篇1：部编版语文七年级上册写景作文指导 课件（共97张ppt）部编版语文七年级上册写景作文指导 课件（共97张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共97张PPT)作文专题写景目录范文欣赏写景技巧美文欣赏景物描写方法描写景物的方法描写景物的方法1、修辞法：拟人、比喻、排比……2、色彩法：赤橙色黄绿青蓝紫……3、5种感官法：（视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉）4、比较法：拟人法中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。秋天拿着染料把树叶涂黄了。秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。练 习一阵秋风吹来，在风中飞舞的落叶对大地说 ____________________。比喻法蔚蓝的天空中，飘着朵朵无瑕的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像...
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    篇2：四年级上册语文第一单元 写景类文章阅读指导 课件 (共12张PPT)四年级上册语文第一单元 写景类文章阅读指导 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一单元 阅读小学语文四年级上册写景类文章阅读指导【字词训练】1、正确读出下列加点字。地震 葡萄 愚昧 闪烁 庄稼2、多音字组词。糊 薄 据 熟阅读指导【字词训练】3、成语接龙。人山人海海阔天空空前绝后后来居上上闻下达达官贵人阅读指导【字词训练】4、成语拓展。（1）形容人多的成语（2）形容声音大的成语（3）AABC式的成语人山人海 熙熙攘攘 摩肩擦踵 门庭若市 高朋满座山崩地裂 震耳欲聋 穿云裂石 惊天...
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   篇3：2022年中考二轮专题作文写作提升课堂：写景文提分妙招：景中有“我”（附：范文精评及技法指导）2022年中考二轮专题作文写作提升课堂：写景文提分妙招：景中有“我”（附：范文精评及技法指导）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文写作提升课堂：写景文提分妙招：景中有“我”（附：范文精评及技法指导）阅读下面文字，按要求作文。还记得吗？在老舍先生的《济南的冬天》一文中，“最妙的”是“下点小雪呀”！在人生路上漫步了十几年，你一定感受过“最妙”的事物或情境，请以《最妙，不过 》为题，写一篇作文。要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）不少于600字。（3）文字和标点书写要规范、整洁、美观。（4）文中不得出现真实的校名和人名。范文示例：最妙，不过日出张亦弛日出，可以是红日喷薄而出，从地平线上缓缓升起的磅礴壮丽；可以是雨后澄澈的天空被橙红色染上的温暖；可以是第一道日光照亮四周的群山……这是大自然最...
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    篇4：统编版六年级下册语文讲义-小升初作文指导：怎样写好写景作文 教案统编版六年级下册语文讲义-小升初作文指导：怎样写好写景作文 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学生怎样写好写景作文写好景物的基本方法。一、学习抓景物特点的几种方法。同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进...
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  篇5：统编版小学五年级语文作文指导……怎么写景 学写天气课件（24张）统编版小学五年级语文作文指导……怎么写景 学写天气课件（24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文——写景
—学写天气
天
晴
雨天
刮风
词语积累
?
二、
描写天气晴朗的词语
:
?
艳阳普照
——
艳阳普照的日子真让人心情舒畅
.(
沈周
)?
风和日丽
——
今天风和日丽
,
妈妈准备带我去踏青
.(
石婷怡
)?
万里无云
——
"
六一
"
儿童节那天
,
万里无云
,
同学们怀着喜悦的心
?
情来到学校
.(
陈洲杰
)?
碧空如洗
——
雨后的天空万里无云
,
碧空如洗
,
蓝的很
.(
张露露
)?
晴空万里
——
?
二、
描写天气晴朗的词语...
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  篇6：人教统编版 三年级语文作文起步名师指导 第三讲·写景 习作课件+作文评讲赏析人教统编版 三年级语文作文起步名师指导 第三讲·写景 习作课件+作文评讲赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级语文作文起步名师指导第三讲·写景例文评讲赏析一、手把手来教你：1、写出景物的特点（）的月牙露出笑脸，一群星星（）着双眼，（）的荷叶漂在水面上，荷花（），还有蜻蜓停在荷叶上。2、按照从上到下的顺序串联景物夜幕降临，弯弯的月牙就露出笑脸，一群星星（）着月亮眨动着双眼，在月光的（）下，池塘（）。水面上（）着碧绿的荷叶，几枝荷花也悄悄（）水面，含苞待放。3、加入想象，写出自己的感受。（）的萤火虫，提着小灯笼在空中（）；小青蛙也开始了（）。蜻蜓轻轻地落在荷叶上，做一个安静的（）；小草随风（）着腰肢，（）在美妙的歌声里。...
