篇1:五年级体育课件 - 立定跳远 通用版 (共13张PPT)五年级体育课件 - 立定跳远 通用版 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。立定跳远立定跳远简介 立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远,是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动 。 立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相配合,所以它也需要一定的灵巧性。立定跳远动作方法 跳时两腿稍分,膝微屈,身体前倾,然后两臂自然前后预摆两次,两腿随着屈伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起,身体尽量前送,身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆,落地时脚跟先着地,落...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:五年级体育课件 -安全教育 通用版 (共30张PPT)五年级体育课件 -安全教育 通用版 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。想一想你身边发生过运动引发的事故吗?宁波女生上体育课头部中标枪体育课上打闹时不慎摔伤头部。100米决赛中膝盖受伤因踢足球而受伤的脚体育课上千米猝死体育课上的意外伤害 对于学习压力日趋加重的现代的学生来说,适当地进行身体锻炼不仅可以提高运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充分的发挥。 我们应该坚持每天运动。 参加体育运动,能强健体魄还能陶冶情操。下面要说的是,体育活动准备事项有哪些?1、选择合脚的运动鞋。2、衣服要宽松合体,尽量穿运动服,女生不要穿裙装。3、衣服口袋里不要装钥匙和小刀等坚硬、锐利的物品。4、不要佩戴各种金属或玻璃的装饰物,...
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![]() ![]() ![]() 篇3:五年级下册体育课件-研课标说教材 人教版(共27张PPT)五年级下册体育课件-研课标说教材 人教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)体育与健康水平三 (五年级) 说教材流程一、说课标二、说教材三、说建议解说流程说课标 一、体育课程的目标 运动参与心理健康身体健康社会适应运动技能1、主动观察评价同伴的运动动作2、认真上好体育课3、示范所学的运动动作4、学生自觉参与体育锻炼5、学生能应用科学的方法参加体育锻炼。1、知道所练习项目的术语3、说出不同环境中可能面临的危险与避免方法2、初步掌握运动基本技术4、学习体育运动知识5、掌握运动机能和方法6、增强安全意识和防范能力。3、掌握基本的保健知识和方法4、全面发展体能与健康...
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![]() ![]() 篇4:五年级体育课件-武术的基础教学全国通用(共17张PPT)五年级体育课件-武术的基础教学全国通用(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。武术的基础教学教学内容武术的基本手型和步法教学目标1.通过主题是情景教学,创设良好的学习氛围,激发学生对武术的兴趣。2.让学生掌握武术的基本手势和步行,观察、模仿、尝试练习。 3. 通过对武术基础知识的学习,发展学生灵敏 性、协调性和柔韧性;4. 在学习动作的过程中,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和体育道德。 教学重难点重点:武术的基本手型和步型难点:武术动作路线的清晰,手型和步型的正确到位 基本部分1、对武术的认识 2、三种手型的学习 3、五大步法的介绍和学习 三种手型一、 拳二、 掌三、 勾手掌勾手掌五...
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![]() ![]() ![]() 篇5:五年级体育课件-篮球运球 全国通用(共23张PPT)五年级体育课件-篮球运球 全国通用(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。 小学五年级篮球运球一、教学内容1、篮球 运球——原地、行进间运球2、自主学练二、指导思想 树立“健康第一”的指导思想,以增进学生健康为主要目的,以身体锻炼为主要手段,采用小篮球与游戏活动相结合的教学方式,面向全体学生,改变只重视运动技能形成的规律,更注重沿着学生心理变化这条主线来设计课堂教学模式,改变学生的被动执行任务为现在的主动参与,充分调动学生的积极思维,培养学生的实践能力和创新精神。充分考虑学生已有的技能与经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习的欲望,培养和引导学生积极、主动的学习精神。三、教学目标 1、初步学习体会原地、行进...
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![]() ![]() ![]() 篇6:五年级体育课件-跳竹竿 全国通用(共16张PPT)五年级体育课件-跳竹竿 全国通用(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。水平三小学五年级跳竹竿 教材内容跳竹竿舞基本步和敲竹竿的节奏。小游戏:救护车。指导思想 以《“体育与健康”课程标准》为依据, 以“健康第一”的思想为指导,以实施素质教育为出发点进行教学,创设一种师生之间自主、和谐的课堂教学气氛。 培养学生乐观、自信的心理品质。促进学生身心得到健康的发展。教材分析 竹竿舞是利用竹竿有节奏地进行来回敲击,舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈,极具趣味性和挑战性,而且简单易学,它开阔了学生视野。游戏“救护车”让孩子们的团队合作精神得到了充分体现。学情分析 五年级学生活泼好动,能主动、积极参与体育活动,乐...
