篇1:《温度》(课件)四年级上册数学北师大版(共39张PPT)《温度》(课件)四年级上册数学北师大版(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)生活中的负数——温度北师大版新课程标准实验教材数学四年级上册P84(4)赢了(1)向东走(2)前(3)出(6)我是大人看正,说反。(5)向上看1、认识温度。你知道茂名今天的气温是多少吗?你知道北京今天的气温是多少吗?14℃~21℃零下5℃~5℃℃表示温度的单位,读作摄氏度城市 最高温度 最低温度茂名21 ℃14。C零下科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度。0零上温度零下温度你知道茂名今天的气温是多少吗?你能简单易懂地表示北京今天的气温吗?14℃~21℃零下5℃~5℃℃表示温度的单位,读作摄氏度城市 最高温度...
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![]() ![]() 篇2:北师大版数学四年级上册 第六单元 除法习题课件(13份打包)北师大版数学四年级上册 第六单元 除法习题课件(13份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)谢 谢 大 家分易错点二:余数比除数大例2用竖式计算:457÷19错解:457÷19=23…20正解:457÷19=24…1针对训练2:2324用竖式计算:1945719457725÷60=12…538387777125776607252060125分析:此题错在余数比除数大。三位数除以两位数:先看被1205除数的前两位,如果被除数的前两位不够除,就看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,计算结果如果有余数,余数一定要比除数小。易错点四:解决问题时未考虑实际情况。例4光华副食厂有432千克花生...
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![]() ![]() ![]() 篇3:四年级暑假北师大版数学机构版课件 7期中复习(共56张PPT)四年级暑假北师大版数学机构版课件 7期中复习(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)期中复习27高老师去给四年级的51名同学去买礼物,每份礼物122元,高老师带5800元买礼物够吗?先估一估,再算一算.答案不够;6000;622227高老师去给四年级的51名同学去买礼物,每份礼物122元,高老师带5800元买礼物够吗?先估一估,再算一算.答案26补全下面的乘法竖式.363■□2答案36x97=3492臣26补全下面的乘法竖式.3663□□2答案a答案bAa臣25画一画(1)过点A画直线a的平行线;(2)过点A画直线b的垂线,b.y答案臣24估算:149×88.答案1350...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:北师大版小学四年级数学下册《第六单元》教学课件(2份打包)北师大版小学四年级数学下册《第六单元》教学课件(2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)练 习 六1. 电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。下表是奇思对200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。(1)根据上表涂一涂,并说一说1个方格代表多少人。一格代表10人。(2)从上图中,你能发现什么信息?一格代表10人。2. 下面是“新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。(1)你是怎么理解平均得分的?与同伴交流你的想法。(2)请你把这张成绩统计表填写完整。(3)请你排出三位选手的名次,并与同伴交流你的方法。9091933号选手,2号选手,1号选手。3. 不计算,你能选出正确答案吗?(画“√”)乐乐数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分...
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![]() ![]() ![]() 篇5:北师大版四年级数学下册搭一搭教案北师大版四年级数学下册搭一搭教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《搭一搭》教学设计教学内容:北师大版数学四年级下册教材第57到58页。教学目标:1、从正面、上面和侧面(左面或右面)看到的立体图形的形状出发,探索搭出相应的立体图形的策略和方法。2、通过观察、操作等活动,能根据从正面、上面和侧面看到的立体图形的形状,搭出立体图形,进一步明确根据三个方向观察到的平面图形可以确定立体图形。3、培养逻辑推理能力和空间想象能力。教学重点:能根据不同方向观察到的平面图形还原立体图形。教学难点:掌握把平面图形还原立体图形的方法。教学过程:1、 创设情境,导入新课。同学们,你们喜欢搭积木吗?请你们用4个小正方体搭一搭,你发现了什么?学生自由搭,教师巡视...
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![]() ![]() ![]() 篇6:北师大版四年级上册数学 7.1温度 课件(16张PPT)北师大版四年级上册数学 7.1温度 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)温度直直一条小红河,河水从来无波浪,天热水位就上涨,天冷必定往下落。打一物:温度计表盘温度计电子温度计玻璃温度计红外线温度计常用温度计:020103010203040020103010203040℃℃零上温度零下温度0正好是零上温度和零下温度的分界点。科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度用你的动作和表情 告诉我 30℃时 的感觉零下2℃~5℃零下17℃~零下4℃0℃~6℃零上17℃~24℃零下4℃~12℃零上17摄氏度零下17摄氏度0201030102...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:北师大版小学四年级数学下册《小数的意义(一)》课件+练习(含答案)北师大版小学四年级数学下册《小数的意义(一)》课件+练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小数的意义(一)基础训练1.想一想,填一填。(1)其中的8份是,也可以表示为( )。其中的58份是,也可以表示为( )。(2)把“1”平均分成1000份,其中的98份是,也可以表示为( )。2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(1)把1千米平均分成1000份,其中的93份是( )千米。A.9.3 B.0.93 C.0.093(2)把“1”平均分成( )份,其中的4份用0.04表示。A.10 B.100 C.1000(3)4.387吨中的“3”表示( )。A.3000克 B.300千...
