篇1:语文四年级下册 22.文言文二则 囊萤夜读 表格式教案+学案语文四年级下册 22.文言文二则 囊萤夜读 表格式教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 四年级(下) 教材版本 部编版课题名称 22《文言文二则》——囊萤夜读难点名称 正确朗读文言文,能参考注释读懂每句话的意思。难点分析 从知识角度分析为什么难 文言文的语言精简,首先要理解字词的意思才能正确读好句子的停顿,从而理解句子、全文的意思,从而体会体现的人物品质,所以,学生学习过程中要把词语精准理解才能知道句子的意思,才能正确字音、停顿读好文章。从学生角度分析为什么难 因为文言文是古代的语言,在平时的生活中都没有接触的,语言的表达形式跟平时接触的语言都是不一样的,所以要适应语言的转换、理解起来会比较难。难点教学方法 1、借...
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![]() 篇2:【部编版】语文四年级下册 第六单元 第18课《文言文二则》课件(共30张PPT)【部编版】语文四年级下册 第六单元 第18课《文言文二则》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)文言文二则部编版四年级下册语文课件情境导入狐假虎威坐井观天纸上谈兵成语大比拼完璧归赵学习目标认识“恭、勤”等4个生字,会写“囊、萤”等9个字。能正确、流利地朗读课文,背诵《囊萤夜读》。能借助注释理解课文的意思。讲授新知囊萤夜读讲授新知车胤,(约333~约401)字武子,东晋南平郡江安县西辛里(今湖北公安曾埠头乡)人。自幼聪颖好学,家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明夜读,学识与日俱增。讲授新知恭 勤不倦gōngqín会认字夜以继日焉yān盛夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。chéng我家院子里有一棵茂盛的...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2021-2022学年语文四年级下册 18 文言文二则 表格式教案(2课时)2021-2022学年语文四年级下册 18 文言文二则 表格式教案(2课时)资料可供通辽市地区适用。
大致详情:教学设计课题 文言文二则 《囊萤夜读》 第一课时主备人 张小梅 审核人 使用人目标 1.认识“恭、勤、焉”等3个生字,会写“囊、萤”等3个字。 2.能正确、流利地朗读课文,背诵《囊萤夜读》。 3.能借助注释理解课文的意思。教 学 过 程 学习任务设计与教师活动 学生活动设计 设计意图一、导入 文言文就是我们通常说的古文。我国是一个文明古国,有着辉煌灿烂的文化,有着浩如烟海的文学艺术瑰宝,它们大都是以文言文的形式记载下来的。我们要传承民族文化的瑰宝,就要学好文言文。 二、读课题, (一)释课题。 囊:读“nánɡ”,文中作动词用,意思是用口袋装。萤:读“yínɡ”,萤火虫。 囊萤...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2021-2022学年语文四年级下册 18《文言文二则》 表格式教案2021-2022学年语文四年级下册 18《文言文二则》 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《文言文二则》学习任务单【学习目标】1.认识“恭、勤”等4个生字,会写“囊、萤”等9个字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵《囊萤夜读》。3.能借助注释理解课文的意思。【课前预习任务】1.借助已学习过的方法自主识字,认读识记本课生字。2.朗读《文言文二则》。【课上学习任务】1.正确、流利地朗读课文。2.借助注释,理解文言文的意思,感受故事中所表现的精神品格。【课后作业】1.背诵《囊萤夜读》。2.任选其中一则故事,讲给身边的人听。【课后作业参考答案】1.答案:略。2.答案:略。教 案教学过程(表格描述)教学环节 主要教学活动 设置意图一、激趣导入,理解题意...
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大致详情:18 文言文二则
同学们,关于勤奋学习的故事你们了解多少呢?今天我们讲的是两个历史上勤学苦读的故事,故事里的主人公不论在什么时候,不论在什么情况下,都能坚持学习,让我们去课文中看看吧!
1.会写“囊、萤”等9个生字,会认“恭、勤”等4个生字。
2.能正确、流利地朗读课文,背诵《囊萤夜读》。(重点)
3.借助注释,理解课文内容,学习古人勤奋苦读的品质和持之以恒的精神。(难点)
中国古代读书名言
惟日孜孜,无敢逸豫。 ——《尚书》
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 ——《论语》
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 ——苏轼
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学...
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大致详情:同学们,你们喜欢文言文故事吗?每一则文言文故事都蕴含着深刻的道理,发人深省。今天,我们就来学习两篇有着深刻道理的文言文故事吧!
18 文言文二则
我会写
勤
恭
萤
萤石
恭敬
勤奋
博
博学
贫
贫穷
bó
pín
qín
náng
gōng
焉
心不在焉
yān
囊
囊肿
逢
相逢
féng
yíng
卒
士卒
zú
多音字
盛
shèng
茂盛
chéng
盛饭
数
shù
数字
shǔ
数数
传
chuán
传说
zhuàn
自传
[还]辨读:hái(还要)huán(还书)
运用:我等一会儿...
