篇1：苏教版（2017秋）四年级上册科学期中质量测试卷B（含答案）苏教版（2017秋）四年级上册科学期中质量测试卷B（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版四年级上册科学第期中质量测试卷B（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．2021年奥运会在日本东京举行。在比赛中，下列做法是为了减小摩擦的是（ ）。A．举重运动员往手上抹镁粉B．网球球童将地面上的汗渍擦干C．羽毛球运动员在球拍把手上缠吸汗带D．游泳运动员戴泳帽参加比赛2．下列动物中，不属于鱼类的是（ ）。A．海鳗 B．河豚 C．海豚 D．金鱼3．弹簧能产生弹力，主要原因是（ ）。A．弹簧形状改变以后，要恢复原来的形状 B．弹簧里有海绵C．弹簧是铁做的... 图片详情：   篇2：苏教版(2017秋）四年级上册科学5.16《常见的岩石》 课件 （21张PPT)苏教版(2017秋）四年级上册科学5.16《常见的岩石》 课件 （21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)苏教版四年级科学常见的岩石新知导入CONTENTS目录01030204课后作业探究新知全课小结新知导入01新知导入这些建筑都是由什么建成？探究新知02探究新知了解岩石0101你在哪里见过岩石？它们是什么样的？山上有岩石，石头很大，有裂缝沙漠里有岩石，呈现不规则形状探究新知01海边有岩石，一层一层的海底有岩石，千奇百怪的土壤里有岩石，大大小小的溶洞里有钟乳石，粗粗的，从洞顶垂下来探究新知01认识岩石覆盖在地球表面的坚固部分称为岩石，岩石组成地球的外壳。一些岩石裸露在地表，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。探... 图片详情：     篇3：新苏教版四年级科学下册专项学习-像科学家那样……【复习课件详细】（7张PPT）新苏教版四年级科学下册专项学习-像科学家那样……【复习课件详细】（7张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：2021新苏教版四年级下册科学 专项学习 像科学家那样…… 1.科学探究的过程:提出问题一作出假设一设计方案一搜集证据一处理信息一得出结 论-分享交流。 2.处理信息时可以用表格记录整理信息。 3.搜集证据时要认真、客观地做好实验记录，不可以随意更改实验得到的数据。 实验与问答 ? 4.实验探究。 实验假设:摆的快慢与摆线长度有关。 实验设计:1，制作一个摆，摆线长度可以调节。2.把摆线长度分别调节成10厘米、20 厘米、30厘米，在实验和测量时，每种长度做3次。3.用秒表计时，观察摆在15秒内 摆的次数。 1.科学家关注大自然,并力求解答自然界无数的“为什么”。他们都... 图片详情：     篇4：苏教版小学科学四年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）苏教版小学科学四年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学科学四年级下册期末阶段质量调研卷（一）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题。（每空1分，共32分）1.根据手指在不同温度水中的实验，我们认为：凭感觉_______判断温度的高低。(选填“可以”“不可以”)2.要等温度计内的液柱_____时才能认读，并且要使______与液柱上表面保持水平。3.熄灭酒精灯时，要用_____盖灭，不能用嘴吹。4.地球上蓝色的部分是_______，绿色的部分是_______白色的部分是_______， 咖啡色的部分是_______。5.在宇宙中，环绕行星运行的天体被称... 图片详情：   篇5：苏教版四年级上册科学5.17.认识矿物 （ 课件16张）苏教版四年级上册科学5.17.认识矿物 （ 课件16张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)17.认识矿物17矿物：是指在地质作用下天然形成的结晶状纯净物。矿物是组成岩石的基础，一般为固体，但也有液态的矿物，如汞（水银）。矿物和岩石的区别：矿物是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色，如花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物。观察、描述矿物颜色、硬度、透明度、光泽……一、矿物的颜色颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。有些矿物以颜色命名。黄铜矿赤铁矿白钨矿褐铁矿二、矿物的条痕把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。将不同的矿石放在白色的无釉瓷砖上摩擦，观察在瓷砖上留下的条痕颜色。条痕的颜... 