二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则-“放大镜”与“约定”资料可供全国地区适用。
大致详情:6.班级生活有规则-“放大镜”与“约定”
一、教学目标
情感与态度:初步树立遵守集体生活的规则意识,能用放大镜的眼睛来看别人的优点、能找到潜在的危险,激发学生对集体产生归属感、责任感。
过程与方法:组织学生群策群力,通过商讨制定出适合班级的新规则。让学生为建设文明、安全的班级共同努力。
行为与习惯:能有效预防危险,让班级更文明,更安全。
知识与能力:1.知道班级生活处处有规则。2.明白规则的重要性。
教学重难点
重点:初步树立集体规则意识,共同约定建立班级新规。
难点:知道怎样预防危险,让全班小朋友更安全,进而让班级更文明,更安全。
教学流程:
(一)视频激趣,导入新课...
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