篇1：【名师课堂-满分冲刺】北师大版小学数学四年级下册期中常考易错题集训卷（三）（含答案）【名师课堂-满分冲刺】北师大版小学数学四年级下册期中常考易错题集训卷（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
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北师大版小学数学四年级下册常考易错题集训卷（三）
一、选择题（满分16分）
1．大于0.8而小于0.9的小数有（ ）
A．9个 B．10个 C．99个
2．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）。
A．103.40 B．20.067 C．15.002
3．笑笑的身高是1.46米，她站在0.3米的楼梯上时比王叔叔高0.04米，王叔叔的身高多少米？（ ）。
A．1.72米 B．1.50米 C．1.76米
4．6.56＋8.8＋3.44＝8.8＋（6.56＋3.44），运用了加法（ ）。
A．交换律 B．结合律
C．交换律和结合律 D．都不是...
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    篇2：小学数学人教版四年级上算盘视频素材小学数学人教版四年级上算盘视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3：小学数学人教版四年级下平均数教案小学数学人教版四年级下平均数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《平均数》教学设计教学目标1.使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。2.初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3.在愉悦轻松的课堂里，掌握富有挑战性的知识，丰富生活经验；在活动中增强探索数学规律的兴趣，积累积极的数学学习体验。二、教学重难点重难点：理解平均数的意义，掌握求平均数的方法。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）情境导入1.创设投篮比赛情境，激发学生学习兴趣。2.出示男生、女生投篮数据，通过问题“哪一队成绩好一些？”激发矛盾：人数不同如何比较？引出主题。（二）探究新知...
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  篇4：盐城市解放路小学统编版四年级语文下册期中课堂目标检测（有答案）盐城市解放路小学统编版四年级语文下册期中课堂目标检测（有答案）资料可供全国地区适用。
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（时间：90分钟 满分：100分）
第一部分 积累与运用（共43分）
一、看拼音，写词语。（10分）
mǐn jié jiàn kāng shuài lǐng jí bìng sōng zhī
wǔ cān máo yán zāo yāng xiāo sǎ méng lóng
选择题。（每题1.5分，计24分）
1.下面词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.刹那（shà） 徜徉(cháng) 欺侮(wǔ) 黄浦江（pǔ）
B.慰藉（jiè） 栖息（qī） 杜甫（fǔ） 鸡冠花(guān)
C.窥伺（sì） 蜿蜒...
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  篇5：盐城市第一小学统编版四年级语文下册期中课堂目标检测（有答案）盐城市第一小学统编版四年级语文下册期中课堂目标检测（有答案）资料可供全国地区适用。
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题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、看拼音，写词语。（10分）
wū yán shuài lǐng péng dà yǔ yì xiāo sǎ
huā suì cèng fàn zāo yāng pì rú shì hòu
选择题。（第一、四、七、八题2分，其它每题1分，计19分）
1.请把下列每组加点词语中错误读音找出来，并把序号写在题前括号里。
（ ）A.卧剥（bō） B.纤细（xiān） C.慰藉（jiè） D.供养不周(ɡònɡ)
（ ）A.应和（hè） B.挣...
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  篇6：小学四年级 数学（上）四单元测试题（一）（含答案）小学四年级 数学（上）四单元测试题（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）三单元测试题（一）一、 填空。(22分)1、计算18×30时，先算（ ）×( )=( ),再在积的末尾添上（ ）个0。2、258×42的积是（ ）位数，积的最高位是（ ）位。3、136×42的积的个位是（ ），125×80的积的末尾有（ ）个0.4、180个25的相加的和是（ ），405的14倍是（ ）。5、小明骑自行车每小时行12千米，可以写成（ ），读作（ ）．６、两个因数相乘的积是120，如果其中一个因数扩大2倍，另一个因数不变，那么积积是（...
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  篇7：数学四史进课堂 人教版四年级上册《沏茶问题》 公开课课件+教案+教学反思+课堂实录数学四史进课堂 人教版四年级上册《沏茶问题》 公开课课件+教案+教学反思+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《沏茶问题》教学反思《沏茶问题》是人教版小学数学第八单元数学广角中第一课时的内容，本节课通过生活中经历的具体事例，让学生经历优化方案的过程，认识流程图，并初步体会利用统筹思想解决问题的方法，感受如何合理安排时间，从而认识到合理安排时间的重要性。教学中，我通过谜语以及学生的生活经验体会到有些事情能同时做的要同时做，为后续解决“沏茶问题”打下基础。又通过学生的生活常识，采取了书中的情境图，让学生思考“如何让李阿姨尽快喝上茶”中尽快是什么意思？突出“省时”这一重点。给了学生思考方向，怎样才能省时呢？先让学生独立设计沏茶方案，再在组内讨论交流。在汇报交流中出现很多不同的设计方案，通过展示不同的设计...
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  篇8：小学数学人教版四年级上数的产生视频素材小学数学人教版四年级上数的产生视频素材资料可供全国地区适用。
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篇9：小学四年级 数学（上）第八周闯关测试 题（含答案）小学四年级 数学（上）第八周闯关测试 题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）第八周闯关测试题一、填空。（13分）1、在同一平面内不相交的两条直线叫做（ ），组成平等线的两条直线（ ），当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（),这两条直线的交点叫做（ ）。2、过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ）条。3、两条射线互相垂直，最多有（ ）个直角 ，最少有( )个直角。4、我们数学书封面相邻的两条边互相（ ），相对 的两条边互相（ ）。5、在两条平行线之间，可以画（ ）垂直线段，这些垂直线段的长度都（...
