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小学四年级微机课教案(精选13篇)

日期:2022-11-18 11:57 阅读:

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小学四年级微机课教案(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学四年级上册《因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案人教版 下载
2 小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案 下载
3 人音版小学四年级音乐下册《编创与活动》名师教案 下载
4 江苏凤凰少年儿童出版社小学美术四年级下册 第8课 鸟的纹样 教案 下载
5 小学数学人教版四年级下平均数教案 下载
6 愉悦的接纳自己小学心理健康四年级 表格式教案 下载
7 人音版小学四年级音乐下册《羊肠小道》名师教案 下载
8 人教版四年级上册小学数学线段、射线和直线教案 下载
9 江苏凤凰少年儿童出版社小学美术四年级下册 第15课 吹气投篮 教案 下载
10 人教版小学四年级美术下册 第20课 珍爱国宝—秦始皇陵及秦兵马俑 教案 下载
11 湖南美术出版社小学四年级美术下册第10课 中国龙 精品教案(活动二)(表格式) 下载
12 湖南美术出版社小学四年级美术下册第7课 剪纸故事 精品教案(活动二)(表格式) 下载
13 人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计 下载
小学数学四年级上册《因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:因数中间、末尾有0的乘法教学目标:1、知识与技能:1)使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法,进一步认识0在乘法运算中的特性2)培养学生类推迁移的能力和计算的能力3)能够用规范的数学语言表达算理2、过程与方法:通过学生在小组内经历因数中间或末尾有0的计算探究过程,让学生进一步掌握算理和计算的方法3、情感、态度和价值观:1)培养学生良好的同伴互助精神2)培养学生认真计算的良好学习习惯。教学重点:掌握因数中间或末尾有0的计算方法教学难点:掌握竖式的简便写法教学过程:一、导入1、复习旧知:同学们,你们喜欢吃水果吗?现在我们来做一个吃水果的游戏。(出示水果课件)算对得数的吃...
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