图片详情：   篇6：苏教版科学四年级上册第01单元：动物大家族测试卷（含答案）苏教版科学四年级上册第01单元：动物大家族测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第一单元 核心素养评价答案：一、填补小能手（每空1分，共17分）1. 脊椎动物 无脊椎动物 2.正羽、绒羽、正羽、正羽、绒羽 3. 恒温脊椎动物、始终保持相对稳定 4. 保温 5. 鳍、锶、鳞片 6.羽毛、喙、卵二、我是小法官（每题2分，共16分）1.（ √ ） 2.（ √ ） 3.（ × ） 4.（ × ）5.（ × ） 6.（ √ ） 7.（ √ ） 8.（ √ ）三、选择大乐园（每题3分，共27分）1.（ C、E、G ） （ A、B、D、F ） 2.（ C ） 3.（ B ）4.（ C ） 5. （... 图片详情：  篇7：苏教版四年级上册科学5.17.认识矿物 （ 课件26张）苏教版四年级上册科学5.17.认识矿物 （ 课件26张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)17认识矿物这些矿物有哪些不同于岩石的特征？ 大自然中，成分集中且有一定结构的石头叫作矿物。矿物是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色，如花岗岩中，每种颜色的颗粒就代表一种矿物。岩石可以由一种矿物所组成——大多数岩石由多种矿物组成——石灰岩由方解石一种矿物所组成花岗岩是由石英、长石、云母等多种矿物集合而成探究花岗岩的秘密花岗岩1花岗岩4花岗岩3花岗岩2你发现了什么探究花岗岩的秘密质地坚硬，颜色美观，是优质的建筑石料。石英？长石？云母？探究花岗岩的秘密——石英石英：半透明或不透明，一般是乳白色，质地坚硬。石英探究... 图片详情：   篇8：苏教版（2017秋）四年级上册科学期末质量测试卷B（含答案）苏教版（2017秋）四年级上册科学期末质量测试卷B（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版四年级上册科学期末质量测试卷B（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面不属于鱼类的是（ ）。A．鲤鱼 B．鲸 C．金鱼 D．草鱼2．简单电路最少要包括（ ）。A．电池、导线 B．导线、小灯泡 C．电池、导线、小灯泡3．现代生活中大量家用电器的使用，给我们的生活（ ）。A．增加了麻烦 B．带来了方便 C．没有影响4．一个苹果沉在水里，如果切掉一小块，它就会（ ）。A．浮在水面 B．悬浮在水中 C．沉在水里 D．不确定5．摆的快慢与（ ）有关... 图片详情：    篇9：苏教版（2017秋）科学 四年级上册1.3鸟类 课件(共20张PPT)苏教版（2017秋）科学 四年级上册1.3鸟类 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)鸟类3四年级上册01鸟类的共同特征你认识这些鸟类吗？仔细观察，它们有什么共同点？身体表面有羽毛、有翅膀有两只脚有又硬又尖的嘴卵生恒温它们也属于鸟类，都是脊椎动物呦！它们是鸟类吗？02研究鸽子的羽毛绒羽：紧贴鸟的身体，细小而柔软。研究鸽子的羽毛正羽：覆盖在鸟身上的大型羽片。鸽子的的翅膀和尾部都长有正羽。我的发现 对鸽子的作用观察正羽剪断正羽羽根后在正羽上滴水后用放大镜观察绒羽研究鸽子的羽毛实验报告单实验：仔细观察鸽子的正羽，你有什么发现？将正羽根剪断，里边是什么样的？在正羽上滴一滴水，观察水会被吸收吗？实验：仔细观察鸽... 图片详情：    篇10：苏教版（2017秋）科学四年级上册科学5.17认识矿物 教案苏教版（2017秋）科学四年级上册科学5.17认识矿物 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：认识矿物一、学习内容本课选自苏教版四年级科学下册《岩石与矿物》单元第二课，这一节课的活动内容是知道学生观察、描述矿物的特性，主要包括两个部分，第一部分，对比岩石和矿物，指出岩石和矿物的关系，揭示矿物的概念。第二部分，用不同的方法观察、描述矿物的特征，包括条痕、晶体形状、光泽、透明度、硬度。矿物和岩石不同，因此观察的角度也有所不同。由于不同矿物的化学成分或内部构造不同，因而能反映出不同的物理性质和形态特征。二、学习目标1.观察和描述一种矿物，要从多个角度（特征）去加以分析、判断，不能盲目的下结论。2.学习观察、描述矿物条痕、晶体形状、光泽、透明度、硬度的方法。三、重点与难点重点：能... 图片详情：   篇11：苏教版科学四年级上册第04单元：简单电路测试卷（含答案解析）苏教版科学四年级上册第04单元：简单电路测试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：四年级科学上册第四单元测试卷时间：60分钟 总分：100分班级 ___________ 姓名___________ 得分___________一、快乐填空。（34分）1. 有了能__________的电，才能点亮小灯泡。