篇1：四年级下册英语学案-Unit 1 Time （无答案）四年级下册英语学案-Unit 1 Time （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 1 Time【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：correct, half, homework, minute, slow, watch, tick tock, get up, go to school, classes begin, go to bed.2．学会使用：问句“What time is it ”与答句“It is...”来进行交际。【学习重难点】重点：1．对单词的认读。2．对功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问具体时间”的功能句型进行表述。2．句型：（1）What time...（2）How many...【学习过程】...
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 篇2：四年级下册英语学案-Unit 3 Animals （无答案）四年级下册英语学案-Unit 3 Animals （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 3 Animals【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：Africa, basket, better, chance, clever, drink, fast, fat, for, give, its, lion, more, much, sheep, teach, then, walk, a lot, listen to, much better, live on.2．学会使用：问句“What time do you...”与答句“I do...at...”来进行交际。【学习重难点】重点：1．对单词的认读。2．对功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用...
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 篇3：四年级下册英语学案-Unit 6 Weather （无答案）四年级下册英语学案-Unit 6 Weather （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 6 Weather Part B学习目标 知识目标： 我能听懂，会说本课时句型：What's the weather like in New York It’s rainy. How about New York Is it cold in Xiangyang No, it’s not. It’s 26 degrees. It’s hot in Xiangyang .并能根据实际运用。 能力目标： 我能用书上的句子描述自己城市四季的天气。 情感目标：我愿意欣赏天气变化的美丽。学习重难点 掌握句型：What's the weather like in 学具准备 词卡，中...
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 篇4：四年级下册英语学案-Unit 7 Seasons （无答案）四年级下册英语学案-Unit 7 Seasons （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Seasons （Part B）【学习目标】1．认识每个季节的单词2．掌握并学会拼写各季节单词【学习重难点】1．运用所学的关于学科的单词造句2．如何将所学的知识运用到日常交流中【学习过程】一、新知学习1．汉译英，夏天：_____2．汉译英，冬天：_____3．汉译英，秋天：_____4．英译汉，warm：_____5．英译汉，cool：_____二、达标检测1．Do you like_____（秋天） 2．It's_____（凉爽）in the autumn.3．I can fly my_____（风筝）.4．Christmas is in_____（冬天）...
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 篇5：四年级下册英语学案-Unit 4 My room （无答案）四年级下册英语学案-Unit 4 My room （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 4 My room【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：bee, gold, not, of course, old, sofa, fill in, in a shoe, in a room, under the bed, take it back.2．学会使用：问句“What is the...”与答句“It's…”来进行交际。【学习重难点】重点：1．对单词的认读。2．对功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问物品”的功能句型进行表述。2．句型：（1）What is the...（2）It's…【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。...
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 篇6：四年级下册英语学案-Unit 2 Friends （无答案）四年级下册英语学案-Unit 2 Friends （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 2 Friends【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：American football, Chinese, Chinese leaves, classmate, family name, fruit, grape, group, hour, later, maths, message, music, over, pineapple, potato, science, silly, subject, tall, team, together, tomato, so what, going to.2．学会使用：问句“What is...is your favourite ”...
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 篇7：四年级下册英语学案-Unit 6 Holidays（无答案）四年级下册英语学案-Unit 6 Holidays（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 6 Holidays【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：asleep, aunt, bath, bathroom, bedroom, bright, dish, holiday, home, kitchen, knock, living room, moon, pool, really, sea, sweet, tonight, uncle, visit, wash, Russia, the Great Wall, in the sea, Let’ go.2．学会使用：问句“What does she doing ”与答句“She is...”来进行交际。【学习重难点】...
