篇1：人教版八年级体育 3.2足球 运球过人 教案人教版八年级体育 3.2足球 运球过人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球课教学内容 足球的传球（短传球）教学目标 1、认知目标：通过练习使同学们能了解传球的动作要领和练习方法。2、技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3、情感目标：通过练习培养学团体协作，互相帮助的优良品质，增进学生吃苦耐劳，独立自主的精神品质。 场地器材（足球26个）足球场教学重点 传球的力度和对球方向的控制教学难点 传球对球方向的控制课的结构 课的内容 组织教法与学法 分项时间 负荷教师活动 学生活动开始部分准备部分 课堂常规：1、体育班长整队集合，清点人数2、体育班长向老师报告出勤情况3、师生问好4、检查服装、器材5、宣布本次课的任务、目的及要求6、安排见习生...
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 篇2：人教版八年级体育 3.4足球 简单战术配合 教案人教版八年级体育 3.4足球 简单战术配合 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《足球—直传斜插二过一》教学设计一、指导思想：本课以《课程标准》为依据，按水平四的基本要求，根据学校场地宽、器材足的特点及学生技术技能的情况进行设计，以足球基本站术中的直传斜插二过一战术为教学内容，旨在贯彻“以人为本”“健康第一”的指导思想，努力营造足球运动氛围，形成校园足球文化，吸引更多学生参与进来，同时要以学生的身心健康为首要目标，使他们拥有强奸的体魄，并以球育德，完善与塑造学生的人格，培养学生相互配合团结协作的精神，提高学生社会适应能力。二、教材分析足球是深受青少年学生欢迎的运动项目之一，有很强的集体性和趣味性，在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体，还可以充分激发学生参与活动的积极...
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  篇3：体育与健康 四年级-小足球游戏教案体育与健康 四年级-小足球游戏教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球教案
教学
目标
1.能知道已学的运球、传球的动作方法。
2.了解足球比赛的简单规则，能用已学动作参加足球比赛。
3.在比赛中能做到遵守规则，相互配合，表现出机智、果断的良好作风。
场地器材
1.场地：一个足球场
2.器材：40个四号足球3.小球门架8个
教学
内容
1.复习运球、控球
2.教学比赛
重点
难点
重点：运球、控球的动作方法。
难点：能用已学动作参加足球比赛。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
1.激发学生热情。
2.做...
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  篇4：足球脚掌接地滚球（教案）（表格式） 体育四年级上册足球脚掌接地滚球（教案）（表格式） 体育四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《足球脚掌接地滚球》教学设计授课老师： 授课年级：四年级（水平二） 课次：第一课次 学生人数：40人教材 足球:脚掌接地滚球 教学目标及重难点 1、 通过体验和学习足球脚掌接球动作，使学生初步认识脚掌接地滚球基本动作和基本技能，激发学生对足球运动的兴趣。（重点） 2、 学生以练习脚掌接地滚球的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技术。（难点） 3、 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。课序 教学 内容 时间 分配 活动时间 教 学 指 导 学 生 活 动 组 织 与 要 求一 课堂 常规 2’ 1．接受报...
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 篇5：小足球（教案）体育六年级上册（表格式）小足球（教案）体育六年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 材 一、小足球：脚背运球5—② 二、素质练习 三、游戏《对抗赛》 场 地 器 材教 学 目 标 在巩固、提高控球技术动作的基础上，使85%的学生进一步掌握脚背运球的方法。 增强下肢力量，适当发展上肢、腰腹肌力量，提高奔跑，快速反应能力。 培养勇敢、果断、顽强的意志品质和集体协作精神，提高关心他人和自身健康的责任感。 1、足球40个 2、小球门8个、 3、小足球场 4、标志牌若干 5、哨子一只。教学重难点 1、教学重点：脚对球的控制能力。 2、教学难点：运球协调配合能力。课的 部分 教学内容 学生活动 教师活动 效果预计情 趣 导 入 （3’-4’） 一、课堂常规。...
