篇1：【核心素养目标】四年级上册第二单元《语文园地二》第二课时 教案【核心素养目标】四年级上册第二单元《语文园地二》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地二第二课时【教学目标】文化自信：朗读、背诵有关提问的名句，感受语言文字的独特价值，认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬中国传统文化。语言运用：能借助形声字的构字规律，认识“驻、钞”等12个生字。能体会每组两个句子在表达上的不同效果和设问句自问自答的表达效果。思维能力：启发学生的思维，能结合阅读体验 ( )，培养学生积极提问、敢问、善问的习惯，学会从不同角度提问，学会筛选出最值得思考的问题，尝试解决最值得思考的问题。审美创造：在对比品读中，能结合自己的经验，理解与感受语言文字的美，感悟古人名句...
图片详情：
   篇2：【核心素养目标】四年级上册第四单元《语文园地四》第二课时 教案【核心素养目标】四年级上册第四单元《语文园地四》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地四第二课时【教学目标】文化自信：指导学生积累表现人物特 ( )点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。能产生阅读中国神话故事的兴趣，自主阅读相关作品。汲取中华传统文化中的精华，并予以传承。语言运用：在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节。思维能力：学习积累描写神话故事的成语，进行语言表达和逻辑思维训练。熟读、背诵古诗《嫦娥》。审美创造：读句子，想象神奇的画面，感受神话中塑造的人物形象。能感受到阅读神话故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。2·1·c·n·j·y【教学重...
图片详情：
  篇3：部编版四年级上册语文《走月亮》 第一课时 课件部编版四年级上册语文《走月亮》 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)2 . 走 月 亮 第一课时 请同学们欣赏一首歌，听听美不美？听着这首歌，你们想到了什么？ 激趣导入这月色怎么样？你们在这么美好的月色下做些什么呢？ 今天，就让我们跟着一位小朋友和她的妈妈一起散步，来感受感受她们独特的体验吧！下面让我们来学习《走月亮》。2 . 走 月 亮 第一课时走月亮： 指中秋时吴地的一种风俗。吴地有走月亮、走三桥之风俗，就是在月光下出游，走过至少三座桥。作者解读： 吴然：1945年生，云南人，中国作家协会会员，现代著名作家，主要写儿童散文和散文诗等。 主要作品:《小鸟在歌唱》、《走月亮》、《歌溪》、《一碗水》、...
图片详情：
     篇4：部编版语文四年级下册 9 短诗三首 第二课时课件(共25张PPT)部编版语文四年级下册 9 短诗三首 第二课时课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)短诗三首第二课时预 学大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（七一）繁星（一五九）繁星（一三一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。歌颂母爱歌颂大海歌颂母爱共 学月明的园中，繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：藤萝的叶下，母亲的膝上。Click to edit Master title styleClick to edit Master su...
图片详情：
   篇5：四年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件（共7张PPT）四年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级课后服务口才练习活动第二课时1、热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂2、表演秀【教学目的】通过夏天和一只蚊子的故事，通过把握不同的情绪，演绎出不同的表情和动作，开发孩子的表演天赋。提示语：夏天来了，天真热啊，汗水湿透了我的衣服，顺着我的脸蛋往下流，这个时候要是来一根冰棒，别提多开心了！嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，冰棒没等来，却等来了一只蚊子，它一直在我耳朵旁边，真的好吵呀！突然，它落到我的左手上，我挥挥手，想赶走它，可是它又落到我的大腿上，我感到好痒，啪我要打死它！哎，算了算了，它也是因为肚子...
图片详情：
 篇6：部编版语文四年级下册 26 宝葫芦的秘密（节选） 第二课时 课件(共15张PPT)部编版语文四年级下册 26 宝葫芦的秘密（节选） 第二课时 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)宝葫芦的秘密（节选）第二课时这篇课文讲了王葆因为小时候听奶奶讲了很多关于宝葫芦的故事，很是羡慕。奶奶的故事里讲到有了宝葫芦，想要什么就会有什么。所以王葆很想要一个这样的宝葫芦。宝葫芦的秘密（节选）至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。“不烫啊。冷了好一会儿了。”“那，我怕冷。”奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可...
图片详情：
  篇7：统编版四年级下册《语文园地一》第一、第二课时教学设计+课件（含74张PPT）统编版四年级下册《语文园地一》第一、第二课时教学设计+课件（含74张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级下册《语文园地一》第一课时教学设计教学目标:1.回顾复习本单元的词语，在一定语境中完成作业本第一题；2.能交流阅读中发现的关键语句，逐步学习运用抓住关键词句表达情感的方法；3.能联系语境，展开想象，选择词语说一说乡村或城市生活；4.能仿照例句看图写一处风景。教学过程:一、复习词语，完成作业（一）自由读读词语表中本单元的词语（二）完成作业本第一题（三）教师校对二、回顾要素，交流提升（一）同学们，这一单元的语文要素是“抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。”那你还记得吗，你在学习本单元的课文时抓住了哪些关键语句来体会作者表达...
