篇1:四年级上册语文作文指导- 写想象干巴巴,怎么办? 课件(共27张PPT)四年级上册语文作文指导- 写想象干巴巴,怎么办? 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)写想象干巴巴怎么办?一、绕道而行三、化繁为简二、有缘有故目录写好想象,有妙招《突然······》报纸上出了一道作文题:你正走在街道上,突然,前方塌陷了,出现了一个深不可测的“洞”,你既惊讶又害怕地走过去,看着这个洞。请描述一下,接下来发生了什么事。可是,报社收到的稿子并不多,收到的稿子质量也不高。怎样写想象才能够脱颖而出呢?绕道而行一一、绕道而行所谓“绕道而行”,就是绕开常规思路,绕开大众方向。突然出现一个深不可测的无底洞别人害怕、恐惧、怕自己掉下去你这么大的馅饼怎么会掉在自己身上反其道行之例文我在街上走着,耳边响起“轰隆”一声...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高一语文作文期末复习专题:紧扣时代脉搏(必修下册)高一语文作文期末复习专题:紧扣时代脉搏(必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一语文作文期末复习专题:紧扣时代脉搏(必修下册)【题目】阅读下面的材料,根据要求写作。①施一公在西湖大学博士研究生开学典礼上的致辞:希望大家努力学习前人积累的知识和技能、熟悉领域前沿动态、丰富充实自己……求知是为了知道知识的边界,探索则是为了跨越边界;科研工作者的使命就是进一步拓展人类知识的前沿和边界。②屠呦呦在《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中说:我的团队运用现代科学和技术,继承了中医药学的精髓,将通常的加热提取改为低温提取,成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。请综合上述两则材料的内容,请以“三峡联盟中学”华强的名义给施一公或者屠呦呦写一封信,谈谈你的认识和想法。要求选好角度,确...
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![]() ![]() ![]() 篇3:统编版四年级上册语文期末试题(含答案)统编版四年级上册语文期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版四年级上册语文期末试题(含答案)一、单选题。(2分)1.下列词语中有一个下划线字的读音是正确的( )。A.骨髓(suí) B.韭菜(jiǔ) C.嘶哑(sē) D.洞穴(xuè)2.下列词语中,加点字词解释错误的一项是( )。A.以堙于东海(填塞) B.梅雪争春未肯降(服输)C.炎帝之少女(小女儿) D.尝与诸小儿游(常常)二、正确拼读,规范书写。(10分)xiōng huái kuì bài jì yú mào shèng shèn zhòng huàn...
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![]() ![]() ![]() 篇4:高一语文作文期末辅导专题阐述自己的观点技巧(必修下册)高一语文作文期末辅导专题阐述自己的观点技巧(必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一语文作文期末辅导专题阐述自己的观点技巧(必修下册)【题目】古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。孟子劝说齐宣王“发政施仁”,认为“推恩足以保四海”。他对理想社会实现途径的设想,在今天看来有什么可资借鉴之处 又有哪些不足 阅读材料,思考并阐述你的观点,可以先列出提纲,然后写一篇不少于800字的议论文。【写作提示】作文的写作范围很明确,就是谈谈孟子“实现理想社会的设想”的“可资借鉴之处”和“不足”。因此,要辩证、发展地看待孟子的设想,既要肯定其对当代社会的思想、文化意义,又要指出其历史局限性。一、写作指引“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”立意...
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大致详情:(共23张PPT)写爱又假又俗怎么办?一、“唠唠叨叨”型三、“偷偷摸摸”型二、“谎话连篇”型目录四、“自相矛盾”型“唠唠叨叨”型一一、“唠唠叨叨”型你和爸妈的日常“多穿点衣服!”“听老师的话!”“快点写作业!”“……!”例 文我的唐僧妈妈我的妈妈活像一个唐僧,天天在我耳边“念经”。听吧,她又在说了。星期天,做完了作业的我,做完了作业的我躺在软绵绵的床上看书,看久了就觉得无聊,心里开始惦记电视。我在床头柜上找到了遥控器,迅速打开电视,开始津津有味地看起来。我目不转睛地盯着电视看,“啪”电视突然黑屏了,我正纳闷呢,下床一看,原来是妈妈把电视的插头给拔了...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版五年级语文下册期末复习:作文训练(含范文)部编版五年级语文下册期末复习:作文训练(含范文)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年五年级语文下册期末复习:作文训练1.写作。生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记述表达你的真情实感。2.习作表达。我们一天天地长大,渐渐懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你结合生活中发生的点滴小事,写一写自己成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,450字左右。3.表达与交流。题目:夸夸我的要求:把题目补充完整;写一件真实的事,通过语言、动作、神态描写来反映人物内心;语句通顺,书写规范;400字左右。4.习作展示。题目:请以“我真____”...
