篇1：教科版（2017秋）三年级上册科学 2.4空气有质量吗（课件13张PPT+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学 2.4空气有质量吗（课件13张PPT+视频）资料可供杭州市地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2－4 空气有质量吗三上科学第2单元《空气》一、聚焦木头有质量，水有质量，空气有质量吗？木头是固体，容易称量质量；水是液体，虽然没有固定的形状，但可以把它装入容器中称量质量；空气是看不见、摸不着的，我们怎样称量它的质量呢？二、探索1.制作简易天平绳子木棍材料：一块长木片、尺子（木质）、回形针、铁钉、木制底座方法：（1）在长木片一端用尺子确定一个中心点，标上记号，将另一端安放在木制底座上。（2）将尺子的中心点与长木片的中心点重合，用铁钉将他们一横一竖连接在一起，确保尺子可以自由转动。（3）在尺子两侧等距离的刻度上按上图钉，挂上回形针。注意...
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  篇2：教科版（2017秋）三年级上册科学 1.6加快溶解（课件39张PPT+视频素材）教科版（2017秋）三年级上册科学 1.6加快溶解（课件39张PPT+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)加快溶解三年级 科学一、聚焦溶解喝糖水都放了四块糖了，为什么水还是不甜呢？怎样让方糖加快溶解呢？加快溶解二、探索活动1：说一说热水搅拌棒这些方法真的能让方糖加快溶解吗？活动2：探索温度与溶解快慢的关系相同条件不同条件1.两杯水一样多2.方糖的量一样多3.同时放入方糖一杯水的温度高，一杯水的温度低对比实验那这个实验怎么设计呢？1.准备两份相同质量的方糖。2.同时加入到同样多的热水和冷水中。3.静置不动，观察比较方糖溶解的快慢。4.将结果记录下来。实验方法2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 完全溶解所用的时间热水...
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   篇3：冀人版（2017秋） 三年级上册科学1.1 测量长度 （课件12ppt+视频）冀人版（2017秋） 三年级上册科学1.1 测量长度 （课件12ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一课 测量长度你知道课桌有多长，书柜有多高吗？怎样测量它们呢？学习使用刻度尺请观看视频生活中还有哪些刻度尺？它们的最大量程和最小刻度值都一样吗？身体的时间胶囊请观看视频怎样用脚测量房间的长度请观看视频你还知道哪些测量长度的工具？生活中的测量工具都有哪些呢？请观看视频oooo o Qoo2019新科学西角级上一元:观察与测量IET82y两 TmTTmmmm/ UI出出 tftmfumiunfrmfrmptfumfmymnnumjifninuhiulunlimuilmhil8L LL 94 SL-17LIImiTTTmuTT...
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篇4：冀人版（2017秋）三年级上册科学 2.7塑料（课件共9张PPT+视频素材）冀人版（2017秋）三年级上册科学 2.7塑料（课件共9张PPT+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)三年级 上册第二单元 材料第七课 塑料塑料是一种用途广泛的人造材料。比较塑料尺子和木头尺子请观看视频塑料瓶遇热水请观看视频随着科技的发展，使塑料的应用更加广泛。塑料门窗塑料管道塑料引发的白色污染请观看视频oooo o Qoo1921223242526272829903132,,,,,22如比科学卿识重要的是科学神塑料瓶遇热水1比科学知识更重要的是科学精神1塑間团发的白色鼎PH罗加识更重要的罡时字击神非间前:嘉伟审校:眸霸
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篇5：教科版（2017秋）三年级上册科学 1.4冰融化了（课件38张PPT+视频素材）教科版（2017秋）三年级上册科学 1.4冰融化了（课件38张PPT+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：《冰融化了》记录单记录单一 冰融化过程观察记录表冰融化前 冰融化一半 冰完全融化记录单二 水的三态变化水蒸气（气态）水 冰（液态） （固态）4,(共38张PPT)冰融化了三年级 科学一、聚焦无色、无味、透明、固体、有固定的形状、坚硬、光滑、温度低 水 冰0℃体积变大放热（液态）（固态）加热冰（固态）冰融化了二、探索如果给冰加热会看到什么现象？说一说你对这个问题的看法。活动1：说一说冰会融化，因为我...
