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2014-2015学年八年级上册语文作业本答案浙教版(第三单元)

日期:2014-11-21 09:24 阅读:
2014-2015学年八年级上册语文作业本答案浙教版(第三单元)提供了《中国石拱桥》、《桥之美》、《苏州园林》、《故宫博物院》、《说 》、《单元练习》这些课文及单元练习的作业本答案。详情如下所示:
第三单元
11 中国石拱桥
1.(1)狓犻á狅 (2)犾ì (3)犮犺è狀 (4)狓犻à狅  2.(1)巧妙到没有可以相比的。 (2)形容雕刻得十分精妙逼真。 (3)十分推重,给以很高的评价。  3.(1)不但 而且 (2)不但 而且  4.历史悠久,结构坚固,形式优美。  5.不能删。“约”表示大概,说明桥并非正好8米;“几乎”表示估计,说明并非完全与河面平行。体现了说明文语言的准确性。  6.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。  7.说明卢沟桥在历史上很早就闻名世界。  8.商桥、连心桥、书桥等。其中的“桥”是联结、沟通的意思。
12 桥之美
1.(1)销 (2)介 (3)谱 (4)驻 (5)孕 (6)瞻  2.(1)破坏人的兴致。 (2)相差虽小,而造成的误差或错误极大。  3.B  4.(1)枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 马致远 天净沙·秋思 (2)北宋 张择端  5.泉声喧后涧,虹影照前桥。(王勃《上巳浮江宴韵得遥字》)/待入天台路,看余度石桥。(宋之问《灵隐寺》)/隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(张旭《桃花溪》)  6.乌镇石桥:开阔。/江南乡间石桥:诗意。/长桥:有生命。/风雨桥:悠闲。  7.运用了拟人的手法,把无生命的苇丛生命化、人格化,使苇丛显得更有生机、更有活力,同时也突出了石桥给人的美好感受。  8.写出了桥孔之多,坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会酣畅淋漓的满足之感,更具体地说明了长桥之美。  9.写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景,表现了桥对于欣赏美景的重要作用。  10.杭州西湖断桥的故事:白娘子与许仙相识于断桥,同舟归城,借伞定情;后又在此邂逅,言归于好。
13 苏州园林
1.(1)狓狌ā狀 (2)犺è (3)犾ò狌 (4)犾狌á狀 (5)犮犺è狀 (6)狕犺ē狀  2.布局 配合 映衬层次  3.(1)因地制宜 (2)别具匠心  4.叶圣陶 潘先生在难中/倪焕之/多收了三五斗  5.为了取得一幅画的效果。  6.(1)具有创造性的成果,有新意,能给人带来愉悦的美感 有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制 (2)花树因花时相同,而造成有的季节没有任何花树开花的悲凉局面  7.一种是“把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”;一种是水面成河道模样,则安排小桥,布置湖石或种花草。  8.(1)使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。 (2)“鱼戏莲叶间”。  9.如要注意园林内各方面的布局是否妥当适宜,具体景物的安置是否自然合理等。
14 故宫博物院
1.(1)湛 (2)矫 (3)磬 (4)迥 (5)绚 (6)銮  2.(1)矗立 (2)接见 (3)掩映  3.(1)改为:故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一 (2)改为:重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙  4.示例:龙飞凤舞 龙蟠虎踞 龙潭虎穴 画龙点睛 望子成龙 龙吟虎啸  5.说明太和殿高大、宽敞、面积大,雄伟壮丽。  6.建筑精美,彩画绚丽。  7.端坐。威严。  8.因为太和殿是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,地位非常重要,此外,它在整个建筑群中最具代表性。  9.略(反对故宫留星巴克者可从“给故宫乃至中国带来了形象上的损害”方面考虑;支持者可从“方便游客”角度阐述。)
15 说 
“屏”1.(1)擅 (2)帷 (3)憩  2.(1)缓冲 (2)显露  3.C  4.汤显祖 杜丽娘 柳梦梅 关汉卿 窦娥冤  5.“
帘”的诗情画意,变化无端,“帘”所起的“隔”的作用,关于“帘”的韵事,各种“帘”的不同美感。  6.赞叹帘对于建筑装饰的重要意义,即使是设计大师也很看重;同时也指出了贝聿铭对中国文化的深厚感情。  7.喜爱、向往和赞赏之情。  8.多处引用古诗词,使文章具有浓浓的诗意和韵味;同时也使作为传统文化器具的“帘”更加富有文化内蕴。  9.如秦观的《浣溪沙》既写到了屏也写到了帘:“漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。”
单元复习
1.(1)驻 (2)纳 销 (3)迥 缀  2.C  3.A  4.(1)便引诗情到碧霄 (2)浮云游子意 (3)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (4)示例:日暮乡关何处是 烟波江上使人愁  5.苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响,所以鉴赏园林不能错过苏州园林。  6.示例:寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福  7.宏伟、壮观,布局严密、协调,富于艺术魅力。  8.(1)运用比喻的手法,表现了镜廊制造的优美的景观带给人的美好、奇妙的感觉。 (2)运用数字说明和对比说明,写出了到凡尔赛宫来的各国游人络绎不绝。  9.没有离题。写大花园的美景正是为了表现凡尔赛宫不仅正宫宏伟、壮观,连外部环境也非同一般,更加突出了凡尔赛宫的独特魅力。  10.表现了凡尔赛宫不仅建筑、装饰吸引人,它在历史上还具有特殊的地位、重要的意义。  11.(1)美景 (2)旅店 (3)适逢 (4)终于  12.B  13.(1)遗憾的是我不是你的同族长辈,否则要像父亲教育儿子一样训斥你。 (2)你自以为有才学,如此高傲地对人,你以为中了个进士就到顶了吗?  14.萧颖士是一个恃才傲物、没有修养的人。  15.略
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