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![]() ![]() ![]() 篇7:五年级体育课件-踢毽子 全国通用(共18张PPT)五年级体育课件-踢毽子 全国通用(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。踢毽子 — 盘踢一、指导思想: 本课以体育课程标准为依据,贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,结合学生的年龄特点和身心发展的特点,把民间体育项目踢毽子作为本课的主教材。在学习过程中,充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生积极参与,互相合作的能力,加强热爱生活,热爱大自然的教育。二、教材分析: 本课的教学内容是踢毽子—盘踢(足内侧踢)和游戏《快种快收》。踢毽子是我国民间传统体育活动,也是小学体育课的主要教学内容之一,该项目集游戏、竞技等于一体。经常踢毽子,不仅能够培养学生身体协调能力,动手动脚能力,强身健体,陶冶情操,还可以培养运动的美感,同...
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![]() ![]() ![]() 篇8:五年级体育课件- 篮球运球 全国通用 (共15张PPT)五年级体育课件- 篮球运球 全国通用 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。篮球运球教学一、导入: 利用NBA知识激发学生学习兴 趣 你知道他们吗?你知道他们吗?二、 探索运球:带着以下问题边练习边思考: 几种练习方法 让学生思考、讨论,发展学生的主观 性, 变“要我学”为“我要学” 高运球一般在没有防守阻挠的情况下,用于行进间快速运球。动作要点:原地运球时,手要控制球的正上方。行进间运球时,手要控制球的后侧上方,以肘关节为轴做上下的按拍动作。 高运球低运球是常用于摆脱防守的一种方法。动作要点:通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴,用手腕的力量按拍。 低运...
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![]() ![]() 篇9:五年级体育课件-趣味障碍跑全国通用(共14张PPT)五年级体育课件-趣味障碍跑全国通用(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。《趣味障碍跑》课题内容一、教材分析 五、教学组织的教法 二、学情分析 六、场地器材的布置三、教学重难点 七、教学流程四、教学目标 八、教学效果的预计一、教材分析障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性技能运动,它是在一定距离内自然快跑,途中用钻、跳、绕等方法越过障碍的项目。此项教材可借助校内外自然环境根据条件在障碍数量上有所增减、可在障碍内容上更换,也可根据学生的具体情况,适当调整障碍物高度或宽度,甚至改变过障碍的方法,使每一个学生均能选择适合自己练习的内容...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:五年级体育课件 -篮球基础规则 全国通用 (共18张PPT)五年级体育课件 -篮球基础规则 全国通用 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。违 例 违例:违犯惯例,违反规则而未造成犯规的行为。 罚则:是发生违例的队失去球权,将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球。( 裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前)篮 球 基 础 规 则篮 球 基 础 规 则——违例 1、球出界 当球触及在界外的队员或地面(包括界线,以及界线上方的物体),篮架、篮板背面或上方的物体。(裁判员手势:食指指示平行边线)篮 球 基 础 规 则——违例 2、非法运球 当队员双手同时触球或球在一手或双手中停留时即运球结束。队员第一次运球结束后不得再次运球,如再运球为非法运球。主要形式有:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:五年级体育课件-篮球行进间运球 全国通用(共20张PPT)五年级体育课件-篮球行进间运球 全国通用(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小学体育水平三 篮球行进间运球 教材分析 学情分析 教学设计 课堂评价 场地器材 说课环节教学模式 资源开发 一、教材分析小篮球教学活动对于培养小学生的学习兴趣,发展体能,提高对球体的感知能力以及人与球体的距离感、空间感、速度感、距离感等能力,培养果敢、机敏、顽强等心理品质,提高抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值。行进间运球是行进间运球主要包括行进间直线运球和曲线运球,都是本水平段学生应该掌握的的技能,根据技能动作的特点,我采用了由浅入深,循序渐进的学练形式 .二、学情分析 小学生正处于生长发育的本课...
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![]() ![]() 篇12:五年级体育课件-下压式接力棒 全国通用(共15张PPT)五年级体育课件-下压式接力棒 全国通用(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。下压式接力棒—基本技术一、教材分析接力跑是合作跑的主要内容之一在水平三的田径项目教学中占有重要的位置 接力棒的交接棒传递方式有立棒式、下压式、上挑式本课主要以下压式的传接棒方法进行学习内容二、学情分析本课教学对象为五年级学生,该阶段学生兴趣广泛,活泼好动,正处于身体发育的快速期,身体姿态正初步成型,让学生以游戏的形式进行学练,选择迎合学生兴趣的教学手段,最大程度达成本课的教学目标三、教学目标认知目标:学习不同接力跑的知识,了解各种接力跑的特点,掌握不同接力方法,发展协调性。技能目标:掌握下压式接力跑的基本技术。情感目标:培养学生自我学习、自我锻炼、自我评价的能力。四...
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