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     篇7：初中作文指导：写景抒情作文[1]课件初中作文指导：写景抒情作文[1]课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。情景若交融，文章会更美学习目标是：学会合理安排写景的顺序，不能乱写一通。学会用一些修辞手法来使写景文章更优美。学会积累并创造出一些属于你自己的个性语句，比如用一些新鲜准确的动词……最重要的一点是学会情景交融，借景抒情，而且两者要做到转接自然。学会在考试要求的“记叙文”中合理插入写景段落，增加文章的文采与内涵。一：学习怎样写景 用“月亮、树影、池塘、蛙声”写一段话，描绘一幅画面。 习作1： 晚上，天空星星很少，月亮像只烧饼一样高高地挂在天空，看得我都有点饥饿了。条条树影飘飘扬扬，倒映到鱼塘里。周围蛙声叫个不断。 修改前：晚上，天空星星很少，月...
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  篇8：初中写景作文指导优秀课件初中写景作文指导优秀课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。景物描写 景物描写又叫自然环境描写,景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风云雨雪、花草树木等景物的描写。1、小草从土里长出来。2、 的小草从土里长出来。3、小草 从土里 出来， 。 嫩嫩的偷偷地钻嫩嫩的、绿绿的露珠在叶子上。...
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   篇9：三年级写景作文指导 课件三年级写景作文指导 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。写景作文写作指导四季之景一天之景旅游之景一、总结所要写的景物的特点二、描写景物：1、描写景物的手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问2、描写的内容：花草树木、人的活动、动物的活动三、抒发看到这样的景色的感情（赞美之情）写景作文写作指导写景作文写作指导写景作文写作指导 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，...
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    篇10：单元作文指导(三) 学习描写景物 习题课件（共30张PPT）单元作文指导(三) 学习描写景物 习题课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。单元作文指导(三) 学习描写景物
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     篇11：八年级上册第3单元 单元作文指导 学习描写景物习题课件（共32张幻灯片）八年级上册第3单元 单元作文指导 学习描写景物习题课件（共32张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元
单元作文指导(三) 学习描写景物
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    篇12：四年级上册语文部编版 【作文指导】能力拓展篇·记叙文的线索四年级上册语文部编版 【作文指导】能力拓展篇·记叙文的线索资料可供全国地区适用。
大致详情：【作文】能力拓展篇·记叙文的线索课程解读1.写作方法： 学会拟定线索，用线索贯穿文章，了解复杂事件的写法详略得当安排文段。2.情怀素养： 培养阅读中寻找线索，梳理文章的能力。课程结构审清题意，拟定线索拟定线索，勾勒文章轮廓技法拆分复杂事件，详略得当安排文段当堂成文写作指导一、审清题意，拟定“一物”线索(一)主题解说我们的生活离不开朋友，有人会与动物为友，有人会与植物为友，还有人会与书籍、音乐为友……请选择一样事物，以 为友”为题，写一篇记叙文。要求:内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于 400 字。在拿到这个半命题作文后，...
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  篇13：统编版八年级语文上册第三单元作文指导 学习描写景物习题课件（共18张ppt）统编版八年级语文上册第三单元作文指导 学习描写景物习题课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元作文指导（二）
学习描写景物
学习导航
1.了解景物描写的概念，掌握基本的描写景物的方法，有序地观察景物。
2.抓住景物的特征，调动各种感官，借助多种手法，多角度描写景物。
3.体会情景交融的感染力，尝试在描写景物时恰当地融入情感，使景物鲜活起来。
方法导航
1.抓住景物特征。怎样才能抓住景物特征？靠的是日常生活中的细心观察。细心观察的第一步是确立好观察点，也就是选一个合适的固定位置，变换各种视角，或远观，或近看，或仰视，或俯瞰，对景物进行观察，然后作细致描写。例如陶弘景《答谢中书书》中，仰观“高峰入云”，俯视“清流见底”，平视“两岸石壁，五色交辉”。通过多个角度描写景...
