篇1：民族传统体育项目-板鞋（教案） 体育五年级下册民族传统体育项目-板鞋（教案） 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：民族传统体育项目《板鞋》教学构思板鞋竞速是我国民族传统体育运动项目中很有锻炼价值的一个项目之一，但是运动技术难度较大，要求三人之间的节奏一定要协调一致，为了解决这一难点，我从准备活动到基本活动始终围绕着解决“步伐统一、协调一致”这一问题来组织教学，遵循循序渐进的原则进行教学。现从以下几个环节进行来谈：一、准备活动：1、我安排有圆圈跑热身活动，并提出要求，在老师的带领下跑步，距离适当，不要踩前面同学的脚跟，为后面的所有的练习做了铺垫。2、安排跳兔子舞，提高学生的节奏感，为三人板鞋竞速步伐统一做了准备。二、基本部分：1导入新课，我用简述的形式进行了介绍介绍板鞋竞速的起源和发展，也给学...
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   篇2：小学体育与健康五年级上册烫伤烧伤应小心教案小学体育与健康五年级上册烫伤烧伤应小心教案资料可供全国地区适用。
大致详情：烫伤烧伤应小心教学目标:1、知道烫伤和烧伤带来的危害。2、知道在生活中应该怎样紧急处理烫伤和烧伤。3、提高安全意识，吸取生活中的教训，保护自身安全。教学重点：了解烧伤烫伤的基本知识；教学难点：知道怎样紧急处理烧伤烫伤。教学过程:一、谈话导入:你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗 知道事故发生的原因吗 二、探究新课(一)生活中的烫伤和烧伤1、列举“用玻璃瓶装水暖肚子”和“配电房没上锁,小学生遭电伤”两则案例,按照提示和同学讨论下面问题。a、上面两则案例给受害人带来什么危害 b、你能找到这两起事故发生的原因吗 c、你能从中吸取哪些教训 2、小组积极讨论烫伤...
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 篇3：小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。
大致详情：时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏：射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领，多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中，培养学生积极进取团结协作精神，体验足球运动的快乐。重点难点 重点：支撑脚选位与击球部位 难点：摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生，安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...
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   篇4：（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划（表格式）（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《解决问题的策略——从条件出发》《解决问题的策略——从条件出发》五年级劳动与技术下册教学计划一、情况分析1、教材分析： 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：一、编船篮；二、动物书签；三编网袋；四、中国结——鞭炮结；五、中国结——吉祥结；六、中国结——平结；七、小蒸架；八、心锁环；九、衣架；十、旗杆模型；十一、丝网花；十二、桌面垃圾桶。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。 2、学生分析：本年级大部分...
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  篇5：五年级体育第一学期教学计划和教学进度五年级体育第一学期教学计划和教学进度资料可供全国地区适用。
大致详情：五 年级第一学期体育教学进度表项目必 修 内 容选 修 内 容合计教学内容体基室育础内与常活健识动康实 践 内 容限 选任 选游戏体 操田 径武 术发展身体素质练习韵律活动和舞蹈小球类（小篮球）民间体育活动其他技巧支撑跳跃低单杠跑跳跃投掷课次 3 35548657结合各项教学内容安排664641 √2 √√3√√4√√5√6√√√7√√8...
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   篇6：弯道跑（教案） 体育五年级下册弯道跑（教案） 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《弯道跑》教学设计说明一、指导思想贯彻“健康第一”的指导思想。根据新课标的要求，重视学生的主体地位结合学生好学、好动、模仿能力强等特点。来组织安排教学内容。二、教学过程在教案的总体设计上，本着求实、探索、创新的思路来展开。创设愉快、和谐、合作、探索的学习分为。让学生在自主、互动、体验、探索的过程中，获得参与体育活动的乐趣，激发学生的学习动机和兴趣。在教学关系上，既强调教师“教”的重要性，又突出学生“学”的主体地位。在教学模式上，学生自主练习，依据教师的设疑、提出问题，由学生在练习实践中认真体会；互动探索、积极回答老师的提问，然后教师依据学生的练习感受来指点迷津。使学生无形间达到了教学的...