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 篇8：四年级下册英语学案-Unit 5 Shopping （无答案）四年级下册英语学案-Unit 5 Shopping （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 5 Shopping Part A学习目标 1．能听懂、会说、会读单词：scarf, sunglasses, gloves, umbrella。 【要非常熟练，达到脱口而出哟】； 2．能听懂Complete and say中It’s hot .Put on your T-shirt…的指令，并能模仿做相应的动作。 【比比谁的发音标准、反应够快】。学习重难点 1．立体掌握单词scarf, sunglasses, gloves, umbrella的正确发音、认读、汉语意思、形(图)像、拼写等。 2．能用相关词汇描述服装的搭配。学具 每组准备一套自制的scarf, sungla...
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    篇9：牛津深圳版英语四年级下册 时间表达专项复习学案牛津深圳版英语四年级下册 时间表达专项复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一、时间表达法：几点几分1.直接表达法（数词表达法）：时+分6:50-->sixfifty7:20-->seventwenty3:30-->threethirty5:45-->fiveforty-five2.间接表达法（介词表达法）：分+past/to+时1)past过了：几点过几分7:20-->twentypastseven6:10-->tenpastsix4:05-->fivepastfour12:25-->twenty-fivepasttwelve8:17...
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   篇10：四年级下册英语学案-Unit 2 Cleaning Day （无答案）四年级下册英语学案-Unit 2 Cleaning Day （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Cleaning Day（Part B）【学习目标】1．认识班级里的公共设施2．掌握并学会拼写这些公共设施的单词【学习重难点】1．运用所学的关于班级公共设施的单词造句2．如何将所学的知识运用到日常交流中【学习过程】一、新知学习1．翻译：请关上窗户。2．翻译：请关掉电风扇。3．用light造句。4．用chair造句。5．汉译英，bright:_____二、达标检测1．Please close the_____（门）.2．Please close the_____（窗户）.3．Please turn off the_____（电风扇）.4．Please tur...
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 篇11：人教版四年级下册《平均数》教学案例人教版四年级下册《平均数》教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情：《平均数》教学案例教学目标：1．经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程，了解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。2．经历观察统计图表等数学活动过程，初步学会有关解决平均数的实际问题，体会移多补少的数学思想方法。3．感受数学与生活的密切联系。教学重点： 初步学会简单的求平均数的方法。教学难点： 理解平均数的意义。 一、导入新课师：同学们，这节课我们要解决三个数学问题，第一个是四年级同学的问题，第二个是三年级同学的问题，第三个是二年级小朋友的问题。二、问题探究（一）四年级同学的问题：哪个队的投篮水平高？1.创设情境，提出问题。师：我们先来挑战四年级同学的问题。师...
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  篇12：四年级下册英语学案-Unit 5 School life （无答案）四年级下册英语学案-Unit 5 School life （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 5 School life【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：blouse, lesson, life, man, next, on, story, study, them, way, who, yours, go away, wait a minute, very good.2．学会使用：问句“What does he look like ”与答句“He looks like…”来进行交际。【学习重难点】重点：1．对单词的认读。2．对功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问物品”的功能句型进行表述。2．句型：（1）What does he...
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 篇13：四年级下册英语学案-Unit 4 Transportation （无答案）四年级下册英语学案-Unit 4 Transportation （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Transportation（Part B）【学习目标】1．认识基本的交通工具2．掌握并学会拼写关于交通工具的单词【学习重难点】1．运用所学的关于交通工具的单词造句2．如何将所学的知识运用到日常交流中【学习过程】一、新知学习1．汉译英，火车：_____2．汉译英，飞机：_____3．汉译英，轮船：_____4．英译汉，bus：_____5．英译汉，car：_____二、达标检测1．Does she go to Taiwan_____（坐轮船） 2．She goes by_____（飞机）.3．Taiwan is a beautiful_____（地方）.4．...
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 篇14：四年级下册英语学案-Unit 8 Summer Vacation（无答案）四年级下册英语学案-Unit 8 Summer Vacation（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Summer Vacation（Part A）【学习目标】1．认识一些名胜古迹2．掌握一些的交通工具的单词【学习重难点】1．运用所学的关于交通工具的单词造句2．如何将所学的知识运用到日常交流中【学习过程】一、新知学习1．I will go to_____（北京）.2．I will go_____（坐飞机）.3．They live in the_____（美国）.4．I like_____（杭州）so much.5．I go to school by_____（公共汽车）.二、达标检测1．翻译下列单词：plane——_____，train——_____。2．翻译...