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  篇10：人教版四年级上册数学第二单元结构化思维课堂课时教学设计表（表格式）人教版四年级上册数学第二单元结构化思维课堂课时教学设计表（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.结构化思维课堂课时教学设计表（教师个体备课表）学科 数学 年级 四 备课教师 课时安排 课时1课题 ：公顷和平方千米学习目标：一、通过实际观察与推算，初步认识常用的土地面积单位──公顷，体会1公顷的实际大小，建立1公顷的表象。知道1公顷= 10000平方米，会进行简单的单位换算。二、经历观察、想象、推理、交流等数学活动，并在活动中丰富对公顷的认识，发展空间观念，提高应用意识。三、感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。 达成评价 一、根据实际情况，能够准确使用“公顷”描述生活中土地面积的大小。二. 能正确地进行简单的单位换算。先行组织：课件新知建构一、复习引入（一）复...
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     篇11：小学四年级 数学（上）期中测试 题（含答案）西师大版小学四年级 数学（上）期中测试 题（含答案）西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）期中测试题一、 填空。（16分）1、同学们，你们知道吗？地球到太阳的最近距离（以千米为单位）是由1个亿，4个千万、7个百万组成的，这个数写作（ ），改写为用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。2、根据13×15=195，直接写出下面算式的得数。130×15=（ ） 13×1500=（ ） 130×150=（ ）3、在 里填上“>”、“<”或“=”。802004 804002 27×300 310×3...
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  篇12：小学数学冀教版四年级上认识升和毫升表格式教案小学数学冀教版四年级上认识升和毫升表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：育杰中学讲学稿四年级： 学科： 数学 备课教师： 授课时间：授课教师 班别： 学生姓名 课题：升和毫升 课时：第 1 课时 【学习目标】 1.了解容量概念和认识测量容量的工具量筒和量杯。 2.知道容量的含义，认识"升"和"毫升"，知道"升'（L）'和"毫升"(ml)用字母的表示；会读量杯和量筒中液面的刻度。 3.积极参与“玩水”的实验活动，获得愉快的学习体验和数学活动经验。 【重点难点】...
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  篇13：小学数学人教版四年级上口算除法视频素材小学数学人教版四年级上口算除法视频素材资料可供全国地区适用。
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篇14：小学数学人教版四年级下乘、除法的意义视频素材小学数学人教版四年级下乘、除法的意义视频素材资料可供全国地区适用。
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篇15：小学四年级数学（上）第九周闯关测试题（含答案）小学四年级数学（上）第九周闯关测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）第九周闯关测试题，一、新希望书店的店长对本书店一周内五种儿童读物的销售情况进行了统计，并绘制了如下的统计图，（15分）(1)每格代表（ ）本书。（3分）（2）（ ）儿童读物销售量最高。（3分）（3）本周儿童读物《弟子规》比《百科全书》多销售（ ）本，（3分）（4）这五种儿童读物一共销售了多少本？（6分）二、下面是某校集邮小组成员邮票情况统计表。（21分）（1）根据表中的数据，完成上面的统计图。（8分）（2）（ ）收集的邮票最多，（ ）收集的邮票最少，两者相差（ ）。（6分）（3）王艳收集的邮票 比李青多（...
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  篇16：小学四年级数学下册期末检测模拟卷（无答案）小学四年级数学下册期末检测模拟卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学下册期末检测模拟卷学校： 班级： 姓名： 评分：填空。（每题2分，共20分）由5个十，4个0.1和8个0.01组成的数是（ ），这个数读作（ ）。0.64的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。8千克50克=（ ）千克 65分米=（ ）米把15.04的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是（ ）。在○里填上“＜”“＞”或“=”。0.32×4.8○4.8 0.6×8.75○0.61.2×0.75○0.75×1.2 0.92+14○0.92如果a×0.46=0...
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  篇17：小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：三位数除以两位数的笔算（四舍调商）教学内容：P18 例5教学目标：1. 在解决问题的过程中，经历三位数除以两位数试商的过程，初步掌握用“四舍“法试商时的调商方法。2. 进一步增强估算意识，提高估算能力。教学重点：掌握用“四舍“法试商时的调商方法。教学难点：在试商的过程中，理解试商变大的原因，并掌握初商后需要调商的试商方法。教法与学法：教法：主要采用情境教学法，分析比较法的教学方法，引导学生掌握用“四舍“法试商时的调商方法。学法：学生主要通过自主探索，观察分析多种策略，体验调商的过程。教学工具：多媒体，课件。教学过程：1. 复习导入。计算下面各题：13...
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  篇18：小学数学冀教版四年级上升和毫升的关系表格式学案小学数学冀教版四年级上升和毫升的关系表格式学案资料可供全国地区适用。
大致详情：育杰中学讲学稿四年级： 学科： 数学 备课教师： 授课时间：授课教师 班别： 学生姓名 课题：升和毫升的关系 课时：第 1 课时 【学习目标】 1.知道1升=1000毫升或1L=1000mL，能解决生活中有关的实际问题。 2.经历小组合作探究“升”和“毫升”之间换算关系的过程。 3.体验"升"和"毫升"与日常生活的密切联系，丰富学生的生活经验。 【重点难点】 重点： 知道“升”和“毫升”之间的换...
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