篇1:小学四年级数学(下)期末测试(二)小学四年级数学(下)期末测试(二)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学(下)期末测试题填空。(17分)根据1971÷27=73,写出一个乘法算式( ),一个除法算式( )。计算400+(300-25×7)时应先算( )法,第二步算( )法,第三步算( )法,最后 结果是( )。小明坐在教室第3 列第4 行,用(3,4)表示,小强坐在教室第1列第6行,用( )表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。一个等腰三角形的两边分别是4cm和8cm,它的第三条边是( )cm。把369000000改写成用...
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篇3:小学数学人教版四年级下平均数教案小学数学人教版四年级下平均数教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《平均数》教学设计教学目标1.使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法,理解平均数在统计学上的意义。2.初步学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。3.在愉悦轻松的课堂里,掌握富有挑战性的知识,丰富生活经验;在活动中增强探索数学规律的兴趣,积累积极的数学学习体验。二、教学重难点重难点:理解平均数的意义,掌握求平均数的方法。三、教学课时1课时。四、教学过程(一)情境导入1.创设投篮比赛情境,激发学生学习兴趣。2.出示男生、女生投篮数据,通过问题“哪一队成绩好一些?”激发矛盾:人数不同如何比较?引出主题。(二)探究新知...
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大致详情:小学四年级数学(上)三单元测试题(一)一、 填空。(22分)1、计算18×30时,先算( )×( )=( ),再在积的末尾添上( )个0。2、258×42的积是( )位数,积的最高位是( )位。3、136×42的积的个位是( ),125×80的积的末尾有( )个0.4、180个25的相加的和是( ),405的14倍是( )。5、小明骑自行车每小时行12千米,可以写成( ),读作( ).6、两个因数相乘的积是120,如果其中一个因数扩大2倍,另一个因数不变,那么积积是(...
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篇6:小学四年级 数学(上)第八周闯关测试 题(含答案)小学四年级 数学(上)第八周闯关测试 题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学(上)第八周闯关测试题一、填空。(13分)1、在同一平面内不相交的两条直线叫做( ),组成平等线的两条直线( ),当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线叫做另一条直线的(),这两条直线的交点叫做( )。2、过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。3、两条射线互相垂直,最多有( )个直角 ,最少有( )个直角。4、我们数学书封面相邻的两条边互相( ),相对 的两条边互相( )。5、在两条平行线之间,可以画( )垂直线段,这些垂直线段的长度都(...
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![]() ![]() 篇7:小学四年级 数学(上)期中测试 题(含答案)西师大版小学四年级 数学(上)期中测试 题(含答案)西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学(上)期中测试题一、 填空。(16分)1、同学们,你们知道吗?地球到太阳的最近距离(以千米为单位)是由1个亿,4个千万、7个百万组成的,这个数写作( ),改写为用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。2、根据13×15=195,直接写出下面算式的得数。130×15=( ) 13×1500=( ) 130×150=( )3、在 里填上“>”、“<”或“=”。802004 804002 27×300 310×3...
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![]() ![]() 篇8:小学数学冀教版四年级上认识升和毫升表格式教案小学数学冀教版四年级上认识升和毫升表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:育杰中学讲学稿四年级: 学科: 数学 备课教师: 授课时间:授课教师 班别: 学生姓名 课题:升和毫升 课时:第 1 课时 【学习目标】 1.了解容量概念和认识测量容量的工具量筒和量杯。 2.知道容量的含义,认识"升"和"毫升",知道"升'(L)'和"毫升"(ml)用字母的表示;会读量杯和量筒中液面的刻度。 3.积极参与“玩水”的实验活动,获得愉快的学习体验和数学活动经验。 【重点难点】...
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篇10:小学数学人教版四年级下乘、除法的意义视频素材小学数学人教版四年级下乘、除法的意义视频素材资料可供全国地区适用。
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篇11:小学四年级数学(上)第九周闯关测试题(含答案)小学四年级数学(上)第九周闯关测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学(上)第九周闯关测试题,一、新希望书店的店长对本书店一周内五种儿童读物的销售情况进行了统计,并绘制了如下的统计图,(15分)(1)每格代表( )本书。(3分)(2)( )儿童读物销售量最高。(3分)(3)本周儿童读物《弟子规》比《百科全书》多销售( )本,(3分)(4)这五种儿童读物一共销售了多少本?(6分)二、下面是某校集邮小组成员邮票情况统计表。(21分)(1)根据表中的数据,完成上面的统计图。(8分)(2)( )收集的邮票最多,( )收集的邮票最少,两者相差( )。(6分)(3)王艳收集的邮票 比李青多(...