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  篇6：巧用足球练腰腹（教案） 体育与健康四年级上册巧用足球练腰腹（教案） 体育与健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：巧用足球练腰腹教学设计一、指导思想本课以健康第一为指导思想，注重学生对腰腹力量练习的掌握和实践应用。在教学过程中，以学生身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位，充分地发挥教师的主导作用。通过各种趣味的小游戏，培养学生的体育意识，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对体育的强烈兴趣，积极主动锻炼身体，发展学生的协调性、灵敏性等身体素质，培养学生勇敢顽强的竞争意识和创新精神，让学生感受体育带来的快乐。二、教材分析腰腹锻炼是身体锻炼的必备环节，是体能训练中重要的一环，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团队协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时，通过对技能的 ( htt...
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  篇7：五年级体育教案-足球拉球组合 全国通用五年级体育教案-足球拉球组合 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：小学足球拉球组合教学设计一、指导思想：本课依据新课标的基本理念，始终围绕“学生为主体，教师为主导”这个中心，以教师“乐”教、学生“乐”学为主线来贯穿全课。从激发学生兴趣、活跃课堂气氛、发展学生能力入手，培养学生的自主学习、互相评价、合作探究、实践创新能力。同时通过“体验、探究、互动”逐步展开课堂教学，通过口头语言、肢体语言以及自身热情的散发，学生在宽松、和谐、开放的环境下进行学习和锻炼，为终身体育打下坚实的基础。 二、教材分析小足球是深受小学生喜爱的体育运动，也是小学体育教材的重要组成部分，有很强的集体性和趣味性，通过集体练习的形式在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体，发展学生的柔韧，协...
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  篇8：四年级下学期体育与健康 足球脚背内侧踢球 教案（表格式）四年级下学期体育与健康 足球脚背内侧踢球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：足球脚背内侧踢球（水平二）四年级授课 内容 脚背内侧踢球 2、 体能训练教学 目标 1、 认知目标：让学生初步了解脚背内侧踢球的基本动作方法，并能简单说出其 动作要领，帮助学生建立正确的动作表象。 2、 技能目标：通过脚背内侧踢球的练习，95%以上的学生能够正确掌握脚背内侧 踢球的动作方法，激发学生自主学练的热情，增强学生体质。 3、 情感目标：培养学生遵守纪律、互帮互助、团结友爱及勇敢顽强的拼搏精神， 体验与同伴合作学练的乐趣。教 学 环 节 时 间 分 配 教学内容 师生活动 组织与要求准 备 部 分 5， 5， 一、 体育委员整队 报告人数 二、 师生问好 三、 宣布本课内容 和...
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  篇9：足球、停球（教案） 体育五至六年级足球、停球（教案） 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情：足球、停球教学目标1.懂得停球技术包括几种主要脚法及其技术要领和动作方法。2.通过学习能够掌握脚内侧停地滚、反弹、空中球技术,脚外侧停地滚、反弹球技术, 以及胸部和大腿停空中球技术。3.在教学比赛中能根据场上来球速度、轨迹、旋转较合理地运用相应脚法停球。4.进一步培养学生足球兴趣和足球意识。学情分析根据六年级学生的学习实际及年龄阶段,教材具体内容以颠球、脚内侧踢球、停球等十项技术以及二过一基本战术为主,石学生初步了解足球运动,通过多种形式的足球游戏额比赛,激发学生的学习兴趣,在发展学生足球技能和体能的同时,融合、渗透心理、文化、教育、社会适应为其中,达到以教材为载体,身心全面得到...
