篇1：四年级上册数学教案-第6单元《第6课时 商是两位数的除法》 人教版四年级上册数学教案-第6单元《第6课时 商是两位数的除法》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第6课时 商是两位数的笔算除法》教学设计教学目标1．使学生理解除数是两位数、商也是两位数的笔算除法的算理，掌握除数是两位数的除法笔算方法，并能够运用方法正确进行计算。2．让学生经历商是两位数的除法的笔算过程，培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力。3．在独立思考、与人交流算法的过程中获得成功的体验，培养学习的主动性以及合作交流的意识，产生对数学的积极情感，提高解决实际问题的能力。教学重点理解和掌握除数是两位数的除法计算方法。教学难点灵活地掌握试商方法。教学方法讲授、小组合作课时安排1课时教学过程一、情景导入1．谈话：在计算576÷18时先算18除什么数？商的第一位...
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 篇2：苏少版 四年级下册 音乐 第6单元 望月节 教案苏少版 四年级下册 音乐 第6单元 望月节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：望月节【教学目标】：能够划分乐段，听懂整首曲子的含义。能够有感情地唱出主题旋律，并且能够用打击乐器表现乐曲。引导学生联系生活，激发他们的想象力和创造力。【教学重难点】：1.引导学生入情入境地听懂曲子的含义。2.小组合作，尝试用打击乐来表现乐曲。【教学用具】：钢琴、鼓、镲等【教学过程】：一、创设情境，整体感知出示沉香宝莲灯图。2．同学们，他是谁？是的，他是民间传说《宝莲灯》的主人公——沉香。沉香一心想救出母亲，却屡次遭到舅舅——二郎神的阻挠。这天他来到一个部落。说来也巧，这个部落也长期受到二郎神的迫害。此刻，他们正在举行祭拜月亮的仪式，以求得月亮的庇护。所以，沉香也就加...
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 篇3：部编版语文四年级下册 第6单元 教案 （共28页）部编版语文四年级下册 第6单元 教案 （共28页）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元单元初步感知授 课 提 要 课 时18 文言文二则 《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤自幼好学不倦,由于家境贫困,没有钱买灯油在晚上读书,于是抓了几十只萤火虫放在白绢袋子里面,借着微弱的光坚持不懈地苦读的故事。《铁杵成针》写的是李白幼年时受老媪磨针的启发,完成学业的故事。 219 小英雄雨来 (节选) 课文节选自管桦的同名中篇小说,主要写了抗日战争时期,少年雨来为了掩护革命者,机智地同敌人作斗争的故事,刻画了一个机智勇敢的小英雄形象。 220* 我们家的男子汉 这是作家王安忆写孩子成长的一篇叙事散文,讲述了小外甥从出生到四岁这段时间里的种种趣事,生动地刻画了一个逐步成长的小“男子汉...
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  篇4：北师大版数学四年级上册 第6单元 除法-第1课时 买文具（1）表格式教案北师大版数学四年级上册 第6单元 除法-第1课时 买文具（1）表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 买文具（1）教学目标 1.结合具体情境，探索并掌握除数是整十数的除法的计算方法，并能正确地进行计算。2.能运用所学的方法解决简单的实际问题。3.在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识，培养观察、比较及发散思维的能力。重点难点 重点：掌握除数是整十数的除法的计算方法。难点：在理解算理的基础上，运用所学方法解决简单的实际问题。教学内容 对应教材第66页内容和第67页“练一练”的第1~3题。教学准备 教具准备：PPT课件教学过程教学环节 教案设计 幻灯片示例回顾旧知引入新课（6分钟） 1.引导学生回顾除数是一位数除法的计算方法。（1）75÷5 （2）126÷6提问：除...
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 篇5：冀教版数学四年级下册 第6单元 小数的认识表格式教案冀教版数学四年级下册 第6单元 小数的认识表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六 小数的认识 一、小数的认识 (1)小数的产生。 人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数,常常用小数来表示。 (2)小数的组成。 小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的,小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。 (3)小数的位数。 小数的小数部分有几个数字就是几位小数。如2.15的小数部分有两个数字,所以2.15是两位小数。 二、小数的意义 (1)把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。 (2)分母是10的分数可以用一位小数来表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示,分母是...
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 篇6：6年级下册第6单元第1课时《火车来了》教案6年级下册第6单元第1课时《火车来了》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《火车来了》教学设计教材分析：这是一首柯尔克孜族的新民歌，歌曲表达了新疆各族人民以兴高 采烈的心情欢迎火车开进新疆的场景和对党的歌颂，2/4、3/4 的变 换拍子，由三个乐句构成的一段体结构，并有前奏、间奏、尾声。每 个乐句都有鲜明的特点。第一乐句，曲调的上扬进行，抒发出人们热烈兴奋的心情。第二乐句，其附点节奏的拖腔，加上力度的变化使情绪更加高涨。第三乐句同音反复中衬词的运用有较强的动感，好似坐 在火车上的感觉。教学目标：1 、以活泼、欢快的情绪演唱歌曲第一部分，感受新疆歌曲风格。2 、通过聆听、教师示范、观看视频了解新疆与新疆音乐。3、通过对民族...
