三年级上册科学18《小车的运动》 教案 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：鄂教版《科学》三上《小车的运动》教学设计 一、教学目标：1.知识与技能：（1）初步认识力：推和拉都是力，力有大小和方向。（2）认识小车运动的快慢与载重量的关系。在其它条件不变时，小车载重量越大，运动得越慢，小车载重量越小，运动得越快。2.过程与方法：（1）学习设计控制变量进行实验的方法。（2）初步会做小车运动快慢与载重量关系的实验。3.情感、态度与价值观：在探究小车运动的快慢与载重量之间的关系的活动中培养学生尊重证据、乐于相互合作与交流的意识。二、教学重、难点：教学重点：认识到在其它条件不变时，小车载重量越大运动得越慢，载重量越小运动得...
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