篇1：小学篮球原地运球教学设计小学篮球原地运球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《篮球原地运球》教案 《篮球运球》教学构思与设计一、 指导思想：以素质教育和“健康第一”为指导思想，把安全放首位,贯彻《体育与健康》课程标准理念，以学生发展为中心，充分发挥教师的主导作用和努力加强学生的主体地位，关注学生的个性发展，加强学生意志品质的培养，培养学生的自我锻炼能力和创新精神，发挥体育的教育功能和健身功能，促进学生健康发展。。二、 教材分析： 篮球是小学生非常喜爱的体育运动项目之一，而原地运球更是篮球运动中的基础技术。在本节课游戏中的抛接球练习和各种方法的原地运球等，都是在为主教材的学习做铺垫。利用直线和半圆形场地组织学生进行原地运球练习，既突出教...
图片详情：
    篇2：小学三年级篮球教案小学三年级篮球教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一、开始部分。1、课堂常规：（1）集合整队清点人数；（2）师生问好，宣布本次课的学习任务及要求；（3）检查服装，安排见习生。目的：明确学习任务，培养学生的组织性和纪律性。2、准备活动：教师组织带领学生进行熟悉球性练习。（1）原地单手、双手弹拨球和绕球练习；（2）原地运球过渡到行进间运球复习；（3）投准游戏。目的：使学生各关节得以充分活动，逐步激发学生的练习兴趣。使学生的身心在轻松、愉快的氛围中做好准备，为学习主教材做好铺垫。二、基本部分。这一流程是本次课教学的一个重要组成部分，为实现本次课的教学目标，依据循序渐进的教学原则，把本次课的内容分为三个层次进行推进教学。1、学习...
图片详情：
  篇3：小学五年级篮球课教案小学五年级篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 小学五年级《篮球》课教案课的内容1、原地运球练习 2、游戏：运球接力赛教学目标1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。课序教学内容教师指导学生活动组织安排 意图情趣导入部分集合整队师生问好宣布本课内容反应游戏：走跑坐下5、教师带领学生练习广播操。同学们好！用简明语言阐述游戏方法并提出要求。听老师口令，师生共操 老师好！...
图片详情：
   篇4：小学篮球 行进间运球双手低手上篮 教学设计小学篮球 行进间运球双手低手上篮 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学篮球行进间运球双手低手上篮教学设计教材课题1行进间运球双手低手上篮2课的目的1使同学们初步掌握行进间运球单手低手上篮技术和投篮技术。2能学会行进间运球单手低手上篮技术和投篮技术教学重点手脚配合协调。?教法难点课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织教法预期效果激发兴趣５?准备活动体育班委整队报告人数，师生问好检查人数服装，宣布本次课的内容，提出要求，?组织队型：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO—教师XXXXXXXXXXXXX—学生要...
图片详情：
  篇5：室内篮球课堂（课件）通用版体育(共24张PPT)室内篮球课堂（课件）通用版体育(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)1室内体育课2对应连线请同学们看下面的内容，提问同学怎样进行连线，并请全班同学评判是否正确。3一.A B C D E F足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球二.1 2 3 4 5田径 网球 F1赛车 游泳 篮球4快看答案哦A 篮球 B 足球 C 排球D 体操 E 乒乓球 F 羽毛球1游泳 2 田径 3 篮球...
图片详情：
     篇6：小学篮球运球片段教学设计小学篮球运球片段教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：水平三（五年级） 《篮球运球》教学设计 教材分析： 本课教学主要内容是篮球原地和行进间运球、篮球运球接力比赛。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动，具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大学生的喜爱。篮球练习不仅能发展学生的协调能力，提高灵敏性，而且能培养学生的集体主义精神。针对水平三学生的身心特点，本课旨在通过多种形式的练习，让学生掌握小篮球运球的基本技术和技能，提高学生对小篮球的学习兴趣， 体会篮球运动带来的快乐 。 二、学情分析：本次教学对象是小学 五年级（水平三）学生，这个年龄段的学生模仿能力特别强，并对优秀的篮球选手特别的崇拜，也都喜欢参加这项...
图片详情：
  篇7：小学五年级篮球教案设计小学五年级篮球教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级篮球教案教学内容： 1、双手胸前传接球 2、游戏：群星争辉教学目标：1、通过双手胸前传接球的学习，使学生能够基本掌握传球与接球的正确方法。2、在练习技能的过程中，使学生体验到球类项目所带来的快乐，激发学生的乐学兴趣。3、培养学生的合作探究学习能力，增进团队合作精神。部分课的内容组织教法与要求教与学次数时间开始部分1、师生问好。2、提问并激发学生的学习兴趣。3、宣布本课教学内容。四列横队集合要求：快、静、齐！X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OO O O O O O O O△1、队长...
