篇1:部编版七年级语文上册--18 狼(精品课件1)(共22张PPT)部编版七年级语文上册--18 狼(精品课件1)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)游戏规则:请两位同学上台演绎老师手中的成语,只能通过表情、动作来提示同学,不得出声。台下同学们来猜猜猜。狼吞虎咽鬼哭狼嚎说一说:跟狼有关的成语……狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽 鬼哭狼号 声名狼藉、狼烟四起、前怕狼,后怕虎 、披着羊皮的狼 ……第一课时第二课时18 狼七年级语文上册1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识;熟读课文,疏通文意,理解重点文言词语。(重点)2.学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点;理解文章主旨。(难点)3.学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。(重点)学习目标作者简介知识备查蒲松龄(1640—17...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教部编版七年级语文上册:2济南的冬天课件(共17张PPT)人教部编版七年级语文上册:2济南的冬天课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)济南的冬天济南的冬天老舍写景抒情散文学习目标1、正确、流利、有感情的朗读课文,了解济南冬天的特点和景物描写中的感情。2、理解课文内容,体会文中拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言。(重难点)3、体会作者对济南的一往深情,培养学生的审美情趣,培养学生热爱祖国河山的感情。预习检测显我身手 老舍,原名_____ ,字___ 。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。 著名作品有长篇小说_______、—————,话剧____、_______等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。舒庆...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文七年级上册7 《荷叶.母亲》 课件(共16张PPT)部编版语文七年级上册7 《荷叶.母亲》 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)2.1.3.2 荷叶,母亲_冰心 1、正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。 2、体会诗歌中浓浓的母子情。 3、品味诗歌的精美语言,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力 。第一环节 候课反思学习目标散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短小,具有诗的意境和散文表现力。表象是散文,本质是诗。 即 “散文其形,诗意其质”。散文诗小常识冰心 (1900-1999)原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。代表作有:散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:语文七年级上册 3 名著导读《朝花夕拾》 课件(共21张PPT)语文七年级上册 3 名著导读《朝花夕拾》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《朝花夕拾》消除与经典的隔膜1.了解鲁迅生平及创作情况,把握作品的主要内容。2.掌握常用的阅读方法,感受作品中蕴含的温情与童趣。3.消除学生与经典的隔膜,培养学生阅读经典的的兴趣。。教学目标鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化 运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。作者介绍-作品散文集:《朝花夕拾》,原名《旧事重提》散文诗集:《野草》小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》杂...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文七年级上册写作 写人要抓住特点课件(共27张ppt)部编版语文七年级上册写作 写人要抓住特点课件(共27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)东晋时的大画家顾恺之曾经为好朋友裴楷画像。裴楷脸上有三根又黑又粗的毫毛,很不雅观,别人为裴楷画像总是加以回避,可顾恺之不但不回避,还特地将这三根毫毛画得异常突出。正是由于这样的处理,使裴楷的肖像格外生动。别人一见都拍手称妙。三根毫毛的添加,真的有这样神奇的效果吗?新课导入写作 写人要抓住特点1.学会运用各种描写方法刻画人物。2.养成善于观察、善于积累的习惯。学习目标这两幅漫画分别画的是谁?鲁迅爱因斯坦整体感知结合文学作品中的描写,请你谈谈画家抓住了人物哪些方面的特征,而文学作品中运用了哪些个性化描写传达了作者独有认识。他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:19《皇帝的新装》课件-人教版七年级语文上册(共15张PPT)19《皇帝的新装》课件-人教版七年级语文上册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)皇帝的新装安徒生安徒生,丹麦作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。作者简介——童话:儿童文学的一种,一般通过丰富的想象、夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,情节离奇曲折、引人入胜。文学体裁——1.通过速读文本,学会抓住主要线索,梳理概括故事情节。2.通过品读语句,学会评析人物形象,探讨交流现实意义。“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”新装学习活动:快速阅读课文,抓住“新装”这一主要线索梳理故事情节,并用简洁的语言写下来(100字以内),讲给大家听。骗用一个字概...
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大致详情:(共27张PPT)七年级语文上册21 女娲造人人是从哪里来的呢?1.体会本文联想与想象手法的运用。(重点)2.了解神话的特点,体会神话的魅力。(难点)本课时目标初步感知故事①女娲为什么要创造人类?②女娲是怎样创造出人类的?③女娲是怎样让人类繁衍生息的呢?她看看周围的景象,感到非常孤独。澄澈的池水照见了她的面容,她看到自己的影子,忽然灵机一动,为什么不创造和自己一样的生物呢?于是人类就诞生了。有两种方法。第一种方法:用黄泥掺和水揉团成人。第二种方法:用一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了人。把人分成男人和女人,让男人和女人配合起来,让他们自...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版七年级语文上册课件(共26张PPT)--20 天上的街市部编版七年级语文上册课件(共26张PPT)--20 天上的街市资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)20 天上的街市七年级语文上册11.朗读吟咏,体会诗歌的音韵美。2.品读想像,再现诗歌的图画美。3.美读品析,领悟诗歌的情感美。本课目标2迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。吟诵诗歌,导入新课郭沫若(1892—1978)原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人,我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多,有诗集《女神》、《星空》,话剧《屈原》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作,郭沫若...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:初中语文七年级上册第二单元知识梳理课件(共44张PPT)初中语文七年级上册第二单元知识梳理课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)七上语文期中期末复习课件统编版七年级上册单元复习课件每课知识梳理与训练题古文考点梳理对比阅读古诗文默写古诗鉴赏综合性学习名著阅读单元能力测试卷问题知识梳理与阅读指导月考期中期末全册综合复习七年级上册第二单元知 识 梳 理七年级上册第二单元知 识 梳 理5 秋天的怀念一、课文文体:叙事散文二、作者简介史铁生(1951—2010),作家、散文家。1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席...
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![]() ![]() 篇10:部编版七年级语文上册 《咏雪》说课课件(含教学反思)(共20张PPT)部编版七年级语文上册 《咏雪》说课课件(含教学反思)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《咏雪》说课部编版七年级语文上册一、说教材(一)、《咏雪》这篇课文虽然是文言文,但语言文字较为浅显,而且有一定的故事性,围绕着家庭生活和亲情这一单元中心,学生理解起来应该说相对容易一些。(二)、诗词教学从培养人文素养提高文化品味来谈也有举足轻重的作用,大到人生态度,小到言谈举止,都有影响。二、说学情对于初一的学生来说阅历浅,很难独自完成本课的知识学习,而且互相合作能力较差,主要是以自己的兴趣来学习的。所以我准备了以下的教法和学法。三、说教学目标1、指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地诵读课文,培养学生初步鉴赏诗歌的能力。2、品味诗歌的精美语言,如关键词、重...
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![]() ![]() 篇11:部编七年级上册语文 周末作业七 课件(共19张PPT)部编七年级上册语文 周末作业七 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)语 文教与学 学导练教与学 学导练 语文 七年级 上册 配部编版(周末作业)周末作业周末作业七一、积累运用(24分)1. 根据课文默写古诗文。(10分)(1)子曰:“______________,可以为师矣。”(《论语·为政》)(1分)(2)子曰:“学而不思则罔,______________。”(《论语·为政》)(1分)(3)子夏曰:“____________,____________,仁在其中矣。”(《论语·子张》)(2分)温故而知新思而不学则殆博学而笃志切问而近思(4)兴趣是最好的老师,只有充满兴趣才能激发学习的热情,《〈论...
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