篇1：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)教师教学工作总结习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)教师教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021--2022 学年度第一学期习近平新时代中国特色社会主义思想（学生读本）小学高年级教师教学工作总结岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。转眼之间，从秋到冬，紧张忙碌的一个学期又将结束。这学期，我担任习近平新时代中国特色社会主义思想（学生读本）小学高年级的教学任务，教育教学工作按照开学初制订的计划如期圆满完成，现在对本学期的教育教学工作做一个回顾和总结，以便今后的教育教学工作跃上一个新台阶。一、教学指导思想1.真正落实思政课政治性与学理性、知识性与价值性的统一；提升一线教师教育教学能力，引导教师在实践中做到理论性和实践性相统一、主导性和主体性相统一、灌输...
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  篇2：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级)教师教学工作总结习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级)教师教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021--2022 学年度第一学期习近平新时代中国特色社会主义思想（学生读本）小学低年级教师教学工作总结雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。转眼之间，2021——2022学年第一学期又将结束。在这个学期里，我担任了习近平新时代中国特色社会主义思想（学生读本）小学低年级的教育教学任务。在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学工作：一、教学理念与指导思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民...
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  篇3：2021—2022学年第一学期四年级上册《道德与法治》教师教学工作总结2021—2022学年第一学期四年级上册《道德与法治》教师教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册《道德与法治》教师教学工作总结2021--2022 学年度第一学期逝者如斯夫，不舍昼夜。在不知不觉中，本学期我承担的五年级《道德与法治》上册教育教学工作，能够按照学期初制定的教育教学计划圆满完成，师生的获得感满满。现将本学期在道德与法治教学工作中的所思、所感、所想进行小结，以便下学期的教育教学工作更上一个台阶。一、教育教学与疫情防控相结合这学期是一个不同寻常的学期，由于新冠疫情总是在不同地区、不同的时间段爆发出现，所以疫情防控是校园学习中的首要任务。在学校的安排下，每个周三是我立岗防疫工作的时间。我会早早地在学生未到学校之前来到学校，把自己所负责的消杀区域进行无死角的消杀，确...
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  篇4：（2020—2021学年第二学期）四年级下册《道德与法治》教师教学工作总结（2020—2021学年第二学期）四年级下册《道德与法治》教师教学工作总结资料可供全国地区适用。
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四年级下册《道德与法治》教师教学工作总结
2020--2021 学年度第二学期
时间柔弱无骨，不知不觉,本学期的教学工作又将接近尾声。在本学期里，我所承担着的四年级下册《道德与法治》的教学工作，能够按照开学初制定的计划如期圆满结束。回顾自己本学期以来的教学工作,感觉自己在教学方式及方法上有很大的突破——能够把学生们自己的活动图片和视频充分展示于课堂上，把反映家乡发展变化的图片制成视频，展示在课堂上，提高了学生们学习的兴趣......为了下学期的教学工作能够跃上一个新台阶，特对本学期的《道德与法治》教学工作做一个系统、完整的总结：
一、指导思想与基本理...
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  篇5：2020--2021学年度第一学期 小学六年级《道德与法治》教师教学工作总结2020--2021学年度第一学期 小学六年级《道德与法治》教师教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：2020--2021学年度第一学期小学《道德与法治》教师工作总结时间在悄然流逝着，紧张忙碌的一个学期即将结束。在这个学期里，我尽职尽责，按照课标要求制定并实施教育教学工作计划(??/?fanwenwang?/?gzjh?/??)。做到开学(??/??)有计划，学期末(??/??)有总结，质量有分析(?http:?/??/?dangxingfenxicailiao.unjs.com?/??)。所任教学科的学生积极主动学习...
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   篇6：小学四年级跳绳教学设计小学四年级跳绳教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级跳绳教学设计教学内容 一、跳绳:开合跳、弓步跳、左右并脚跳、勾脚点地跳 器材 短绳22根教学目标 1、能主动积极的参与跳绳、游戏活动，学习跳绳的方法，发挥创造能力。2、在宽松的学练氛围中学会合作，感受到学习的乐趣。3、培养学生主体意识和团结协作的精神。时 间 教学内容 教学重点 学生学习形式 组织教学准备部分8’左右 1、师生问好2、抓尾巴3、绳操 精神饱满优美大方 1、迅速排队2、动作整齐3、注意力集中，迅速移动4、模仿并学做绳操 1、宣布本课内容2、教师喊口令3、利用游戏“和同学一起用跳绳做游戏”来激发学生的兴趣4、队形：四列纵队基本部分20’左右 一、跳绳： 1、开合...
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   篇7：四年级下学期小学英语教学工作总结四年级下学期小学英语教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期小学英语教学工作总结这学期本人担任四年级的英语教学,由于教学经验颇浅,因此，对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法；严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况：一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改；如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷；为了上好一堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，有针对性地讲。一堂准备充分的课...
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 篇8：小学语文三年级下册(2018部编）工作总结小学语文三年级下册(2018部编）工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼间这一学期已接近尾声，这学期我继续担任三年级二班语文教师兼班主任，一学期下来我感受颇多。在学校的统一组织领导下，我和二班全体同学共同努力，有计划的完成了本学期的教学任务。现将本学期的语文教学总结如下：一、课堂教学中，做好备课准备，提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与提高能力的主要场所。有老师说过她比较注重的就是要求学生课堂认真听讲。因为她认为这是学生提高语文素养的最直接有效的途径。这一学期，我在这一方面多下了一些工夫。为了上好每一节课，学期初我仔细研读了教学大纲关于三年级的要求，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形...