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大致详情:(共17张PPT)漫画材料作文训练了解漫画,掌握特点定义: 从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法讽刺、批评或表扬某些人和事。特点:1.有针对性2.捕捉人事物的本质特征3.运用变形、夸张、比喻等手法4.具有幽默或讽刺的效果漫画的构成注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。主体:是画面各“因素”构成的情景;标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。审图立意的步骤、方法1、看标题2、看画面3、看注释4、看夸张处寓意观点漫画内容现实细节弦外之音阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:结合材料的内容和寓意,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文四年级上册作文之外貌写活四大方法 课件 (共33张PPT)部编版语文四年级上册作文之外貌写活四大方法 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)外貌写活四大方法第一小妙招:写人物外貌要按一定顺序什么是外貌描写?外貌描写也叫肖像描写,就是描写人物外形各个方面的特征,如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神态等。思考:用什么顺序来写人物外貌?他高高的个子,宽宽的肩膀,粗粗的腰,往台上一站,就像大石墩一样结实,谁也别想推倒他。小姑娘打扮得特别漂亮:头上扎着两个粉色的蝴蝶结,上身穿着一件黄色西装外套,下身穿了一条粉色小裙子。背上还背着一个红书包,脚上穿着白白的袜子、棕色的鞋子。远看,真像一个美丽的仙子。第二小妙招:抓住人物外貌中最主要的特征他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。他长得面...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:八年级语文下册期末复习:高频主题作文训练(含解析范文)八年级语文下册期末复习:高频主题作文训练(含解析范文)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年八年级语文下册期末复习:高频主题作文训练1.按要求作文中华文化源远流长,许多民俗留在了每一个中国人的日常生活里,如春节拜年、清明祭祖、中秋赏月……每一个美好的节日,无不留下了美好的记忆。请结合你的生活经历,请以“难忘的 (春节、端午节、清明节、重阳节……)”为题写一篇记叙文。要求:①写好题目,文体特征要清晰,内容具体,思想健康,感情真挚自然;②卷面整洁,不少于600字;③文中不得出现真实的校名和人名;④不得抄袭,套作。2.按要求作文大千世界,精彩纷呈。美丽多姿的自然景物,丰富多彩的人文艺术,日新月异的科学,技术,雄伟壮观的城市建设,幽静秀美的四园风光,还...
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大致详情:2021-2022学年七年级语文下册期末复习半命题作文训练1.根据要求作文。请以“那张(些)______的面孔”为题,写一篇记叙文。要求:①把题目补充完整;②有直情实感;③不少500字;④文章中不要出现真实的地名,校名和人名。2.题目:我终于做出了____________要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。3.以《_____的一天》为题,先将题目补充完整,然后写一篇作文。要求:(1)中心明确,立意鲜明,健康向上,不得套写、抄袭。(2)除诗歌、戏剧外体裁不限。(3)文中不得出现真实...
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![]() ![]() ![]() 篇11:八年级语文下册期末复习半命题作文训练(含答案)八年级语文下册期末复习半命题作文训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年八年级语文下册期末复习半命题作文训练1.按要求作文纵观历史感伤怀,告别是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮;放眼今朝毕业季,告别就像两条互相交错的线,青春碰撞出火花后又分道扬镳了;难道告别就只是印证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?不!楚霸王别虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别康桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。请以“告别”为话题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,可以记...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文五年级下册期末预测 作文1.习作表达。请你仔细观察这幅漫画,展开联想,写一篇作文,注意写清楚漫画的内容和含义,以及自己的看法和受到的启示。2.习作表达。同学们,漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。认真读读下面两幅漫画,请从中选择一幅写一篇习作,题目自拟。要求联系生活实际,写出自己的真情实感,内容具体,语句通顺,400字以上。3.习作百花园。同学们,漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。这次习作请根据下面所给漫画,写一写从漫画中获得的启示。写的时候注意以下几点:1.仔细看看漫画画的是什么内容;2.联系生活中的人和事,思考漫画...
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大致详情:修改作文教学目标能用标准的修改符号对文章进行正确的修改。 2.通过当堂修改作文,熟练使用作文的修改符号。4.明白作文修改的意义,养成修改作文的好习惯。教学重点 1.能用标准的修改符号对文章进行正确的修改。 2.通过当堂修改作文,熟练使用作文的修改符号。教学难点从文章的内容、构思、立意、语言用词、标点符号等各方面进行修改,将自己的作文修改得更加高质量。教学准备 需要学生修改的作文教学过程一、导入(3分钟)1.故事导入师:我国唐代诗人贾岛,相传他初到京师时,一次,在驴背上得到两句好诗:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”后来,他又想把“敲”字改成“推...