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  篇7：投掷（教案）-体育五年级下册投掷（教案）-体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：投掷教学目标参与目标：学生能以饱满的热情，积极投入到学练中去，乐于学习与展示动作技能目标：通过循序渐进的教学，使90%的学生能够初步完成技能动作，并能运用到游戏当中。情感目标：调动学生学习的积极性和合作学习意识，体验成功，体验快乐。发展目标：通过本堂课的学习和互相交流，发展学生的投掷能力，增强上肢，腹背，腰部和肩带肌肉的力量，帮助学生树立安全意识，防止发生意外事故。重点难点原地双手向前抛实心球教学过程活动1【导入】课堂常规集合师生问好检查服装宣布本课内容活动2【导入】准备部分组织学生进行慢跑（成一路纵队，跑成蛇形、螺旋形、三角形正方形）。准备活动：扩胸...
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 篇8：小学体育课安全教育（教案）- 体育二年级下册小学体育课安全教育（教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育课安全教育教案坚持安全第一， 健康第一的指导思想， 贯彻执行中小学体育与健康课程标准，根据小学生的年龄生理、心理的特点，以素质、创新教育为中心，强化小学生体育运动安全意识，落实安全措施，着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动，让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全， 进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析：体育运动存在着风险， 体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范， 学会自护 ” 的教育思想， 通过体育运动安全常识的学习， 能够增强学生的体育运动安全防范意识，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动...
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   篇9：小学体育与健康五年级上册低单杠教学设计（表格式）小学体育与健康五年级上册低单杠教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：低单杠教学设计授课内容： 1、低单杠，一脚蹬地翻身上 2、单挂膝悬垂摆动教学目标1、使学生对单杠产生兴趣积极参与练习 2、学会一些简单单杠动作3、培养学生克服困难和自信的精神教学重难点学会一些简单单杠动作课的部分 教 学 内 容 时间 组 织 教 法开始部分准备部分 一、体育委员集合整队、报告出勤人数二、师生相互问好三、宣布本次课的内容和任务四、准备活动（一）热身跑1、全班成两路纵队绕操场慢跑2圈2、跑至操场中央有序排列（二）原地徒手操1、扩胸运动 (4 × 8拍)2、振臂运动 (4 × 8拍)3、体转运动 (4 × 8拍)4、伸...
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 篇10：小学体育与健康五年级上册肩肘倒立教案（表格式）小学体育与健康五年级上册肩肘倒立教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：肩肘倒立班级 五年级 人数 课的类型 实践课 课次 2 执教者 教学 目标 1. 使学生能知道并能说出肩肘倒立的技术要点。学会保护与帮助方法。 2.大部分学生能用较正确的姿势独立完成肩肘倒立的动作，少部分学生能在同伴的保护和帮助下用正确的姿势完成肩肘倒立的动作。 3.培养学生互帮互学的良好习惯，体验合作探究和取得成功的喜悦感。 教学重难点 大部分学生能用较正确的姿势独立完成肩肘倒立的动作教学 内容 1.技巧：《肩肘倒立》 2.游戏：《小小搬运工》 重点 肩、肘、头着垫支撑稳，夹肘立腰，绷脚尖。难点 夹肘，伸腿，展髋，保持平衡。课 序 活动内容 教 与 学 预计运动负荷次...
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 篇11：人教版小学音乐五年级上册全册教案（含教学计划+教学进度表）人教版小学音乐五年级上册全册教案（含教学计划+教学进度表）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一周课题：《依马呀吉松》授课时间:教学目标：一、知识与技能：?1、能用热爱家乡一样的情感演唱歌曲：《依马呀吉松》。??2、了解西部地区的风土人情，开阔学生的音乐视野。二、过程与方法：通过课件播放，让学生跟着学唱，分组练唱歌的方式来进行教学。三、情感态度与价值观：养成学生爱家乡的情感。教学重难点：?1、用热爱家乡的情感演唱歌曲。?2、能随教师琴声视唱曲谱。课型：新授课教学方法：让学生欣赏，跟着学唱学习方式：自主学习，合作学习教学准备：风琴、多媒体教学过程：一、前提测评：奏唱国歌。二、导入新课：?一、...
