篇1：中图版五年级全册信息技术 1.2.1认识我的计算机 教案中图版五年级全册信息技术 1.2.1认识我的计算机 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 1.2鼠标键盘熟练用(3课时) 课时 第1课时 课时课题 1.2.1认识我的计算机 一、教学目标 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面设计如下： 1.在师生交流中认识桌面和窗口，明确正确开机和关机的方法。 2.通过动手操作掌握鼠标常用操作方法和窗口的基本操作。 3.养成良好正确的操作鼠标和计算机软件的好习惯。 二、教学重点与难点 教学重点：认识桌面组成、掌握鼠标和窗口的基本操作 教学难点：熟练正确的操作，明确不同操作方法的效果 三、课前准备 PPT：桌面总结；鼠标的操作及作用；窗口总结 四、教学过程 我和伙伴面对面 （5） 组织学生开机，认识桌面 【... 图片详情：   篇2：河北大学版（第2版）三年级全一册信息技术认识 第3课计算机--计算机的硬件组成 课件（30PPT）河北大学版（第2版）三年级全一册信息技术认识 第3课计算机--计算机的硬件组成 课件（30PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)谜语没有脑袋会思考；缤纷世界全知晓；万事一点便明了；少了电源就睡觉。外观组成显示器主机鼠标键盘音箱认识计算机--计算机的硬件组成1、认识主机内的硬件显卡主板电源光驱我会连硬盘内存条CPU我会连主机箱里面有这么多的硬件，你们知道它们分别有什么作用吗？提示：请阅读教材51页知识窗。2、了解硬件的作用硬件名称作 用CPU内 存硬 盘主 板进行运算和控制，是电脑的核心电脑运行时临时存放数据和程序长期存储数据和程序连接硬件设备的“桥梁”我会填3、硬件的分类电脑的工作... 图片详情：      篇3：体育四年级下册 全册（教案）（表格式）体育四年级下册 全册（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：时间 第一周 第一节 课型 一课时内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强开 始 部 分 唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 教 室 1.教师语言要清晰。 2.讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1.... 图片详情：      篇4：武汉社版三年级全册信息技术 2.勇探计算机“城堡” 教案武汉社版三年级全册信息技术 2.勇探计算机“城堡” 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：2、勇探“计算机城堡” 教学目标： 知识目标：了解计算机各部分的名称。 能力目标：了解计算机各部分的作用，并会简单操作。 情感目标：培养学生的观察能力。 [课时安排] 1课时。 [教学重点与难点] (1)计算机是一个由多种设备组合在一起的整体。 (2)正确认识计算机各部分的名称及作用。 [教学过程] 一、导入 小朋友们，你们见过计算机吗？(学生回答) 每台计算机都有许多设备组成，这些设备你都认识吗？都能说出它的名称及作用吗？今天我们就来认识一下它们。(板书：第1课? 认识计算机) 二、新授 1.显示器 (板书：显示器) 先来说说外形与家用的电视机差不多的设备吧，... 图片详情：   篇5：苏科版（2018） 七年级全一册 2.1认识计算机 教案苏科版（2018） 七年级全一册 2.1认识计算机 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 初一信息技术 认识计算机 课型 新授课 教学目标 了解计算机系统的基本组成和工作原理 教学重点 了解计算机的硬件知识。 教学难点 容量单位之间的换算关系。 教学准备 教学课时 第 1 课时 授课时间 教学过程设计 （一）情境导入： （展示一组计算机图片） 师：这些计算机大家都见过吧？ 生：点头 师：但是同学们看过计算机内部吗？ 生：摇头，计算机里边是什么样子的，大家也一定很好奇吧，那今天我们就一块儿去认识计算机！ （二）新课讲授： 师：首先，让我们先看一段计算机的录像，简要地对它作一个了解。计算机的外观千变万化，但是计算机系统都是由硬件系统和软件系统两大部... 图片详情：   篇6：鄂教版（2016）四年级全册信息技术 32.计算机病毒我知道--了解计算机病毒 课件（31ppt）鄂教版（2016）四年级全册信息技术 32.计算机病毒我知道--了解计算机病毒 课件（31ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：了解计算机病毒 病毒基本概念和特点 引导型病毒 文件型病毒 混合型病毒 宏病毒 网络病毒与防护 典型病毒原理及防治方法 病毒基本概念 病毒的起源 电脑的先驱者冯诺伊曼首先提出计算机病毒蓝图的可行性。 1983年11月，一位南加州大学的学生科恩写出一段使系统死机的程序。 1987年，第一个电脑病毒C-BRAIN诞生。 病毒的本质 计算机病毒定义：是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用且能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 病毒传播载体：网络、电磁性介质和光学介质 病毒传染的基本条件：计算机系统的运行、读写介质（磁盘）上的... 