篇1:小学生居家篮球(课件)人教版体育六年级上册1(表格式)小学生居家篮球(课件)人教版体育六年级上册1(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《小学生居家篮球》学 习 内 容 原地运球与游戏。 高运球与游戏。 低运球与游戏。 居家篮球。 总课时 2教学 目标 1、运动参与:学生能以积极认真的态度参与体育活动中,在多样的活动中发挥想象力。 2、运动技能:学习和掌握各种运球的动作要领,能自主根据不同场景选择合理的运球动作。(重点) 3、身体健康:发展学生上、下肢力量、协调和灵敏等身体素质。4、心理、社会适应:培养学生互相交流、互相合作等团结的优良品质,以及敢于挑战自我的精神。(难点)课次 学习内容 学习目标 重难点 教学方法与组织措施1 主题:学习原地运球。 游戏:老狼老狼几点钟 学习原地运球技术。 发展学...
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![]() ![]() 篇2:第四章 篮球 篮球行进间单手低手上篮 说课课件(15张ppt)第四章 篮球 篮球行进间单手低手上篮 说课课件(15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)篮球行进间单手低手上篮 说课一、本课的指导思想 篮球运动是一项深受学生喜爱的运动,同时也是教材中的重要学习内容。行进间低手投篮技术是八年级篮球教学的主要内容,这个年龄段的学生对篮球运动有了一定的理解,也掌握了一些技术,但是技术不稳定。本课依据八年级学生的身体和心理特点以及《课标》的具体要求,实施自主、合作、探究等教学方法,调动学生的主观能动性,激发学生对篮球运动的兴趣,提高他们的身心健康水平和社会适应能力。本课的教学将注重学生的主体地位,实践“健康第一”的教学理念,激发学习的热情,培养学生终生体育的意识。二、教学目标1、运动参与;所有学生都能够积极地参与到本课的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:篮球基本知识:篮球基本常识(课件)体育三年级上册(共18张ppt内嵌视频)篮球基本知识:篮球基本常识(课件)体育三年级上册(共18张ppt内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一章:项目历史
01
第二章:场 地
02
第三章:基本规则
03
第四章:篮球基本技术
04
目 录
ONTENTS
项目历史
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01
篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发,并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点,创编了篮球游戏。
最初篮球游戏比较简单,场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队,分别站在球场的...
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![]() ![]() 篇4:室内篮球课堂(课件)通用版体育(共24张PPT)室内篮球课堂(课件)通用版体育(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)1室内体育课2对应连线请同学们看下面的内容,提问同学怎样进行连线,并请全班同学评判是否正确。3一.A B C D E F足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球二.1 2 3 4 5田径 网球 F1赛车 游泳 篮球4快看答案哦A 篮球 B 足球 C 排球D 体操 E 乒乓球 F 羽毛球1游泳 2 田径 3 篮球...
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大致详情:(共19张PPT)主题教育热爱体育运动教育篮球运动目录:Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext01-生活中基本运动的运动技巧02-篮球的注意事项03-常见运动损伤及应急处理方式04-球的玩法第一部分AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,生活中基本运动的运动技巧生活中基本运动的运动技巧跑步正确的跑步姿势是头部与躯干...
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![]() ![]() 篇6:人教版一至二年级体育与健康 6.1小篮球游戏 篮球直线运球 课件(12张ppt)人教版一至二年级体育与健康 6.1小篮球游戏 篮球直线运球 课件(12张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)篮球直线运球人教版小学体育与健康水平一(二年级)动作要领(儿歌):两腿稍分开,膝盖弯一弯,手腕要灵活,把球往下拍,要想和球做朋友,掌心坚决不碰球!第一步:复习原地运球手 型五指并拢五指自然分开,掌心空出第四步:直线运球直线第二步:手指控球部位按拍球的后上方第三步:走动运球球的落点在同侧脚的侧前方跑动,弹起,节奏一致关键按拍球的力量1)按拍力量过大或过小2)球弹起过高或过低过高过低球弹起约在腰部高度球弹起至腰部你学会了吗?你学会了吗?快来试一试吧谢谢!百日回主画细生增牙强乙人兰民立8
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版三~四年级体育与健康 6.1.6小篮球 发展小篮球活动能力的练习与游戏(篮球鉴赏) 课件(共26张PPT)人教版三~四年级体育与健康 6.1.6小篮球 发展小篮球活动能力的练习与游戏(篮球鉴赏) 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)篮球鉴赏老师!我想打篮球!!可是我不会!!!老师!我想看篮球!!可是我看不懂!!!今天大家就跟随我的步伐,去了解、学习一下有关篮球的一些基本知识!你认识他们吗?詹姆斯·奈史密斯这个人你认识吗?篮球运动的起源篮球运动于1891起源于美国,是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师名叫詹姆斯·奈史密斯的人发明的。因篮球运动本身特有的魅力,深受人们的喜爱,所以很快在全世界传播开来。于1895年传入我国的天津。什么是篮球运动?定义:篮球运动是一项以球为竞赛工 具,以投篮得分为目的而进行的攻守交替,集体对抗的球类运动项目。篮...