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 篇15：四年级下册英语学案-Unit 1 Days of the Week （无答案）四年级下册英语学案-Unit 1 Days of the Week （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Days of the Week（Part A）【学习目标】1．认识周一至周日的单词2．掌握并学会拼写周一至周日的单词【学习重难点】1．运用所学的关于日期的单词造句2．如何将所学的知识运用到日常交流中【学习过程】一、新知学习1．汉译英，星期一：_____2．汉译英，星期三：_____3．汉译英，星期日：_____4．英译汉，Friday:_____5．英译汉，Saturday：_____二、达标检测1．What do you often do on_____（星期日）.2．We clean our classroom on_____（星期五）.3．翻译：...
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 篇16：湘鲁版英语四年级下册学案（9份打包 无答案）湘鲁版英语四年级下册学案（9份打包 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit4What'stheweatherlike？【学习目标】1．本单元词汇和句型。2．能用本单元话题交流。【学习重难点】1．熟记本单元词汇和句型。2．能将本单元话题用于实际交流中。【学习过程】一、词汇sunny晴朗的rain雨；下雨hot热的cold冷的二、句型What’stheweatherlike?It’swindy/cloudy.It’scold/hot.It’ssunnyandhot.【达标检测】一、补全单词1．hu__（潮湿的）2．differ__t（不同的）3．w__ld（世界）4．__gg...
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  篇17：教科版（广州）英语四年级下册 Module 5 Sports 学案（2份，无答案）教科版（广州）英语四年级下册 Module 5 Sports 学案（2份，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 9 It looks fun【学习目标】能掌握运用basketball, football, skating, try, fun, think等词汇。能灵活运用现在进行时第三人称复数的问与答。能灵活运用It looks…. Some of the… / some of them等句型。【学习重点】能掌握运用basketball, football, skating, try, fun, think等词汇。能灵活运用现在进行时第三人称复数的问与答。【学习难点】能灵活运用It looks…. Some of the… / some of them等句型。【学习过程】...
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 篇18：教科版（广州）英语四年级下册 Module 1 People 学案（2份，无答案）教科版（广州）英语四年级下册 Module 1 People 学案（2份，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 2 She is very kind【学习目标】1．能听、说、读和使用本单元的新单词及重要句型。2．能熟练地朗读课文。3．理解句型：What is…like 【学习重点】掌握句型：What is she / he like 【学习难点】运用相关的句型来描述或讨论人物。【学习过程】一、自主学习（一）请用学过的句子，描述你的爸爸或妈妈。His / Her name is _______He / She is a __________He / She looks _________He / She is about ________years old.（二）...
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 篇19：四年级下册英语学案-Unit 3 School Subjects （无答案）四年级下册英语学案-Unit 3 School Subjects （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：School Subjects（Part B）【学习目标】1．了解你所喜欢的学课2．学会拼写你最喜欢的学科的名称【学习重难点】1．运用所学的关于学科的单词造句2．如何将所学的单词运用到日常交流中【学习过程】一、新知学习1．翻译：你最喜欢的学科是什么？2．用science造句。3．汉译英，Chinese：_____4．汉译英，math：_____5．英译汉，星期日：_____二、达标检测1．Do you have a science class on_____（星期一）.2．Do you like_____（语文）class.3．What's your fav...
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 篇20：四年级下册英语学案-Lesson 9 Be careful! ｜接力版（无答案）四年级下册英语学案-Lesson 9 Be careful! ｜接力版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 9 Be careful【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：too, soup, careful, climb, deep, railway。2．学会使用：问句“be careful”与答句“Don’t do”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“警告”的功能句型进行表述。2．句型：（1）Don’t climb the tree（2）Don’t run【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。___________________________...
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