图片详情：   篇7：四年级全一册信息技术课件-第31课 计算机“生病”有症状——初识计算机病毒 鄂教版(共13张PPT)四年级全一册信息技术课件-第31课 计算机“生病”有症状——初识计算机病毒 鄂教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)计算机“生病”有症状——初识计算机病毒小明平时喜欢在网上学习、下载软件、欣赏动漫。一天，他的计算机报错并自动关机，然后反复重新启动，可是小明前一天才把计算机送去检修过。它既没有硬件故障，也没有软件冲突，电源也很稳定，那会是什么原因呢？计算机生病了吗？想一想看看图中的场景，想想我们是否经历过类似的事情，我们能举出一两个例子吗？学一学一、计算机病毒和生物病毒计算机病毒和生物病毒是一样的吗？生物病毒会传染给计算机吗？提个醒：通过上面的学习，我明白了：计算机病毒是代码，存在于计算机中，借助网络传播，而生物病毒是有机物，只在生物间传播。二、计算机病毒真可怕1.熊猫... 图片详情：    篇8：四年级劳动技术上册全册教案四年级劳动技术上册全册教案资料可供全国地区适用。 大致详情：1 第一单元：身边的技术教学目标：1 让学生了解技术在人类生产、生活中应用的广泛性和重要性。2 培养学生关注身边的技术，激发学生对技术活动的兴趣。教材分析：以一个社会调查小故事为载体，用准备举办“身边的技术”研究性学习活动导入，把“什么是技术”作为思考题，启发学生自主进行研究性学习研究。通过妈妈带着孩子了解办公室的技术这个实例，引导学生认识技术无处不在，人们的生活、工作处处离不开技术。并知道进行社会调查可以穴道好多知识。学会上电脑上网查询，可以更快更多地获取所需的信息资料。教学准备：教师准备：拍摄录象片：现代办公技术、厨房设备、玩具。学生准备：收集人们衣食住行和技术有关的... 图片详情：      篇9：冀教版七年级全册信息技术 3.计算机操作系统 教案冀教版七年级全册信息技术 3.计算机操作系统 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《计算机操作系统》教学设计 教学内容分析： 本课内容参考冀教版《信息技术》七年级 第三课-计算机操作系统，本课内容有：计算机系统的管理者-操作系统，Windows操作系统的发展及windows操作系统的特点。 学生情况分析 本课教学内容对象是初七年级同学，学生能力水平不齐，学习者本身年龄也不断增长，信息技术课程的学习，也进入了一个新的阶段。为了能更科学地理解知识，学会变通，可以设置一些问题让学生自行寻找答案。 教学目标 目标难度 行为目标 知识与技能 1）知道计算机操作系统的作用和地位，了解常用的操作系统，通过练习对比dos与windows系统的区别。 2）知道现用windo... 图片详情：   篇10：河北大学版（第2版）三年级全一册信息技术第3课认识计算机-计算机的硬件组成课件（19PPT）河北大学版（第2版）三年级全一册信息技术第3课认识计算机-计算机的硬件组成课件（19PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)认识计算机--计算机的硬件组成鼠标显示器音箱键盘主机箱打印机电脑主机的正面光盘驱动器软盘驱动器硬盘指示灯电源指示灯电源开关RESET按钮光驱软驱RESET电源开关电源灯硬盘灯机箱盖慢慢打开，最重要的内容要开始啦主板硬盘CPU内存电源箱认识主机箱内部主要部件光驱机箱内最大的电路板作用：1、它为中央处理器、内存和各种功能卡（如声卡、显卡、网卡等）提供插槽2为各种存储设备、输入输出设备提供接口主板内存条插槽CPU插槽外部设备接口电源接口外部设备接口性质：是电脑的核心部件，决定计算机的性能 。主要包括运算器和控制器两部分，主要由INTEL和AMD公司生产，平时我么说的奔腾4、酷睿i... 图片详情：      篇11：冀教版七年级全册信息技术 3.计算机操作系统 教案冀教版七年级全册信息技术 3.计算机操作系统 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：计算机操作系统 教学目标： 1、知识与技能目标? （1）认识计算机操作系统在计算机中的地位和作用；? （2）了解计算机操作系统的发展；? （3）掌握Windows操作系统的发展及特点。? 2、过程与方法目标? （1）以任务为驱动，培养学生的观察能力，自我探索总结的能力；? （2）培养学生进行自主学习、协作学习的能力；? （3）培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力? 3、情感、态度价值观目标? 培养学生之间的协作合作关系，增强学生合作精神 教学重点? 认识计算机操作系统的作用和各种操作系统的发展及特点。? 教学难点? 掌握Windows操作系统的特点。 教学... 图片详情：  篇12：冀教版七年级全册信息技术 3.计算机操作系统 教案冀教版七年级全册信息技术 3.计算机操作系统 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《计算机操作系统》教学设计 一、教学内容分析： 《计算机操作系统》这一课是学习计算机操作系统的基础，其主要分为以下几方面的知识：什么叫Windows 98、正确的开关机顺序、桌面组成及鼠标器的基本操作四个方面内容。学习好这部分知识，对学生今后学习《信息技术》这门课程有很重要的作用，其主要是今后所学的软件都是在windows这个平台上运行的，因此只有充分了解、熟练掌握了这些知识，才能进入到下面更高层次的学习中去。 二、教学目标设计： 1.知识目标： 初步计算机操作系统、桌面和“开始”菜单。 掌握计算机操作系统启动和退出方法。 掌握鼠标器的基本操作方法（指向、单击、双... 图片详情：  Tags：四年级,计算机,教案,全册,精选  |
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