篇1：第1课 魔幻的颜色（课件） 美术三年级上册-人教版(共23张PPT)第1课 魔幻的颜色（课件） 美术三年级上册-人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)假如没有颜色？我亲爱的主人就要过生日了，送给她什么礼物好呢？嗯，有了，送她一套漂亮的衣服。可是这些布料的颜色都不好看。我要收尽天下所有的颜色，为她专门染一块最漂亮的布，作为送给主人的生日礼物。“五彩国”变成了“无彩国”Oh，天啊，信号灯失去作用！交通事故频频发生，公路严重堵塞！银行柜台我都分不清真币和假币了，银行只能关门了！没有颜色的世界，我连创作都没有灵感了！你们能不能在接下来的学习当中帮“五彩国”把颜色找回来？这个世界真的没有颜色，还会发生什么事情呢？这个故事告诉了我们什么？+=+=+=第一组调出黄绿、蓝绿。第二组调出黄橙。...
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     篇2：第23课《纸船和风筝》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）第23课《纸船和风筝》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文23 纸船和风筝
1、 看拼音写汉字
zhé zhāng zhù zā zhuā dàn kū
2、 看汉字写拼音
筝
鼠
折
漂
扎
抓
幸
但
愿
哭
取
3、 看拼音写词语
zhé zhǐ dǎ zhé zhāng kāi zhāng kǒu kāi zhāng
zhù fú qìng zhù zhù yuàn bāo zā zhuā zhù
zhuā rén bú dàn d...
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 篇3：第12课 盘泥条 （课件） 美术三年级上册-湘美版(共23张PPT)第12课 盘泥条 （课件） 美术三年级上册-湘美版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)泥条盘筑泥条盘筑中国是陶瓷古国，说起陶瓷，外国人就想到中国。陶艺是一种人工形态。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流变性，以及成型方法和烧结规律，才能促成陶艺形态的产生和演化，使陶瓷器物产生美的形式。陶瓷艺术传统陶瓷舞蹈纹彩陶盆——新石器时代秦始皇陵兵马俑——秦朝青花瓷——元代唐三彩——唐代手工制陶的基本方法1、手捏成型法2、泥条成型法3、泥板成型法作品欣赏1.拍出一块泥块，做器形的底部。泥条盘筑器皿的步骤：2.搓出粗细均匀的泥条。注意用力要均匀3.层层盘高，注意泥条间的连接。注意泥条之间要压实4.继续盘...
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  篇4：语文版中职语文（基础模块）下册第23课《孤独的收割人》学案语文版中职语文（基础模块）下册第23课《孤独的收割人》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：孤独的收割人◆教学 ( " \t "_blank )目的 1、学习本诗衬托的表现手法，品味诗人质朴的语言风格。 2、使学生认识到只有深入生活，贴近人民，才能从普通劳动者身上挖掘特有的美。 ◆教学 ( " \t "_blank )重点、难点 1、准确理解诗人为什么对收割女的歌声如醉如痴，留恋往返。 2、对两首诗的比较阅读 ( / zxyw / teacher / ydjx / " \t "_blank )。...
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 篇5：第19课 吉祥虎（课件） 美术三年级上册 赣美版（23张PPT）第19课 吉祥虎（课件） 美术三年级上册 赣美版（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)一.猜一猜:生在林中满山跑，身穿斑斓黄皮袄，百兽之中它称王，威风十足性子躁。（动物）在你们眼中老虎是什么样？凶猛百兽之王威武可怕神气吉祥虎“我”叫吉祥虎，自古以来都是勇猛、威武的象征，我可是小朋友的“保护神”，人们对“我”都可喜爱拉！不信？我带你们去看看屋顶上虎头帽老虎被称为"百兽之王"，在民间虎头中间绣一个"王"字。通常在小孩满周岁或生日时穿新做的虎头帽、虎头鞋虎头枕等等。民间认为，这样可为小孩壮胆、避邪纳福降祥的寓意。人们希望小朋友们长大后像老虎那样强壮。泥坐虎陕西风翔泥塑泥坐虎可供装饰和镇宅辟邪之用。剪纸虎...