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     篇12：通用版 体育五年级下册 体育健康知识途径与常见问题 教案通用版 体育五年级下册 体育健康知识途径与常见问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育健康知识途径与常见问题一．教材分析体育作为文化教育的重要组成部分，现在已经成为人们文化生活中不可缺少的内容；健康是人追求的目标和权利，也是人生最为宝贵的财富和为人民服务的前提；掌握体育和健康知识既是每人更好地维护健康和科学健身、增进健康的需要，也是每个人必须具备的文化素养。初中生获取体育与健康知识的基本途径和方法有：学好体育与健康课程（可以比较系统地学习并掌握体育和健康基础知识、技能的基本途径）、积极参加课余体育文化生活（可以从多种途径学习掌握体育和健康知识及其方法）、充分利用现代媒体（既可以获取体育和健康知识，又可以培养自己应用现代科技手段获取。讲解一些体育中常见的问题，让学生在平时...
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 篇13：小学 体育与健康 五年级上册跨越式跳高教案（表格式）小学 体育与健康 五年级上册跨越式跳高教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：跨越式跳高教案教学内容 1、跨越式跳高 2、游戏：钓鱼 课型 第一课时教学目标 知识目标：使95%的学生掌握跨越式跳高的方法和重点。技能目标：发展学生的灵敏素质和协调性,提高学生的跳跃能力。情感目标：培养学生的观察能力、竞争意识、集体协作精神。重点难点 助跑与起跳协调配合。2、过杆动作协调。课的结构 课 的 内 容 运动负荷 组织教法及教学要求时间 次数准备部分6′︱8′ 一、课堂常规：1、体育委员整队，报告人数，师生问好。2、宣布课的内容和任务。3、安排见习生。二、热身舞蹈:兔子舞。三、徒手操：1、 扩胸运动2、 体转运动3、 踢腿运动4、弓步压腿运动5、 膝关节运...
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  篇14：小学体育与健康五年级上册技巧--前滚翻”教案（表格式）小学体育与健康五年级上册技巧--前滚翻”教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：技巧--前滚翻”课时计划教材内容 1.学习前滚翻技术2.游戏：前滚翻接力 重点难点 教学重点：低头团身，滚动圆滑。教学难点：蹬地并腿，快速前滚。教学目标 1.认知目标：学生了解前滚翻的动作要领及学动作的基本练习方法，了解保护与帮助方法。2.技能目标：通过各种学练，80%以上的学生能够独立完成前滚翻动作，发展学生的反应、灵敏及提高身体的平衡能力，促进学生身体的协调发展。3.情感目标：培养学生勇敢果断的意志品质，团结协作及良好竞争意识。课的结构 教 学 内 容 教师指导与学生活动组织措施 时间 次数开始热身部分8’ 1.课堂常规（1）整队集合、师生问好（2）检查服装（3）宣布...
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  篇15：小学六年级上册全册体育教学计划与教案小学六年级上册全册体育教学计划与教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级第一学期体育与健康教学计划一、学生情况分析（一）学生生理发育的特点：1、六年级学生一般为11——12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。2、速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为六年级学生的敏感期，既关键发展时期。11---12岁时，灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。3、六年级学生的心脏仍属于小学生的特点，脉搏频率较快，但心脏发育十分显著，已接近中学青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。4、11---12岁的学生脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显...
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  篇16：滚翻组合（教案）体育五年级下册滚翻组合（教案）体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 五 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 10 课次 2内容 主题 1、滚翻：滚翻组合（6—2） 2、综合活动：网络追踪（2—1） 重点 推手及时，交叉转体动作连贯难点 协调用力学习 目标 1、学会前滚翻交叉转体180度接后滚翻动作和方法，进一步掌握组合的方法 2、学习“网络追踪”的活动方法与要求，并遵守规则 3、提高滚翻活动能力,发展学生的身体协调、灵敏素质 4、具有创想能力及注意安全的好习惯课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 四 1' 3' 3'...
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 篇17：教科版小学科学五年级上册教学计划教科版小学科学五年级上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学五年级上册教学计划
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一、学生情况分析：
本学期教五年级四个班的科学，随着孩子的成长，也经过了两年的科学学习，他们有了一定的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比，本学期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。要求孩子有耐心、细致的学习态度。教材中部分知识比较抽象，和以前所学相比，难度较大。
1.整体学习状况：整体学习比较认真，并善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。
2．已有知识、经验：大部分学生的科学常识缺乏，科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重语数教学。
3．儿童心理分析：对周围世界...
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  Tags：小学,五年级,体育,教学计划,下册
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