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  篇7：六上语第6单元表格式教案六上语第6单元表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册课堂教学设计课题名称 18 古诗三首学科 语文 授课班级 授课时数 2课时执教者 授课日期教材分析 浪淘沙/（唐）刘禹锡教材分析： 《浪淘沙》组诗共九首，此其第一首。是刘禹锡穆宗长庆年间（821━824）任夔州刺史时所作。第九首末联云∶“令人忽忆潇湘渚，回唱迎神三两声。”作者或许是有感于屈原放逐沅湘间，为民作迎神曲《九歌》而作。这是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。作为中华民族的摇篮，中华民族光辉灿烂文化的发源地，黄河，古往今来，无数诗人为她放声歌昌。李白的“黄河之水天上来，奔流到流不复回”，王之涣的“黄河远上白云间”，这些诗，极写黄河的源远、势猛，至今众口传诵。“黄河之水...
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   篇8：人教版数学四年级上册第1单元 第6课时 亿以内数的改写 教案人教版数学四年级上册第1单元 第6课时 亿以内数的改写 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册教案
第1单元 大数的认识
第6课时 亿以内数的改写
【教学内容】: 教材第12页例6。?
【教学目标】:?
学会将整万的数改写成用“万”作单位的数。?
【重点难点】：?
重点：掌握将整万数改写成用“万”作单位的数的方法。?
难点：理解整万数改写的方法和依据。?
【教学过程】：?
一、创设情境?
1.我们学会了读数和写数，现在大家来比一比，看谁能很快地写出投影题目中的数据。?
（1）光的速度是每秒三十万千米。?
（2）我国国土面积是九百六十万平方千米。?
（3）我国有七十八万所中小学。?
（4）某乡镇去年的财政总收入是六千零二十万。?
2.说说你写出的...
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 篇9：北师大版数学四年级上册 第6单元 除法 第6课时 秋游（2） 精品教案北师大版数学四年级上册 第6单元 除法 第6课时 秋游（2） 精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课时 秋游（2）
教学内容：教材第73页试一试及第74页“练一练”4~7题。
教学目标：
1.通过“秋游”中的数学问题，经历探索除数是两位数除法的调商过程，掌握调商的方法，能正确地进行笔算。
2.通过有条理地进行交流调商的过程，发展学生的估算意识和数感。
3.培养学生认真计算、细心检查的习惯，进一步感受数学与现实生活的密切联系。
教学重点：经历除数和商是两位数除法的调商过程，掌握调商的方法。
教学难点：掌握除数和商是两位数除法调商的方法。
教学准备：教学课件。
教学过程 学生活动
（二次备课）
一、复习导入 1.用竖式计算。
843÷3 564÷39 385÷22...
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 篇10：沪教版 四年级下册 美术 第1单元 第2课 快乐的新年 教案（表格式）沪教版 四年级下册 美术 第1单元 第2课 快乐的新年 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《快乐的新年》【课时】1【教学目标】知识与技能：了解春节民俗特点，学会表现人物动态以及有主次的安排画面构图，能表现有主题、有层次的画面。过程与方法：在交流节日人物活动和场景表现的过程中，学会组织画面以及添加场景的方法。情感态度与价值观：观察人物动态之美，感受新年的快乐，体会浓浓的亲情，增强对中国春节民俗活动的了解。【教学重点】有主次的安排画面，主题突出。【教学难点】人物动态造型【教学资源】课件、勾线笔、油画棒、铅画纸、彩铅等【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 回忆与交流 范画图例活动序号和活动名称 学生交流过年时最开心的事是什么。 （可用语言表...
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 篇11：四年级上册数学教案-第5单元《第2课时 画垂线》人教版四年级上册数学教案-第5单元《第2课时 画垂线》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第2课时 画垂线》教学设计教学目标1．知识与技能：会用三角尺或量角器画垂线，培养学生的作图能力。2．过程与方法：通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生良好的学习习惯，初步培养学生空间想象能力。3．情感态度和价值观：通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。教学重点正确画出垂线。教学难点正确使用三角板画垂线。教学方法讲授、小组合作课时安排1课时教学过程一、情景导入1．师：同学们，猴子王国最近在紧锣密鼓地举行运动会，经过一轮轮的角逐，有四只猴子脱颖而出，进入跑步比赛总决赛，准备争夺冠亚季君的头衔。（出示四只猴子照片），看，他们都...
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 篇12：苏教版四年级数学上册《认识垂线（1）（第6课时）》教案苏教版四年级数学上册《认识垂线（1）（第6课时）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第89～90页的例6、例7和“练一练”，第94页的练习十五第1～2题1.使学生联系实际生活的情境和相关直线的位置，了解直线的相交关系，认识两条直线互相垂直和垂线，能举出互相垂直的例子，判断两条直线的垂直关系；认识点到直线的距离，能量出点到直线的距离。2.使学生经历从现实空间抽象出垂线的过程，认识垂线的相关知识，能应用垂线的认识进行简单判断，体会抽象和简单的演绎，通过观察、比较、测量等活动，发展空间观念。3.使学生主动参与学习活动，体验几何、图形知识与现实世界的联系， 产生对图形学习的兴趣。感知平面内两条直线相互垂直的现象，能从现实情境和学过的平面图...
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  篇13：部编版语文四年级下册 第7单元（教案）部编版语文四年级下册 第7单元（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时22 古诗三首 《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意以及诗人洁身自好的志向和品格。《塞下曲》是一首边塞诗,诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景,赞扬了戍边将士的英勇威武,字里行间充溢着英雄气概。《墨梅》是一首题画诗,诗人借墨梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 323 “诺曼底号”遇难记 这篇课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际,镇定自若地指挥乘客和船员有序地乘救生艇脱险,自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事,歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。 224* 黄继光 这篇课文...
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     Tags：四年级,单元,教案,精选,13篇
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