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大致详情:小学四年级数学下册期末检测模拟卷学校: 班级: 姓名: 评分:填空。(每题2分,共20分)由5个十,4个0.1和8个0.01组成的数是( ),这个数读作( )。0.64的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。8千克50克=( )千克 65分米=( )米把15.04的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( )。在○里填上“<”“>”或“=”。0.32×4.8○4.8 0.6×8.75○0.61.2×0.75○0.75×1.2 0.92+14○0.92如果a×0.46=0...
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![]() ![]() 篇13:小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:三位数除以两位数的笔算(四舍调商)教学内容:P18 例5教学目标:1. 在解决问题的过程中,经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握用“四舍“法试商时的调商方法。2. 进一步增强估算意识,提高估算能力。教学重点:掌握用“四舍“法试商时的调商方法。教学难点:在试商的过程中,理解试商变大的原因,并掌握初商后需要调商的试商方法。教法与学法:教法:主要采用情境教学法,分析比较法的教学方法,引导学生掌握用“四舍“法试商时的调商方法。学法:学生主要通过自主探索,观察分析多种策略,体验调商的过程。教学工具:多媒体,课件。教学过程:1. 复习导入。计算下面各题:13...
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![]() ![]() 篇14:小学四年级 数学(上)期中测试 题(二)(含答案)西师大版小学四年级 数学(上)期中测试 题(二)(含答案)西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学(上)期中测试题一、 填空。(21分)1、一个九位数,它的个位上是最大的一位数,千位上的数比个位上的数小4,最高位上是6,其他数位是最小的自然数,这个数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。2、148×50的积的末尾有( )个0,148×56的积是( )位数,3、钟面上显示2时整时,分针和时针的夹角是( )度,9时整时,分针和时针的夹角是( )度。4、在 里填数,在 里填合适的运算符号。425+136+175=136+( + )487 -(287 +153)=8...
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大致详情:育杰中学讲学稿四年级: 学科: 数学 备课教师: 授课时间:授课教师 班别: 学生姓名 课题:升和毫升的关系 课时:第 1 课时 【学习目标】 1.知道1升=1000毫升或1L=1000mL,能解决生活中有关的实际问题。 2.经历小组合作探究“升”和“毫升”之间换算关系的过程。 3.体验"升"和"毫升"与日常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。 【重点难点】 重点: 知道“升”和“毫升”之间的换...
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大致详情:平均数的初步认识教学目标:1.经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程,了解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。2.经历观察统计图表等数学活动过程,初步学会有关解决平均数的实际问题,体会移多补少的数学思想方法。3.感受数学与生活的密切联系。教学重点:初步学会简单的求平均数的方法。教学难点:理解平均数的意义。教学过程:一、创设情境,激发兴趣(预计2-3分钟)同学们,听说同学们记性都非常好,那我们就来个记数字的比赛吧,看看男队厉害还是女队厉害。课件展示:10个无规律的数字出现3秒参赛的两个小组的赛况,男队和女队。二、解决问题,探求新知(预计18-20分钟)1....
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![]() 篇17:小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(含答案)小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(一)一、单选题(共9题;共9分)1.(1分)下面容器中,( )的容量比 1 升小。A.水桶 B.浴缸 C.一次性纸杯 D.电热水器2.(1分)小王18小时做了576个模型,小刘24小时做了768个模型,两人同时开始独自加工一批800个的模型,所用时间( )。A.小王比小刘少 B.小刘比小王少C.一样 D.不能比较3.(1分)王老师正在布置照片展板。他一共收集到192张照片,如果在每块展板上放16张照片,需要准备多少块展板?小胖用竖式计算出了结果,下面的竖式中箭头所指的这一步结果表示的实际意义是( )。A.已经放了12张照片 B.已经放了...
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篇19:小学数学人教版四年级上角的分类视频素材小学数学人教版四年级上角的分类视频素材资料可供全国地区适用。
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