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大致详情:(共37张PPT)主讲人:高老师奇妙的色彩故事故事赏析《女巫温妮》《女巫温妮》对你的启示?让孩子学会用多样的方式解决问题,同时这个故事告诉我们不要以爱之名逼迫别人变成不愿意成为的样子。《花格子大象艾玛》我叫艾玛有一群象,他们有的年轻,有的年老,有的高,有的胖,有的瘦,这些象各不相同,但他们都很快活,他们全是一种颜色,只有艾玛例外。会是什么样的一头象呢艾玛颜色不同,艾玛是花格子的,艾玛身上有黄色, 有橙色,有红色,有粉红色,有紫色,有蓝色,有绿色,有黑色,有白色,艾玛身上不是象的颜色。艾玛是大家的开心果,有时候是他逗大家玩,有时候是大家逗他玩,每次哪怕只有一点点笑声,也总...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:人教部编版语文四年级上册 作文开头技巧——妙笔生花描凤头 复习课件(共14张PPT)人教部编版语文四年级上册 作文开头技巧——妙笔生花描凤头 复习课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)——作文开头技巧妙笔生花描凤头“凤头” 说的是作文的开头,要写得像凤凰的头一样秀气、漂亮,引人入胜。学习目标1、掌握作文开头的写作方法。2、能写出动人的开头。回忆式1、《我的好朋友》:每当看到书桌上的照片,我便会想起儿时的好朋友---琪琪。优点:设置悬念,吸引读者,带给读者阅读的兴趣,让人倍感亲切。开门见山式2、如《白杨礼赞》:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"优点:开门见山是一种比喻的说法,指的是直接切入要旨。这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。排比式3、《渴望心灵的撞击》:绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第五讲 可爱动、植物部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第五讲 可爱动、植物资料可供全国地区适用。
大致详情:第五讲 可爱动、植物
教学目的:1、让学生明白什么是状物绘景日记。
2、写好状物绘景日记所需掌握的基本元素。
教学重难点:培养学生学会观察物体的形状、颜色、结构特点、用处等。
教学步骤与安排:
开课语:同学们欢迎你们走进趣味日记的课堂,我们的口号是:
现在我们进入快乐之旅的第一站:开心乐园
第一站:开心乐园——玩玩乐乐长见识
小游戏:
(表演)
游戏方法:老师给出一些动物的名字,让小朋友模仿它们的叫声、吃东西或者走路的动作。也可以让小朋友模仿动画片中的角色或自己的爸爸妈妈;还可以让它们表演一个小故事。
老师给表演得最棒的小朋友发奖品,也要奖赏最勇敢的小朋友...
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![]() 篇17:部编版三年级语文下册期末复习作文训练(含答案)部编版三年级语文下册期末复习作文训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年三年级语文下册期末复习作文训练1.习作。生机勃勃的春天,树木发芽了,草绿了,花开了……在这些植物当中,你的植物朋友是谁呢?请你自拟题目,写一篇习作,将你的植物朋友介绍给大家吧!可以从外形、气味以及生活习性等方面介绍。2.习作。书是我们的朋友,看一本好书,就像交了一个好朋友。回忆一下你所读过的书,以“读《______》有感”为题写一篇作文,写出你读这本书的真实感受和受到的启发。3.写作题春天到处生机盎然,生机勃勃。在这样的春天里,我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色,闻着春天的气息,徜徉在大自然。请你根据平时的观察,写一...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期末预测 作文1.习作。题目:______,你真行要求:(1)补充题目,通过具体示例或从几个方面夸奖XXX真行。(2)叙述清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于300字。(3)写完后读一读,如有不满意的地方,请用修改符号修改。2.作文题目:我喜欢________提示:在横线上写一个你喜欢的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老师同学,也可以是你自己。把这个你喜欢的人物的外貌特点用你的妙笔写出来。围绕你喜欢这个人物的理由,抓住人物的一个特点,用一件具体的事情来描写,写出这个人物令你喜欢之处。要求:1.把...
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大致详情:(共27张PPT)写人千人一面,怎么办?一、举例举3次三、主语多是“他”二、想夸先不夸目录举例举3次一一、举例举3次妈妈微博控她的微博总是第一时间更新,微博的页面隔三岔五更换;哪个朋友发篇文章、发个图片,她总是第一时间去点赞、评论、转发;不管什么小事、闲事、琐事,她都要拍个照发一下微博。一、举例举3次奶奶时髦她可以和小孙女边唱边跳《小苹果》;喜欢看韩剧,自学了一些常用韩语,嘴里偶尔冒一句“欧巴”。去专卖店排队买最新款的“爱疯”手机。一、举例举三次如果在你写的文章里有这些人,你怎样来举例呢?你的老师有什么特点?学校里有让你印象深刻的同学吗?举3个...
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![]() ![]() 篇20:部编版语文四年级上册暑假想象篇创新作文《机器朋友》 课件 (共22张PPT)部编版语文四年级上册暑假想象篇创新作文《机器朋友》 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)高老师机器朋友机器朋友了解机器人01.想象机器人02.你与机器人故事03.写作要求04.CONTENTS01.了解机器人了解机器人超能陆战队超大号大白是个医疗机器人,能检测出各种疾病机器人总动员瓦力是地球上最后一个机器人,他有很强的生存能力,尽职尽责的守卫地球多啦A梦来自未来的机器人无所不能,帮助主人解决许多烦恼了解机器人这些影片中的机器人是我们很想拥有的,在实际生活中,机器人也发挥着越来越重要的作用。影片《更换机器人》通过影片你感受到了什么?照顾与温暖02.想象机器人1.你的机器人名字、长相、功能什么?2.什么时...
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