人教版小学四年级下册第13页内容。教学目标：知识与技能：通过搭建并观察立体图形，能正确辨认从不同方位观察到的四个正方体拼成的几何体的形状和相对位置。过程与方法：借助用正方体搭立体图形的活动，经历观察想象及验证的过程，培养学生的空间观念和推理能力。情感态度和价值观激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识，感受数学与生活的密切联系，在探究图形的变化中感受乐趣，学会欣赏数学美。教学重难点：重点：正确辨认从正面、左面、上面观察到的立体模型的形状。难点：1、理解前面、左面和上面都是相对观察者而言的。2、根据从不同位置...
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  篇6：小学语文三年级下册 1-3单元 教案小学语文三年级下册 1-3单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题 第一单元 1、燕子 共二课时教学目标 1、学习本课的生字新词，理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。2、理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生机勃勃，培养学生热爱大自然的思想感情。3、学习作者细致的观察，有序地表达，以及抓住景物的主要特点来写的方法。4、有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的段落，背诵课文。教学重点、难点 1、体会燕子的特点及春天的生机勃勃。2、体会文中的好词佳句，特别是拟人、比喻、动词的恰当使用。3、理解文末那句话的意思。教学准备及手段 投、课文挂图、录音共享备课 自我完善 第一课时一...
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    篇7：人教版小学数学四年级下册 2 观察物体 教案人教版小学数学四年级下册 2 观察物体 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体(二)教学目标 ：知识与技能： 通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。 过程与方法： 在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形”的兴趣，逐步形成积极的数学学习情感。 情感态度与 价值观： 培养初步的空间想象和推理能力。 教学重点 ：认识“从不同位置观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的。 教学难点 ：认识“从不同位置观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的。一、创设情境，导入新课。同学们观察过物体吗？一般我们是怎样观察物体的？可以从哪些角度观察物体呢？（观...
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  篇8：小学四年级语文下册写人作文例文汇总小学四年级语文下册写人作文例文汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：打好作文基本功】补充学习资料学四年级写人作文例文汇我的级任老师我的级任老师是郑老师,她带着一副黑边眼镜,看起来显得很有学问的样子。而且嗓特别洪亮。郑老师的学识渊博,教学经验胜,让我们兴趣盎然。郑老师教我们华语,道德以及历史,可谓独揽全科。郑老师今年已经是第三年当我们的级任平时总有些同学粗心大意,把作业里的习题做错了,郑老师便会留下来为他们讲解白为止。亲爱的郑老师,谢谢您多年以来的灌溉,希望您能永远当我的老我的英雄(家英雄是我的爸爸,可能我的英雄果我的妈妈还在世的定是我的英雄。来说说我的爸爸吧,我爸爸带边眼镜,看起来显得特别精神。有我肚子疼了好久,爸爸我去看医...
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  篇9：小学语文（统编版）四年级下册期末测试（A）卷（无答案）小学语文（统编版）四年级下册期末测试（A）卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文（统编版）四年级下册期末测试（A）卷?（时间：90分钟 试题：95分 卷面：5分）班级： 姓名： 得分：一、基础知识。（42分）1.抄写句子，注意布局要合理，书写要美观。（4分）没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。2.读拼音，写词语。（10分）zēnɡ tiān kū lonɡ mǐn jié fú rónɡ yánɡ yìdù juān càn làn mǐn jié jǐnɡ jiè lěnɡ kù3.词语练习...
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  篇10：小学语文（统编版）四年级下册期中测试（A）卷（无答案）小学语文（统编版）四年级下册期中测试（A）卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文（统编版）四年级下册期中测试（A）卷（时间：90分钟 试题：95分 卷面：5分）?班级： 姓名： 得分：一、基础知识。（50分）1.抄写句子，注意布局要合理，书写要美观。（4分）有些人家，在屋后种几十只竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。2.读拼音，写词语。（10分）qīnɡ tínɡ máo yán jì sù suì dào màn mièténɡ luó chánɡ yánɡ z...
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  篇11：小学音乐 湘艺版 四年级下册6.3摇篮曲 教案小学音乐 湘艺版 四年级下册6.3摇篮曲 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《摇篮曲》教学设计教学内容：湘教版小学四年级音乐下册第六课《摇篮曲》教学目标：1、了解奥地利作曲家舒伯特的简要生平。2、能用柔和、甜美、恬静的音色，舒缓、恬静、安谧的情绪学会演唱这首世界著名的《摇篮曲》,感受歌曲所表达的真挚母爱。3、能认真聆听中外摇篮曲,感受并总结他们的共同特点。4能用葫芦丝乐器为歌曲伴奏，享受小组合作表演歌曲的乐趣。教学准备：课件、钢琴、葫芦丝教学过程：一、师生问好，组织教学。二、听故事：《最贵的土豆泥》三、揭示课题---《摇篮曲》四、介绍舒伯特简要生平。五、初听《摇篮曲》，想想歌曲在旋律、速度、力度及情绪方面是怎样的？六、选一选：为歌曲选择合适...
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 篇12：人美版小学美术四年级下册《植物写生》名师教案人美版小学美术四年级下册《植物写生》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《植物写生》名师教案教学设计：水墨画的学习，在小学阶段，大多数教学都以临摹传统作品为主进行学习，学生的学习内容单一，很难在情感上与学生产生共鸣，因此，探索学生水墨画学习的内容与学习方式，是一件非常有意义的事情。根据四年级的学生国画学习进程，根据植物写生,进行表现方式的创新作为尝试。教学目标：感受水墨画的艺术特点。运用水墨的方式对植物进行图片写生，发现并感受生活中的美，并学会提炼意象元素，形成水墨画。教学重点：观察生活，从生活中发现画面。教学难点：根据观察，形成水墨画面。教学过程：1、导入谈话：同学们画画出去写生吗？去过哪里？写生嘛，一定要选一个风景秀丽，有特点的地方这才最...
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 篇13：人教版小学四年级美术下册《走进春天》名师教案人教版小学四年级美术下册《走进春天》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《走进春天》名师教案教学目标：1．知识与技能：创设情境走进春天，了解春季给自然界带来的变化，知道春天的活动，利用酒精晕染的方法表现春天。2．过程与方法：通过感知、欣赏引导学生对春天的探究，训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力，用T恤绘画的形式表现春天的花朵和景物。3．情感态度价值观：培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流、勇于创新的精神。教学重点：感受春天，利用美术语言点、线和色彩知识，在T恤上创作。 教学难点：掌握创作技法，用酒精晕染的方式在T恤上绘制花朵，添画春天景物。课前准备：课件、A4纸、T恤、水彩笔、小皮筋、酒精等。教学过程：一、...
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 Tags：小学,四年级,语文,下册,教案
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