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![]() ![]() 篇8:3、篮球架项目 课件(21ppt)3、篮球架项目 课件(21ppt)资料可供长春市地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《篮球架项目》设计与制作长春市实践教育学校结构设计应考虑的主要因素:… …安全寿命个性化需要功能美观稳定性成本强度结构设计《生活中的结构》设计与制作项目一、项目目标结合生活中你所见到的结构和所学流程、系统、结构的知识,利用结构套件每小组设计一个参与稳定性测试的篮球架,和一个参与交流展示的创意作品。利用结构套件设计制作一个篮球架,体现结构重心、形状、连接对结构稳定性和强度的影响.40ABCA:篮板及篮筐B:连接篮板与底座C:篮球架底座任务介绍:160活动目的通过对结构套件的组装连接,能够具体分析结构的形...
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![]() ![]() ![]() 篇9:小篮球活动 篮球行进间运球 (课件)体育五年级上册(共16张PPT)小篮球活动 篮球行进间运球 (课件)体育五年级上册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)篮球行进间运球威海市塔山小学 朱钰一、指导思想以学生发展为中心,坚持“健康第一”的指导思想,以《体育课程标准》的基本理念为依据,结合五年级学生身心发育特点和学生己掌握的体育知识、技能实施教学。教学中教师与学生积极互动,通过引导学生学会观察、思考,体验让学生知道如何学,促使学生主动地、创造性地参与学习。注重学生的主体地位,满足学生身心发展需求。在课堂教学中充分体现系统性与循序渐进相结合的原则,通过“教与学、学与练、练与赛”的教学过程,促进学生身心和谐健康发展。二、课标分析水平三的篮球教学是指以内容目标要求,教师通过篮球的球性、运球、传球、投篮及游戏的教学,学生...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第四章篮球篮球行进间运球(课件)(共13张PPT) 人教版初中体育与健康七年级全一册第四章篮球篮球行进间运球(课件)(共13张PPT) 人教版初中体育与健康七年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)篮球行进间运球运球是篮球中最主要的基本技术,是更好地学习各种技术和战术的基础。对于七年级学生来说,性格内向较多,喜欢独立完成任务。所以本教材符合学生发展经验。大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂,行进间运球技术变化多样。在学生体质达标中,运球有着重要的位置,因此,本课着重要解决的是学生的行进间运球,能基本完成动作技术,并取得一定的成绩。1、认知目标:在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法, 知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。2、技能目标:使学生较好地掌握行进间运球的动作方法,发展学生的...
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![]() ![]() ![]() 篇11:体育五年级上册 篮球-运球 课件 (10张PPT)体育五年级上册 篮球-运球 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)篮球-运球(水平三)注意事项器材:准备5号小篮球1个;标志物4个(卷纸、矿泉水瓶等)。场地:家中平整的地方,如客厅、房间或者阳台,且保证周边没有障碍物等危险因素。其他事项:1.穿着好运动服、运动鞋。2.准备一条擦汗毛巾,运动后注意保暖,适量喝水。3.运动过程中如感到身体不适,应停止练习,告知家长。学习目标知识目标:熟悉篮球运球的练习方法,掌握正确的运球方式。能力目标:通过练习,提高手对球的控制能力,提升运球水平,更好地进行篮球运动。情感目标:从成功体验中感受篮球运动的乐趣,产生自发提高篮球水平的愿望。学习重点、难点重点:能够完成几种基础运...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版体育与健康三年级 小学篮球原地运球 课件(共12张PPT)人教版体育与健康三年级 小学篮球原地运球 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)小学篮球原地运球三年级体育与健康中心小学校王成俊教学内容篮球运球技术教学目的1.体验篮球的运球动作,感受篮球的活动的乐趣。2.发展学生的灵敏性和协调能力。教学过程1.高运球高运球一般在没有防守阻挠的情况下,用于行进间快速运球。动作要点:原地运球时,手要控制球的正上方。行时间运球时,手要控制球的后侧上方,以肘关节为轴做上下的按拍动作2.低运球低运球是常用于摆脱防守的一种方法。动作要点:通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴,用手腕的力量按拍。运球技术教学中易犯错误1、掌心触球(拍球时有声响)原因是手型不正确(没有成半球形);手没有主动迎接...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第四章篮球——篮球运球绕杆 课件 初中体育与健康八年级全一册(共13张PPT)第四章篮球——篮球运球绕杆 课件 初中体育与健康八年级全一册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)八年级篮球绕杆运球教学目的教学重难点教学流程二、教学目的1、认知目标:学生在原地运球的基础上进行行进间运球绕杆,知道如何控制好篮球,做到人球一体。2、技能目标:让学生能掌握行进间运球的手法,能够熟练运球绕杆,中考能考出8---10分的成绩。3、情感目标:学生主动接受教师的指导,主动配合,努力学习,学会运球,运好球;通过互相帮助与学习,培养学生团结互助精神。重点:篮球行进间的手法手型-----手指 分开,手掌空出,行进间运球绕杆时落球地点,按拍求的部位,左右手的协调配合,快速向前的推进。难点:手指手腕的柔和用力,运球与脚步协调、人球一体,快速完...
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