5.3三角形的分类（教案）四年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《三角形的分类》教学设计教学内容:本课的教学内容是人教版四年级下册五单元教材P63——P64教学目标1、通过观察、操作、比较,发现三角形角和边的特征,会给三角形分类,理解并掌握三角形的种类特征,能解决一些简单的实际问题。 2、培养学生观察能力、操作能力和形象灵活的思维能力。 3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重难点教学重点：重点:会按角和边的特征给三角形分类。 难点:理解等腰三角形与等边三角形之间的联系。 一、复习引入孩子们，你们还记得它们的名字吗？孩子们真棒！以前的知识记得真牢固，通过目测直接判断角的类型，今天我们就用目测的方法来研究。如果在这...
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