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     篇6：大象版（2017秋）三年级上册科学 1.3 判断风力大小（课件16ppt+视频）大象版（2017秋）三年级上册科学 1.3 判断风力大小（课件16ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)判断风力大小思考一下，引起两幅图片的主要区别是什么呢？风有时大有时小，那我们平时如何判断它的大小呢？判断风力大小提出问题风力是什么呢？风力的等级都有什么呢？风力风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小风力等级我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大是17级。风力计气象台用风力计来测量风力的大小制作简易的风力计材料超市①量角器②直尺③黑笔④棉线⑤乒乓球⑥透明胶带设计制作1. 我该如何使用材料制作风力计？2. 我的具体步骤：第一步做什么……第二步做什么……制作过程：1.分别沿着量角器的30度、60...
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  篇7：湘科版（2017秋）三年级上册科学视频-5.1 知冷知热-微课（19分1秒）湘科版（2017秋）三年级上册科学视频-5.1 知冷知热-微课（19分1秒）资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇8：教科版（2017秋） 三年级上册科学3.4.《弹簧测力》 （课件21ppt+视频）教科版（2017秋） 三年级上册科学3.4.《弹簧测力》 （课件21ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)3.4弹簧测力计不同种类的弹簧测力计弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力大小的工具。条形盒测力计平板测力计圆筒测力计条形盒测力计它是由哪些部分组成的呢？认识弹簧测力计的结构学习要求：1.填一填：仔细观察，并结合课本48页，在导学单上填一填弹簧测力计各部分的名称；2.说一说：小组成员间互相说一说弹簧测力计各部分的作用。3.时间：4分钟，完成的孩子请静息。100200300400500gf认识弹簧测力计的结构挂钩指针刻度板弹簧提环100200300400500gf认识弹簧测力计的结构及作用挂钩指针刻度板弹簧...
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     篇9：教科版（2017秋）三年级上册科学 3.1我们关心天气（课件15张PPT+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学 3.1我们关心天气（课件15张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)1.我们关心天气今天天气怎么样？二年级在各种各样的天气一课中，我们已经知道了哪些天气现象？晴天阴天雨天聚焦微课晴天长城雪天长城12月的海南12月的黑龙江探索同一地点不同时间天气可能不同同一时间不同地点天气可能不同大雪 温暖 雷雨多云 小雨 小雪 中雪 微风 大雨 大风 中雨 雨夹雪冷 阴 晴 热思考并分类下列天气现象 天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。我们的发现天气冷暖阴晴雨雪风冷 热 温暖阴 多云 晴小雨 中雨 大雨 雷雨小雪...
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   篇10：青岛版（六三制2017秋）三年级上册科学1.2 动物的皮肤 课件（共29张PPT+视频）青岛版（六三制2017秋）三年级上册科学1.2 动物的皮肤 课件（共29张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)青岛版 科学 三年级 上册第二节 《动物的皮肤》第一单元 《动物与环境》授课人：第二节动物的皮肤目录新课导入01探究活动02知识讲解03拓展延伸04一、新课导入乌龟导入新课金鱼大象它们都生活在哪里呢？猜出图片中各是什么动物吗？导入新课从身边熟悉的鱼开始研究导入新课二、探究活动探究活动探究一初步了解鱼身体表面的特点找找这些鱼身体表面最明显的特点？注意：要有目的地观察鱼的身体表面。探究活动画出它们身体表面共同的特点。总结：鱼身体表面最明显的特点——皮肤表面覆盖鳞片鱼鳞对鱼在水中生存有...
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  篇11：大象版（2017秋）三年级上册科学 5.2 声音的传播（课件13ppt+视频）大象版（2017秋）三年级上册科学 5.2 声音的传播（课件13ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)声音的传播远处的声音，是怎么传到耳朵里的？声音的传播途径是怎样的？我认为……提出问题猜想假设制作一个土电话，玩一玩，想一想声音是如何传播到我们的耳朵里的。【活动设计】制作土电话。所需器材一次性杯子两个，一根约5米长的棉线或尼龙线。制作方法用棉线或尼龙线固定在两个一次性杯子的杯底，即制作完成一个土电话。土电话的使用你和另一名同学各拿一个一次性杯子，将“电话线”拉直，你在“电话线”的一端对着杯子里面小声说话，另一名同学在另一端用耳朵对着杯子里面听。你听到了什么？你们互换听和说的角色，谈谈你们各自的感受。将你的感受写在下方的横线上。________...
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