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  篇9：小学四年级数学(下）期末测试（二）小学四年级数学(下）期末测试（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（下）期末测试题填空。（17分）根据1971÷27=73，写出一个乘法算式（ ），一个除法算式（ ）。计算400+（300-25×7）时应先算（ ）法，第二步算（ ）法，第三步算（ ）法，最后 结果是（ ）。小明坐在教室第3 列第4 行，用（3，4）表示，小强坐在教室第1列第6行，用（ ）表示，用（5，2)表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。一个等腰三角形的两边分别是4cm和8cm，它的第三条边是（ ）cm。把369000000改写成用...
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  篇10：小学数学人教版四年级上算盘视频素材小学数学人教版四年级上算盘视频素材资料可供全国地区适用。
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篇11：小学数学人教版四年级下平均数教案小学数学人教版四年级下平均数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《平均数》教学设计教学目标1.使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。2.初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3.在愉悦轻松的课堂里，掌握富有挑战性的知识，丰富生活经验；在活动中增强探索数学规律的兴趣，积累积极的数学学习体验。二、教学重难点重难点：理解平均数的意义，掌握求平均数的方法。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）情境导入1.创设投篮比赛情境，激发学生学习兴趣。2.出示男生、女生投篮数据，通过问题“哪一队成绩好一些？”激发矛盾：人数不同如何比较？引出主题。（二）探究新知...
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  篇12：小学四年级 数学（上）四单元测试题（一）（含答案）小学四年级 数学（上）四单元测试题（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）三单元测试题（一）一、 填空。(22分)1、计算18×30时，先算（ ）×( )=( ),再在积的末尾添上（ ）个0。2、258×42的积是（ ）位数，积的最高位是（ ）位。3、136×42的积的个位是（ ），125×80的积的末尾有（ ）个0.4、180个25的相加的和是（ ），405的14倍是（ ）。5、小明骑自行车每小时行12千米，可以写成（ ），读作（ ）．６、两个因数相乘的积是120，如果其中一个因数扩大2倍，另一个因数不变，那么积积是（...
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  篇13：小学数学人教版四年级上数的产生视频素材小学数学人教版四年级上数的产生视频素材资料可供全国地区适用。
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篇14：小学四年级 数学（上）第八周闯关测试 题（含答案）小学四年级 数学（上）第八周闯关测试 题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）第八周闯关测试题一、填空。（13分）1、在同一平面内不相交的两条直线叫做（ ），组成平等线的两条直线（ ），当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（),这两条直线的交点叫做（ ）。2、过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ）条。3、两条射线互相垂直，最多有（ ）个直角 ，最少有( )个直角。4、我们数学书封面相邻的两条边互相（ ），相对 的两条边互相（ ）。5、在两条平行线之间，可以画（ ）垂直线段，这些垂直线段的长度都（...
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  篇15：小学四年级 数学（上）期中测试 题（含答案）西师大版小学四年级 数学（上）期中测试 题（含答案）西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）期中测试题一、 填空。（16分）1、同学们，你们知道吗？地球到太阳的最近距离（以千米为单位）是由1个亿，4个千万、7个百万组成的，这个数写作（ ），改写为用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。2、根据13×15=195，直接写出下面算式的得数。130×15=（ ） 13×1500=（ ） 130×150=（ ）3、在 里填上“>”、“<”或“=”。802004 804002 27×300 310×3...
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  篇16：青岛版小学四年级数学下册《四年级下册》教材说明青岛版小学四年级数学下册《四年级下册》教材说明资料可供全国地区适用。
大致详情：《四年级下册》教材说明一、教学内容所属领域 单元题目 单元主要教学内容数与代数 一 泰山古树——计算器 1．认识计算器，掌握计算器的操作步骤2．用计算器进行大数的计算3．用计算器探索规律数与代数 二 节能减排——用字母表示数 1．用字母表示数2．求代数式的值3．用字母表示数量关系4．用字母表示公式数与代数 三 快乐农场——运算律 1．加法结合律、交换律2．用加法运算律进行简便运算3．乘法结合律、交换律4．用乘法结合律、交换律进行简便运算5．乘法分配律，用乘法分配律进行简便运算图形与几何 四 巧手小工匠——认识多边形 1．三角形的特性2．三角形的认识3．三角形的分类4．三角形...
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    篇17：人音版小学四年级音乐下册《回声》名师教案人音版小学四年级音乐下册《回声》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《回声》名师教案教材分析 无伴奏合唱《回声》创作于16世纪，作曲者是比利时的作曲家。这是一首双四声部男女混声无伴奏合唱曲。作者巧妙地采用轮唱形式，通过力度强弱的对比，生动地表现了回声在空旷的山谷中时隐时现，时强时弱地回荡，和谐而又富有色彩变化的和声更令人有置身于群山幽谷的感觉。歌曲《友谊的回声》这首歌曲以回声做比喻，表达了对友谊的赞美、珍惜和追求。歌曲分为两个部分，第一部分是一个由三个乐句组成的乐段。第一乐句由低音区开始富有动感，第二乐句采用了切分节奏，旋律由低到高进行，运用了“f”和“pp”的力度对比，形象地表现出彼此呼应的回声效果。第三乐句揭示了歌曲的主题，表现了孩子们不仅是在向大自...
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