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 篇10：足球居家控球level1（教案）体育四年级上册 （表格式）足球居家控球level1（教案）体育四年级上册 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平二足球居家控球level1教学设计授课教师姓名 单位知识点来源 学科：体育与健康 年级：水平二 教材版本：《中小学校园足球》人教版 所属章节：足球控球课的名称 足球居家控球练习level1设计思路 足球控球在居家练习中是足球运动最容易实现提升技术的方式方法。适应学生居家练习，不仅能提高球技，并且能够很好的增加身体的灵敏性。根据国家足球普及情况，把居家足球控球分成15个等级，让居家的学生在体育运动中不断的挑战，学习的同时能够增加趣味性。教学设计内 容学习目标 学习足球居家控球level1的四个动作。 发展身体柔韧...
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 篇11：体育五至六年级 足球基本技术 教案体育五至六年级 足球基本技术 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球基本技术教学目标1、通过教学使80%的学生掌握足球脚背外侧运球的基础知识、技术要点。2、引导学生学习和实践,使学生初步掌握脚背外侧运球;巩固脚内侧踢球的基本技术。 3、以游戏的方式发展学生的灵敏、速度素质,增强学生的团队精神。学情分析足球运动趣味性强、集体性强、竞争性强,所以锻炼效果明显,是学生特别喜欢的运动项目之一。水平三的学生在小学期间接触过足球,有一定基础,根据本阶段学生的身体心理发展特点,我选择 “脚背外侧运球”为本课内容。运球技术是足球比赛中运用最多的技术之一,也最为基本的技术之一,是足球战术配合的基础。而脚背外侧运球则是一项非常重要的运球球技术,它也是在比赛中运用最...
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  篇12：体育与健康 四年级-足球——控球练习教案体育与健康 四年级-足球——控球练习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球:控球练习教案
水平阶段：水平二 时间： 体育教师：
教学
内容
1.足球：控球练习
2. 课课练：旋转铁链
课时
3
年级人 数
四年级一班（40人）
教
学
目
标
知识目标：通过各类足球控球游戏和比赛，激发学生对足球学习的兴趣，在玩中体会足球的乐趣，了解简单的足球规则。
技能目标：增强学生的协调性、灵敏性、发展体能和跑的能力，通过巩固练习使80%以上的学生熟练掌握踩球、拉球、运球等基本技术，进一步提高对足球的掌控能力，最终能在形式多样的教学和游戏活动中运用出来。
情感目标：培养学生对足球兴趣的同时提高学生自信心，发扬吃苦耐劳的精神，增强学生的社会适应...
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  篇13：体育与健康 四年级-足球理论知识教案体育与健康 四年级-足球理论知识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足理论课知识教案
教学目标：
1、认知目标：通过本次课学生能够了解一些简单、基础的足球理论知识。
2、技能目标：通过学习85%的学生基本掌握本节课的教学内容。
3、情感目标：培养学生积极探索、乐于思考、敢于尝试的精神。
教学重点与难点：
1、重点：通过足球理论知识的学习，对足球这项运动有了更多的了解。
2、难点：增强兴趣并自己自动探索。
三、教学流程：
开始部分 1、师生问。
2、出示足球，导入课题，宣布本节课的主要内容。
基本部分
1、师：出示课件，一起学习《足球理论知识》。
2、讲解足球的起源。
足球运动是一项古老的体育运动，源远流...
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  篇14：体育与健康 四年级-足球球感课教案体育与健康 四年级-足球球感课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球球感球性练习教案
学习内容
1、足球球感练习-踩球、揉球、跳踩球
2、穿越雷区
教学目标
知识目标：通过学习本次课，让学生认识到培养足球球性练习的重要性，能够向同伴说出球感球性练习的要领和方法
运动技能目标:通过本次上课练习，使90%学生初步掌握踩球揉球等基本技术，能分辨正确的触球部位以及触球点。并且使85%学生能够在游戏中运用
情感目标:在培养学生对足球兴趣的同时提高自信心，发扬吃苦耐劳的精神，培养学生的团队意识，学会包容和理解
教学重点
练习球的正确动作，上下肢协调配合
教学难点
练习球时控制球
教学流程
教学过程
教学内容...
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