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![]() 篇8:北师大版数学四年级上册 第四单元 运算律习题课件(3份打包)北师大版数学四年级上册 第四单元 运算律习题课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第四课时 加法结合律c2问题1:观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么?(4+8)+64+(8+6)(19+62)+3819+(62+38)=12+6=4+14=81+38=19+100=18=18=119=119(4+8)+6=4+(8+6)(19+62)+38=19+(62+38)发现:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,结果相等。问题2:用生活中的事例解释你的发现。用α,b,c代表三个数,写出上面发现的规律。个足球20元,一个游泳圈23元,一桃30个,梨40个,苹果50个。个皮球6元。先求桃和梨...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:北师大版 四年级数学下册 《奥运中的数学》教案北师大版 四年级数学下册 《奥运中的数学》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《奥运中的数学》教学设计教学内容:北师大版小学数学第八册数学好玩教材79页——80页教学目标:1、通过提供的“奥运”信息,综合运用所学的知识和方法,解决体育赛场上的相关问题,从而体会数学与体育之间的关系,进一步感受数学的应用价值。2.通过学生自主探究、小组合作、赛场比拼等活动来展开教学,旨在进一步巩固小数运算、观察物体等知识的同时,也培养和提高学生的合作、竞争意识。3、通过解决体育赛场的有关问题,加强爱国主义教育和民族集体荣誉感。教学重点:熟练运用小数运算知识,解决体育中的数学问题,感受生活与数学的密切联系,培养学生实践能力和应用意识。教学难点:在实践与应用中,体现思维的灵...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版四年级数学上册期中培优提升卷一、填空。1. ( )个一千万是一亿,十万里面有100个( )。2. 丽丽1分钟能打118个字,照这样计算,半小时能打( )个字。3. 如图,若,则( ),( ),( )。4. 如图,这个图形叫作( )或( )。5. 750×40的积是( )位数,积的末尾一共有( )个0。6. 连接A、B两点的线段的长叫作A、B两点之间的( )。7. 将下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。7040000=( )万...
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![]() ![]() 篇11:四年级暑假北师大版数学机构版课件 10朋友的馈赠(共50张PPT)四年级暑假北师大版数学机构版课件 10朋友的馈赠(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)朋友的馈赠知识点1整倍数探索真相思考灵鹤每天练功的次数是阿宝的3倍,且灵鹤比阿宝多练20次功夫,画出线段图。TRUE66199FALSE阿宝20次灵鹤探索真相思考灵鹤每天练功的次数是阿宝的3倍,且灵鹤比阿宝多练20次功夫,画出线段图。TRUE66199FALSE阿宝66099灵鹤20次画线段图解题探索真相思考悍娇虎每天练功的次数是阿宝的4倍,且悍娇虎每天比阿宝多练功18次。请问:悍娇虎每天练功多少次?问题步骤●如何画线段图?注意探索真相思考悍娇虎每天练功的次数是阿宝的4倍,且悍娇虎每天比阿宝多练功1...
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![]() ![]() 篇12:四年级暑假北师大版数学机构版课件 4平行与垂直(共70张PPT)四年级暑假北师大版数学机构版课件 4平行与垂直(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)平行与垂直知识点1相交与垂直事口继思考小朋友们,你们知道孙悟空最喜欢哪种水果吗?哭事口继思考小朋友们,你们知道孙悟空最喜欢哪种水果吗?香蕉(相交)探索真相探索真相定义相交:在同一平面内,两条直线相交于一点,我们就说这两条直线相交。两条直线相交的点叫作交点。练习判断下图中的直线是否相交。答案(1)(2)(3)注意探索真相定义相交:在同一平面内,两条直线相交于一点,我们就说这两条直线相交。两条直线相交的点叫作交点。练习判断下图中的直线是否相交。答案(1)(2)(3)相交注意探索真相定义相交:在同一平面...
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