图片详情：
  篇8：提升——四年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件（共7张PPT）提升——四年级课后服务口才练习活动 第二课时教案+课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：提升——四年级课后服务口才练习活动第二课时热身操基本功-韵母ao、ou请根据这几个韵母自行组词接龙绕口令《狗和猴》杂技团里狗和猴，演个节目猴骑狗。猴骑狗，狗驮猴，狗驮猴骑往前走，猴在狗背欺侮狗，狗使劲摔背上猴，猴抓狗，狗咬猴，猴骑狗变成狗斗猴。主持秀观众朋友们，大家好，我是繁星点点的xxx。每年的4月20号，是谷雨节气。“好雨知时节，当春乃发生”。谷雨就是雨生百谷的意思，正所谓春雨贵如油，这个节气雨水很多，谷子喝饱水，就能茁壮成长。而且谷雨节气之后，天气会慢慢暖和起来，我们就可以和爸爸妈妈一起走谷雨、喝春茶、外出游玩了。小朋友们，24个节气，你知道几个呢？4、礼...
图片详情：
 篇9：统编版四年级下册第八单元《语文园地八》第二课时 教案+课件（共18张PPT）统编版四年级下册第八单元《语文园地八》第二课时 教案+课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台［统编小学语文教科书 四年级下册 第八单元］语文园地八【教学目标】1.交流童话的特点：充满奇思妙想、有趣，并学会运用。2.学习辨析近义词，学会正确理解和运用。3.学习描写季节的句子，了解季节的特点，并学会抓住季节特点的方法写话。4.学习正确书写书签的方法，美观、大方训练抄写语段的能力。5.理解警句的大意有助于学生积累句子，增强学生理解和积累的能力。教学重点词句段运用（辨析近义词，学会正确理解和运用，学会抓住季节特点的方法写话。）教学难点理解并积累关于学习的名言警句。【设计理念】第八单元是童话主题单元。在学习语文园地的时候，要注意对整个...
图片详情：
  篇10：统编版四年级语文上册第七单元：《语文园地七》第二课时 教案统编版四年级语文上册第七单元：《语文园地七》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地第二课时【课时目标】1.能体会陈述句与反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。2.能朗读、背诵古诗《别董大》。【教学过程】一、复习1.出示词语，学生补充完整:()高远精忠（）大义()英勇(?)视死()（）无私秉公()刚正(?)2.学生朗读词语。3.小结:每一个词语背后都有一一个令人肃然起敬的伟大人格,我们在读这些词语的时候，不妨在头脑中浮现出那些人、那些事,让词语朗读更有味道。“词句段运用”第二题的教学1.学生齐读两组例句，教师引导学生圈不同之处，说自己的发现。小结:每组的第一句虽然有问号，,但是并没...
图片详情：
 篇11：统编版四年级语文上册第六单元：《语文园地六》第二课时 教案统编版四年级语文上册第六单元：《语文园地六》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第2课时【课时目标】1.能正确理解并知道在什么情况下使用“打头阵、挑大梁”等惯用语。2.能仿照例子,用动作描写来表现人的心情。3.能积累6个八字成语。教学过程：一、“词句段运用”第一题的教学1.学生自由练读词语,读准读熟。教师相机指导(提示:“挑”字读三声)2.指名读,学生开火车读。教师小结:我们把这些词语称作“惯用语”,它们是我国语言要的组成部分。3.学生读泡泡里的内容,在小组内交流在什么情况下使用这些词语,并用词语说句子不理解的词语,教师可相机点拨。预设1:学习“开绿灯”。提问:同学们,街道路口常常设置有红绿灯。当绿灯亮起时,...
图片详情：
  篇12：统编版四年级语文上册第四单元：《语文园地四》第二课时 教案统编版四年级语文上册第四单元：《语文园地四》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地【教学目标】1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。2.借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训练。3.指导学生积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。4.在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节。5.熟读、背诵古诗《嫦娥》。加强语言积累，激发孩子们学习、积累古诗的兴趣。6.引导学生感受神话故事的特点，激发学生阅读中外神话故事的兴趣。【教学重点】1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。2.借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训练。3.在读句子中体会想象的神奇...
图片详情：
  篇13：人教部编版四年级语文上册一课一练2.走月亮（有答案）人教部编版四年级语文上册一课一练2.走月亮（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 部编版四年级语文上册一课一练2.走月亮一、看拼音写词语qiān shǒu zhuāng jia fēng sú pú tao luǎn shí 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。运载（zǎi zài） 稻穗（shuì suì） 田埂（gěng gèng） 闪烁（shuò lè） 填满（tiān tián） 洱海（ér ěr ） 跳跃（yuè yüè） 放假（jià jiǎ） 三、在括号里填上合适的词。( ）的月亮 ( ）的月亮 (...
图片详情：
  Tags：四年级,语文,第二,课走,月亮
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