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   篇6：三年级上册美术课件-第13课 黑白拼贴画 浙美版（23ppt）三年级上册美术课件-第13课 黑白拼贴画 浙美版（23ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)黑白拼贴画说说你知道的颜色有哪些？ 说说你喜欢哪一幅画？为什么？黑白灰合理搭配,可以使画面更加丰富黑白灰合理搭配,可以使画面有立体感.黑白灰合理搭配,能使画面具有立体感.你会撕吗？拼贴画作品欣赏：《戴礼帽的先生》《树梢上的鸟》拼贴画作品欣赏：拼贴画作品欣赏：拼贴画作品欣赏：１、想――要做的内容，并将你要表现的事物进行分解。２、画――用铅笔在报纸上勾画出各个部分。3、撕或剪——可以采用撕纸或直接剪纸的方式表达心中的形象４、贴――贴的时候把各部分先按结构摆放好，再先下后上地按次序逐层贴好。要注意：颜色的搭配制作步骤...
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     篇7：【语文版】中职语文拓展模块：第13课《静女》（23张PPT）【语文版】中职语文拓展模块：第13课《静女》（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝爱情是人类恒久不变的话题，也是千百年来文人墨客笔下经常捕捉的闪亮元素《诗经 关雎》关关雎鸠（jū jiū），在河之洲。窈窕（yǎo tiǎo）淑女，君子好逑（hǎo qiú)。参差荇(xìng)菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐(wù mèi)求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉（you zai），辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼(mào)之。窈窕淑女，钟鼓乐之。春天的河边，绿草茵茵，成双成对的雎鸠在水中嬉戏，一位美丽的少女在河边采摘荇菜，她引起了少年男子的无限情思《诗经 静女》一 学习目标...
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     篇8：语文版中职语文（基础模块）下册第23课《孤独的收割人》教学设计语文版中职语文（基础模块）下册第23课《孤独的收割人》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《孤独的收割人》教学设计教学目的 1．学习本诗衬托的表现手法，品味诗人质朴的语言风格。 2．使学生认识到只有深入生活，贴近人民，才能从普通劳动者身上挖掘特有的美。 教学重难点 1．准确理解诗人为什么对收割女的歌声如醉如痴，流连忘返。 2．对两首诗的比较阅读。 3．学习运用衬托手法来突出主体。 教学设想 1．比较阅读法。通过《孤独的收割人》与白居易的《观刈麦》的比较分析，认识这两首诗在思想内容与表现手法上的异同。 2．问题研究法。对较难理解的诗句组织学生讨论研究。 教学步骤 一、导语设计 上一课，我们领略了普希金所描绘的自...
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  篇9：美术三年级上册人美版 第18课 各种各样的鞋课件(23ppt)美术三年级上册人美版 第18课 各种各样的鞋课件(23ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)游戏《装饰美丽的新鞋》链接各种各样的鞋义务教育教科书 美术 三年级上册 第18课焦作市解放区焦西小学冯晨晖1111请你帮他们搭配适合的鞋子，说说为什么这样选择？小游戏：1 2 3 4 511鞋 口鞋 帮鞋 跟鞋 底鞋 面鞋...
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  篇10：三年级上册语文部编版课后作业第25课《灰雀》（含答案）三年级上册语文部编版课后作业第25课《灰雀》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册26. 灰雀课后作业一、选择题1．下列词语中没有错别字的一组是( )。A．炎寒 平息 B．掌声 文净C．热列 持久 D．郊外 轮流2．下列关于“看”的词语有误的是（ ）A．向下看——俯视 仔细地看-端详 B．向四周看——环视 聚精会神地看——凝视C．向远处看——仰望 恭敬地看一瞻仰 D．偷偷的看——偷窥 浏览——表示粗略的看3．下列描写的几种事物，都是课文的作者留心观察到的，有一项与其他三项使用的观察方法不一样，请选出来。( )A．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。B．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色...
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  篇11：八年级语文下册第23课《马说》同步练习（含答案）八年级语文下册第23课《马说》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第23课《马说》同步练习2021-2022学年部编版八年级语文下册一、选择题1．下列语句中“之”字的意义和用法与“虽有千里之能”中的“之”相同的一项是（ ）A．策之不以其道 B．马之千里者C．执策而临之 D．只辱于奴隶人之手2．下列句子中停顿不正确的一项是（ ）A．食马者／不知其能千里／而食也B．且欲／与常马等／不可得C．世有伯乐，然后／有千里马D．食之／不能尽其材3．下面句子中划线字注音正确的一项是（ ）A．骈（bìng）死于槽枥之间 B．一食或尽粟一石（shí）C．食（shí）马者不知其能千里而食也 D．才美不外见（xiàn）4．下面句中...
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