【答案】流动【解析】【详解】要使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也叫电源，二是要有电路。电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。有了能流动的电，才能点亮小灯泡。2. 在一个简单电路中，控制电路通与断的元件是___________。【答案】开关【解析】【详解】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。开关是一种控制电流接通与... 图片详情：     篇12：苏教版（2017秋）四年级上科学期中练习（附答案）苏教版（2017秋）四年级上科学期中练习（附答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：四年级科学（上）期中练习卷一、填空题：1. 根据有无脊椎，科学家将动物分成__________和__________两大类。2. 鱼类在水中生活，用鳃（ ），用鳍（ ）。3. 覆盖在鸟身体上的大型羽片是（ ）。4. 哺乳动物的脂肪有_______的作用。5. 判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的__________有没有发生变化。6. 在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以（ ）为参照物的。7. 在生活中，我们通常用（ ）描述物体运动的快慢。8. 按物体运动的轨迹，我们可以将物体的运动大体分为两... 图片详情：   篇13：苏教版（2017秋）四年级上册科学期中测试（PDF版无答案）苏教版（2017秋）四年级上册科学期中测试（PDF版无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022 年秋季期四年级科学期中阶段知识评价 A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类 D.无脊椎动物○…密…封…线…○10.鱼游动时，各部位的鳍摆动得最快的是( )。题号 一 二 三 四 总 评 A.胸鳍 B.背鳍 C.腹鳍 D.臀鳍评 价11.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是( )。一、单学 校 A.滑动 B.滚动 C.转动项选择题。（选择正确答案的序号填在题中的括号内。）（每小题 2 分，共 40 分）12.要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫做1.科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类，其中属于无脊椎动物的一组是( )。... 图片详情：  篇14：新苏教版 四年级科学下册 教师教学用书新苏教版 四年级科学下册 教师教学用书资料可供全国地区适用。 大致详情：《科学》 教材设计理念 / 1 《教师教学用书》 使用说明 / 2 本册教学课时分配建议表 / 6 第 1 单元 冷和热 / 1 第 2 单元 地球、月球与太阳 / 40 第 3 单元 昆虫 / 94 第 4 单元 繁殖 / 125 第 5 单元 生物与环境 / 156 专项学习 像科学家那样…… / 189 《科学》教材设计理念 1. 以学生的发展为教材编写的宗旨。本教材的设计理念与国家课程改 革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养”“学业质量评价标准”高度 一致。以面向儿童终身受益的学习，如科学精神、科学思维、对自然的好奇 心、运用知识解决实际问题的能力等核心要... 图片详情：    篇15：苏教版科学四年级上册第二单元《物体的运动》教案（教学设计）合集（含目录）苏教版科学四年级上册第二单元《物体的运动》教案（教学设计）合集（含目录）资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版新版科学四年级上册第二单元《物体的运动》教案合集第二单元 物体的运动5.运动与位置6.不同的运动7.运动的快慢运动与位置教学目标能判断一个物体是否在运动，可以看这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。2．能知识运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述；知道世界上没有绝对不动或静止的物体。3．能描述生活中各种各样的运动，可以依据不同的参照物体判断某一物体是否运动。4、能认识到事物的相对性，能从不同的角度看待问题；乐于用所学知识解释日常生活中的运动现象。二、教学重难点教学重点：能够借助某一参照物体判断物体是否在运动；教学难点：认识物... 图片详情：      Tags：四年级,科学,苏教版,课件,精选  |
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