图片详情：
  篇8：小学六年级体育篮球教案小学六年级体育篮球教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级体育篮球教案一、教 学目 标 1、初步了解运球的技术,感知单个动作运球和组合动作运球的不同.2、使80%以上的学生能够初步掌握篮球运球动作,熟悉球性,发展灵敏,协调的素质和判断能力并能基本掌握单个动作与组合动作运球的技术动作要领.3,让学生体验篮球运动的乐趣,培养学生之间团结合作,积极向上的优良品质.二、教 材内 容体前变向运球三、教 学重 点难 点1,重点是:熟悉球性,球感,了解运球技巧.提高学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性.2,难点是;能否通过交接球和运球的练习,让学生协调双手动作,控制运球节奏,在生理上,心理上都得到协调的发展.四、教学设计...
图片详情：
  篇9：小学体育与健康六年级上册《篮球：双手胸前传接球》教学设计 (表格式)小学体育与健康六年级上册《篮球：双手胸前传接球》教学设计 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 篮球：双手胸前传接球教学目标 1能说出双手胸前传球动作名称和动作方法；知道双手胸前传接球是篮球运动得分的重要辅助手段。2能做出正确的原地双手胸前传接球动作，做到动作熟练，同伴间配合协调。3能用正确的方法传球并接住同伴传球；认真参与练习，能联系自己实际改进动作，提高与同伴的配合能力。教学重点 传、接球动作连贯 教学难点 合作配合默契课的部分（时间） 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 负 荷时间 次数 强度开始部分（8） 1、课堂常规2、宣布本课内容3、热身活动徒手操以及专项准备活动 1、整队，师生问好。2、宣布内容。3、安排见习生。4、带领学生进行准备活动。 1、师生问候。...
图片详情：
 篇10：小学体育篮球单手投篮教案小学体育篮球单手投篮教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育教案周次：4 课次：8教学内容重难点内容：篮球单手投篮 2、游戏＜贴膏药＞重点：掌握发力顺序，出球后呈回旋难点：单手伸臂，拨指教学目标1、知识与技能：学生能了解单手投篮，大部分学生能够掌握的基本动作，了解其运动健身价值。2、过程与方法：采用示范法，游戏等方式，帮助学生较好的掌握动作。3、情感态度与价值观：在学习本课后，学生能在篮球领域上有了解，学会观看比赛，促进孩子生理心理发展。教学顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间min准备部分1、课堂常规2、慢跑热身3、徒手操1...
图片详情：
  篇11：人教版体育与健康三年级 小学篮球原地运球 课件(共12张PPT)人教版体育与健康三年级 小学篮球原地运球 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)小学篮球原地运球三年级体育与健康中心小学校王成俊教学内容篮球运球技术教学目的1.体验篮球的运球动作，感受篮球的活动的乐趣。2.发展学生的灵敏性和协调能力。教学过程1.高运球高运球一般在没有防守阻挠的情况下，用于行进间快速运球。动作要点：原地运球时，手要控制球的正上方。行时间运球时，手要控制球的后侧上方，以肘关节为轴做上下的按拍动作2.低运球低运球是常用于摆脱防守的一种方法。动作要点：通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴，用手腕的力量按拍。运球技术教学中易犯错误1、掌心触球(拍球时有声响)原因是手型不正确(没有成半球形);手没有主动迎接...
图片详情：
  篇12：小篮球活动 篮球行进间运球 （课件）体育五年级上册(共16张PPT)小篮球活动 篮球行进间运球 （课件）体育五年级上册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)篮球行进间运球威海市塔山小学 朱钰一、指导思想以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想，以《体育课程标准》的基本理念为依据，结合五年级学生身心发育特点和学生己掌握的体育知识、技能实施教学。教学中教师与学生积极互动，通过引导学生学会观察、思考，体验让学生知道如何学，促使学生主动地、创造性地参与学习。注重学生的主体地位，满足学生身心发展需求。在课堂教学中充分体现系统性与循序渐进相结合的原则，通过“教与学、学与练、练与赛”的教学过程，促进学生身心和谐健康发展。二、课标分析水平三的篮球教学是指以内容目标要求，教师通过篮球的球性、运球、传球、投篮及游戏的教学，学生...
