人音版 （五线谱） 四年级上册音乐 2 家乡美《杨柳青》 ︳教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题家乡美《杨柳青》执教者及工作单位教材分析这是一首在江苏地区广为流传的一首民间小调，它以衬词“杨呀杨柳青”而得名。歌曲通过对党的赞颂，抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的爱。歌曲的曲调为五声宫调式，全曲欢快活泼、热情风趣，衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。第一乐句为六小节，其中末两小节均为衬词，第二乐句（4小节）、第三、四乐句则全由浓厚的地方方言特点的衬词构成，这不仅造成了一种诙谐的情趣，而且增强了江苏民歌的风格。学情分析四年级的学生在音乐的学习过过程中有一定的基础，但是音乐实践较少，在歌唱中对声音的控制还不是很稳定。对声乐中演唱形式的认识会模糊。教学...
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