成套动作（教案） 体育六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：成套动作教学目标认知目标使学生了解健美操的应用价值以发展身体素质。技能目标运用讲解、示范、练习等方法,使90%以上的学生掌握健美操基本动作的拓展及创编技巧,激发学生的学练兴趣。情感目标培养学生积极创新,克服困难,善于表现自我的良好品质。学情分析本课教学对象是六年级女生,正处于青春初期,朝气蓬勃、富于想象和挑战,好胜心强,爱表现自己,因此对本课表现出较强的求知欲。但由于他们的神经系统兴奋占优势,并极易扩散,所以注意力集中时间不长。因此,教学应突出重点,在短时间内解决本课重点和难点,该班学生的各方面素质比较好,同学间团结互助,班集体初步形成,有一定的凝聚力和合作意识,心...
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