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![]() ![]() 篇7:部编版四年级下册语文18 文言文二则 囊萤夜读部编版四年级下册语文18 文言文二则 囊萤夜读资料可供全国地区适用。
大致详情:18、囊萤夜读
教学目标:
1.正确、流利地朗读《囊萤夜读》,认读“胤、恭、勤、焉”4个字,会写“囊、萤”等7个字。
2.结合注释理解诗句的意思。
3.探究学习,体会其中的道理。
教学重难点:
1.正确、流利地朗读,从人物的语言、动作描写中,感受人物的品质。
2.能参考注释读懂每句话的意思。
教学过程:
一、导入
传承国学经典,一直是我们二实小的一大特色,老师带来几句经典名句,来读读吧!
学而时习之,不亦说(yue)乎?——《论语》
人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》
生于忧患而死于安乐。——《孟子》
1.同学们,经典的语言出自经典的著作,虽时光已久,但依然...
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![]() ![]() 篇8:部编版语文四年级下册 18 文言文二则 囊萤夜读 课件(27张ppt)部编版语文四年级下册 18 文言文二则 囊萤夜读 课件(27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)囊萤夜读部编版四年级下册第六单元南江思源实验学校李江华囊萤夜读解诗题囊:用口袋装萤:萤火虫夜读:夜晚读书囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。nángyìnyíngchéngyān囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。囊萤夜读胤恭勤不倦博学多通家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文四年级下册18 文言文二则 铁杵成针 课件(共14张ppt)部编版语文四年级下册18 文言文二则 铁杵成针 课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:《铁杵成针》
难点名称:初步感受文言文的特点,激发学生学习文言文的兴趣,缓解学生对文言文的畏难情绪。
四年级-下册-第七单元
目录
CONTENTS
《铁杵成针》
《文言文二则》之
导入
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
磨针溪,在象耳山下。
句意:在象耳山下,有一条磨针溪。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
世——世间 传——相传、传说
成——成功 弃——放弃
去——离去
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
是——这 方——正在
逢——相逢、遇见
媪——老妇人
问之,曰:“欲作针。”
理解“问之”。
谁问?问谁...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版四年级下册语文18 文言文二则 文言文知识点梳理部编版四年级下册语文18 文言文二则 文言文知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册文言文知识点囊萤夜读胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月/则/练囊盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。《囊萤夜读》选自《晋书.车胤传》。囊萤夜读囊:用口袋装。萤:萤火虫。夜:夜晚。题目意思:车胤把萤火虫装在袋子里照明,在夜里读书。3、胤/恭勤不倦,博学多通。胤:车胤。恭勤:肃敬勤勉。倦:疲倦。通:通晓,明白。译文:车胤勤勉认真,学习不知疲倦,他知识广博,学问精通。4、家贫/不常得油,夏月/则/练囊盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。贫:贫穷。常:经常。练囊:白色薄绢做的口袋。以:用来。译文:由于家里贫穷,夜晚没有油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只...
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![]() 篇11:部编版四年级下册语文18 文言文二则 铁杵成针 教学设计部编版四年级下册语文18 文言文二则 铁杵成针 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《铁杵成针》教学设计
【教材分析】
文言文的语言形式和现代汉语不一样,本单元的语文要素指向“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”,因此在教学中要引导学生习得阅读文言文的方法,使学生理解文意之后再感受人物求学的精神。
【教学目标】
掌握正确、流利地读文言文的方法。
能借助注释理解文意,感悟李白持之以恒的学习品质。
能用习得得阅读文言文得方法初步进行阅读迁移。
【教学重难点】
正确流利地朗读篇幅短小的文言文。
理解课文中每句话的意思,感受人物持之以恒的学习品质。
【教学准备】课件,课前积累背诵李白诗句
【教学过程】
一、温故知新
(1)师引导生回顾李白的诗:大诗人...
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大致详情:(共23张PPT)18.文言文两则部编版四年级下册新课导入晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。车胤家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。囊萤夜读作者介绍囊萤夜读选自《晋书·车胤传》。《晋书》是中国的《二十四史》之一,唐代房玄龄等人合著,作者共二十一人。该书记载的历史上起于东汉末年司马懿早年,下至东晋恭帝元熙二年(420年)刘裕废晋帝自立,以宋代晋。生字学习囊萤恭勤贫焉博nánɡyínɡɡōnɡqínbópínyān生字组词囊:行囊药囊萤:萤火流萤恭:恭敬...