图片详情：
  篇13：第四章篮球篮球行进间运球（课件）(共13张PPT) 人教版初中体育与健康七年级全一册第四章篮球篮球行进间运球（课件）(共13张PPT) 人教版初中体育与健康七年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)篮球行进间运球运球是篮球中最主要的基本技术，是更好地学习各种技术和战术的基础。对于七年级学生来说，性格内向较多，喜欢独立完成任务。所以本教材符合学生发展经验。大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂，行进间运球技术变化多样。在学生体质达标中，运球有着重要的位置，因此，本课着重要解决的是学生的行进间运球，能基本完成动作技术，并取得一定的成绩。1、认知目标：在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法， 知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。2、技能目标：使学生较好地掌握行进间运球的动作方法，发展学生的...
图片详情：
     篇14：第四章篮球——篮球《传切配合》（课件）人教版初中体育与健康九年级全一册(共17张PPT)第四章篮球——篮球《传切配合》（课件）人教版初中体育与健康九年级全一册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)传切配合一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。在我校篮球特色学校发展的总目标指引下，以课堂为基础开展篮球教学活动。在篮球教学中采用循序渐进、层层深入、与实战相结合的教学方法，启发学生通过自主学习，让学生体验成功感从而促进身心的健康发展。一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。在我校篮球特色学校发展的总目标指引下，以课堂为基础开展篮球教学活动。在篮球教学中采用循序渐进、层层深入、与实战相结合的教学方法，启发学生通过自主学习，让学生体验成功感从而促进身心的健康发展。二、教材、...
图片详情：
  篇15：小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级体育课（水平一）
《篮球·拍球》教学设计
一、指导思想
以新课程标准为依据，以补偿性体能素质有效教学的思想为指导，遵循素质练习为技能形成作补偿，技能的掌握促进体能的发展为教学思路，以水平一学段篮球拍球技能形成为主线，创设体能与技能学习相互补偿的有效手段，通过体验、互动、尝试、竞赛等学习过程，让学生掌握篮球拍球技能，促进身心健康发展；以学生发展为中心，重视学生的主体地位，通过教师的引导，让学生积极投入到活动中，师生互动，营造和谐，融洽的课堂气氛。在教学中，注重学生的情感体验，尊重学生的个体需求，让学生体验到锻炼的乐趣。让学生在玩中享受体育乐趣，在活动中培养学生的探究能力与合...
图片详情：
   篇16：第四章篮球——篮球运球绕杆 课件 初中体育与健康八年级全一册(共13张PPT)第四章篮球——篮球运球绕杆 课件 初中体育与健康八年级全一册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)八年级篮球绕杆运球教学目的教学重难点教学流程二、教学目的1、认知目标：学生在原地运球的基础上进行行进间运球绕杆，知道如何控制好篮球，做到人球一体。2、技能目标：让学生能掌握行进间运球的手法，能够熟练运球绕杆，中考能考出8---10分的成绩。3、情感目标：学生主动接受教师的指导，主动配合，努力学习，学会运球，运好球；通过互相帮助与学习，培养学生团结互助精神。重点：篮球行进间的手法手型-----手指 分开，手掌空出，行进间运球绕杆时落球地点，按拍求的部位，左右手的协调配合，快速向前的推进。难点：手指手腕的柔和用力，运球与脚步协调、人球一体，快速完...
图片详情：
    篇17：小学体育与健康二年级上册《篮球运球运球通过障碍》教学设计 （表格式）小学体育与健康二年级上册《篮球运球运球通过障碍》教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 40 第 周第 节 授课时间教学内容 1、篮球运球 2、运球通过障碍课的任务 乐学：提高对篮球的学习兴趣，让更多的学生参与到篮球运动中来。学会：通过学习让90%的学生初步掌握拍球的动作要领及重点、难点。会学：通过练习提高学生手对球的控球能力和体会团队精神。重点 手拍球的动作要领难点 拍球时大臂带小臂动作协调一致结构 教学内容 组织、教法和要求 次数 强度 时间准备部分 一、课堂常规二、安排见习生和宣布课的内容三、原地转法练习四、热身跑2圈并拿球五、准备活动 4*8拍1、头部运动 4*8拍2、肩部运动 4*8拍3、腰部运动 4*8拍4...
图片详情：
 Tags：小学,篮球,ppt,精选,17篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