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     篇14：部编版语文四年级下册作文指导 中心句＋事例 课件(共10张PPT)部编版语文四年级下册作文指导 中心句＋事例 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)用好“中心句+事例”，翻转四年级作文你，掉坑里了吗？中心句＋事例（事例不够紧贴中心）中心句＋事例（无中心句）中心句＋事例（事例不对）一、事例对吗？我主要性格特点有，特别好动。每一次我摔倒后我的同学都会来看我，以为我哭了，来安慰我。但是，我一摔倒也都是笑呵呵的，顿时紧张的神情也消散了。二、这个事例凸显的程度足够吗？我是一个糖果迷。我每一次看动漫的时候，都看到有些人物在上面耍帅的时候，含着一块糖，看着这甜甜的糖果，我心动不已，总想着从电视里拿两块糖吃。三、有哪些内容与中心无关？我从三年级到四年级是个马虎的学生。有一次，老师布置的作业，明天交上去，我用了二十分...
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    篇15：统编版五年级上册语文同步扩展作文课件-3四季如歌写景作文指导(共31张PPT)统编版五年级上册语文同步扩展作文课件-3四季如歌写景作文指导(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)四季如歌如何写好写景作文目 录1.充分调动感官2.学会聚焦3.恰当运用修辞4.寓情于景4.词的 “活”用感官调动五官感觉，细致观察事物。视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉聚焦学会聚焦，抓住景物特征来写修辞恰当地运用修辞手法，增添文章色彩情景做到寓情于景，情景交融用词用词不仅做到准确生动，还要能“活”用。让我们一起走进春夏秋冬情景情景情景例文1...
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  篇16：部编版语文四年级下册观察桔子 作文指导课 课件(共22张PPT)部编版语文四年级下册观察桔子 作文指导课 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)观察桔子—习作指导课执教老师：张雪平人教版四年级下册语文你说我猜身子圆圆好模样。连皮带肉一起啃，小脸红红惹人爱。苹果酸甜各有味，大家都喜欢。脱下红黄衣，七八个兄弟紧紧抱一起。形状 颜色 味道 作用思考：从哪些方面观察桔子？一个个桔子娃娃，长得 ，像 ，像 ，还像 。它特别喜欢穿。第二步第一步慢慢地脱下桔子的...
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     篇17：四年级下册语文 作文指导课：心理片段的描写 课件(共18张PPT)四年级下册语文 作文指导课：心理片段的描写 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)作文指导课——心理活动片段描写了解几种常用的心理活动描写方法。教学目标132了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。教学重难点重点难点能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。片段欣赏我想：“等革命胜利后，一定要把它送到革命烈士纪念馆，让我们的子子孙孙都来瞻仰。”片段欣赏语文课上，老师提问了一个我不会的问题，当同学们都把手陆续举手的时候，我心里嘀咕着：“老师啊，老师。您可千万别叫我回答问题啊，求求菩萨了，如果叫我回答...
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     篇18：部编版四年级上册语文素材-第三单元作文《写观察日记》作文指导及例文部编版四年级上册语文素材-第三单元作文《写观察日记》作文指导及例文资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册第三单元作文《写观察日记》作文指导及例文同学们，叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以通过连续观察，用观察日记记录你的观察和发现。思维风暴：写观察日记之前，你先要确定，你想要观察什么，也就是你的观察对象。你可以观察植物的生长变化，如一粒种子的生长，秋天落叶的变化等；你可以观察动物的生活习性，如蚂蚁是怎样觅食的，小猫是怎样捉老鼠的等；你还可以观察其他事物的变化，如月亮盈亏的规律，食盐溶化的变化等。选择观察对象要注意，它必须是你触手可及的，方便你进行观察。它还要有明显...
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 篇19：教科版第十册第六单元 拓展学习：写景作文指导 课件教科版第十册第六单元 拓展学习：写景作文指导 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。写景作文指导写景作文 世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌呢？ 景物描写应注意以下三个问题： 1、写景要按方位顺序 由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 2、可以按景物的类别来写 如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛...
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    Tags：四年级,写景,作文,指导,精选
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