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![]() ![]() ![]() 篇13:部编版四年级下册语文18.文言文二则 铁杵成针 课件 (26张ppt)部编版四年级下册语文18.文言文二则 铁杵成针 课件 (26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)18.文言文两则铁杵成针部编版四年级下册新课导入上节课我们学习了车胤聚萤火之光奋发读书的故事,启迪我们勤学读书不应畏惧外界条件的艰苦。这节课我们来学习“铁杵成针”,看看它告诉我们一个什么道理吧。新课导入本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。铁杵成针《方舆胜览》是南宋祝穆编撰的地理类书籍,全书共七十卷。主要记载了南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。作者介绍祝穆(?~1255年),少名丙,字伯和,又字和甫,晚年自号“樟隐老人”。祖籍婺源(今属江西),曾祖祝确为朱熹的外祖父,父康国是朱熹表弟,跟随熹母祝氏居崇安。生字学习逢卒fénɡ...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:统编版语文四年级下册 22文言文二则 教案+反思(2课时)统编版语文四年级下册 22文言文二则 教案+反思(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:22 文言文二则
《文言文二则》选编了关于车胤和李白的两个故事。这两个故事展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神,揭示了只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就的道理。
《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤学习的故事。大意是:车胤勤勉认真、学习不知疲倦,他学问渊博,通晓许多门知识。曾经由于家境贫寒,夜晚没有油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,夜以继日地学习。课题“囊萤夜读”与课文第二句“练囊盛数十萤火以照书”互为解释。
《铁杵成针》是一则关于李白的传说。大意是:磨针溪在眉州的象耳山下,传说李白在山中读书的时候,没有完成学业就放弃了。他路过一条小溪,见到一位老妇人在那里磨一根铁棒。...
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大致详情:18、《文言文两则》课内阅读及答案一、阅读课文片段,完成练习。(一)囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1、给加点字注音。练囊( ) 车胤( ) 恭勤( ) 焉( )2、本文选自 。囊, 。萤, 。3、解释字词的意思。恭勤: 。 倦: 。通: 。 数:...
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![]() 篇16:统编版四年级下册语文 22文言文二则 铁杵成针 课件+音视频(26张ppt)统编版四年级下册语文 22文言文二则 铁杵成针 课件+音视频(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)22文言文二则铁杵成针大阅读,我分享。今天老师也给大家带来了一个有趣的成语故事,大家想不想听?古诗分享飞流直下三千尺,()孤帆远影碧空尽,()桃花潭水深千尺,()举头望明月,()大诗人李白,他一生写过许多脍炙人口、流传千古的古诗,流传至今的有900多首,有“诗仙”之称。就是这样一位伟大的诗人,传说他小时候学习并不认真,还曾经逃过学,是什么事改变了他呢?让我们一起走进“铁杵成针”的故事。《铁杵成针》杵木午铁杵针初解课题初读文本铁杵(chǔ)成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪(ǎo)方磨铁杵。问之...
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篇17:部编版语文六年级上册22《文言文二则》课件(共50张PPT)部编版语文六年级上册22《文言文二则》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)文言文二则(其一)伯 牙 鼓 琴le单元目标1.借助语言文字展开想象,体会艺术之美。2. 写自己的拿手好戏,把重点部分写具体。CONTENT文言文学法010203反复朗读,读准读通借助注释、查阅工具书、联系上下文了解句意借助插图、视频或其他相关资料理解文意文言文二则(其一)伯 牙 鼓 琴———《吕氏春秋·本味》伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方鼓琴/而/志在/太山,锺子期/曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若/太山。”少选之间/而/志在/流水,锺子期/又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。”锺子期/死,伯牙/破琴/绝弦,终身/不复/鼓琴,以为/世/...
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![]() ![]() ![]() 篇18:统编版四年级下册语文22.文言文二则 囊萤夜读 课件(共39张ppt)+教案统编版四年级下册语文22.文言文二则 囊萤夜读 课件(共39张ppt)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)文言文二则人教部编版小学语文四年级下册义务教育教科书猜猜他是谁书中挚友车胤(yìn)22文言文二则囊萤夜读囊萤夜读初读正字音胤恭勤不倦,博学多通。家chéng贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。初读正字音胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。再读画停顿夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书再读画停顿胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。再读画停顿胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。这篇文章讲的...
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大致详情:(共38张PPT)22 文言文二则统编版小学语文六年级上册鼓:弹钟子期,名徽,字子期。春秋战国时代楚国汉阳人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背扁担、拿板斧的樵夫。伯牙是春秋战国时期楚国人,官居上大夫。他是杰出的琴师,创作了许多传世之作,故被人尊为“琴仙”。伯 牙 鼓 琴伯牙鼓琴,锺[zhōng] 子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤[shāng shāng] 乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”正在...
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