篇1：立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 《立定跳远》 课型 新授课 年级 三年级1.学生能够说出立定跳远的动作要领，记住立定跳远的动作要点；教学目标 掌握立定跳远的动作技术，能做出腾空后的挺胸、展体动作并掌握适合自己的起跳角度；发展协调、力量、跳跃等身体素质； 学生能够积极参与课堂活动,在游戏中能与同伴合作交流,培养克服困难，坚强的意志品质。重点与 难点 重点:腾空后挺胸、展体； 难点:起跳角度。教具 u 型架 20 个、音箱、垫子 20 个时课 的 结构 教学内容 教师活动 学生活动 间 分配准 备 部 分 一、课堂常规 一、教师活动 一、队形与要求(一)整队集合，检查人数 1. 整理队...
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  篇2：安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全运动促健康》教学设计水平二一、 教学目标1、 知识目标：知道体育运动的好处，了解体育运动中的一些安 全常识。2、 技能目标：知道并遵守安全运动的基本方法。3、 情感目标：愿意积极参加体育锻炼，促进身体健康。二、 教学重点了解安全常识，遵守安全运动的方法。三、 教学难点：知道安全运动的基本方法，会传播运动安全知识。四、 教学方法1、讲授法 2、演示法 3、讨论法 4、问题探究法等五、 教学过程（一）、新课导入1、 教师：同学们，你们喜欢运动吗？学生：“喜欢"。教师：那 咱们跟着音乐一块活动一下吧？学生跟着音乐视频一块跳《你笑起来 真好看》。2、 学生跟着音乐视...
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   篇3：人教版体育与健康三年级 拍手操 教案人教版体育与健康三年级 拍手操 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一 课时计划教学内容 基本体操：1、拍手操。2、游戏：迎面运球接力。 教学目标 1、 通过教学，培养学生参与活动的兴趣和良好的身体姿态。2、 通过本课，发展身体的柔韧、协调、灵敏和力量素质，以及动作的节奏感。3、通过游戏， 培养学生竟争意识和团结协作的精神。重难点 1、 动作协调、节奏感强。2、 学生传、接棒的动作方法。课序 教学内容 教学活动与组织要求 时间 次数 反思与改进措施开始热身部分 课堂常规（略） 1．指定学生整队、检查人数，向教师报告2．师生问好、宣布课的内容、目标及要求3．检查服装及安排见习生，提示学生注意学练安全4．组织队列（或集中注意力）练习组织：四列横队要...
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 篇4：持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《持轻物掷远》教学设计[教学内容]《人民教育出版社 体育与健康（三年级）》。[教学目标]运动参与目标：结合游戏，激发学生的学习兴趣，积极投入课堂学习。运动技能目标：通过学习轻物掷远，增强学生投掷运动的水平和技术。身体健康目标：积极参加体育运动锻炼，培养学生热爱运动及终身体育的意识。心理健康目标：在教学过程中，培养学生的团结协作精神，锻炼学生的坚忍不拔的精神品质，提高学生自信心。社会适应目标：培养学生的竞争意识，提高学生社会竞争力，激发学生拼搏精神。[教学重点] 正对投掷方向，肩上屈肘，快速挥臂。[教学难点] 正确的出手角度。[教学准备] 录音机 1 台、纸飞机、沙包 40 个、...
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  篇5：体育三年级下册 室内体育运动 教案体育三年级下册 室内体育运动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育内堂课教学内容；1 .游戏《指部位》《大球与小球》2.体育运动拉伸3.腿 部练习教学重点；体育锻炼拉伸的作用和好处教学难点；正确的姿势在今后生活中形成习惯教学方法；教师为主导学生为主体教学思路；借助媒体信息直观演示技术动作采用讲解示范法一 室内师生问好讲解；（1 ）热身运动；是体育教学过程中必不可少的重要环节，必须 从思想上加以重视。人体从安静状态进入到剧烈的运动状态,需要一 个适应的过程，充分做好热身运动不仅能提高中枢神经系统的兴奋性, 而且也能改善植物性神经系统。使心率功能增强、肺功能增加、新陈 代谢加强，更好地发挥肌肉的速度与力量,以利于各器官之间的相互配 合，协调提高...
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 篇6：跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式）跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：(课题名称：跪跳起与游戏教材版本：人教版水平二（三年级）一、指导思想与理论依据本课以“健康第一”为指导思想，以《体育课程标准》为理论依据，课堂教学以知识、技能为主线、为载体，以身体练习为主要手段，选择合理的教学方法，充分体现教师主导作用下学生主体地位的发挥，从教材的要求和学生的实际出发，既面向全体学生又兼顾个体差异，坚持以学生的发展为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力，讲求教学实效，全面发展学生身心。二、教学背景分析1、教学内容分析本课教学内容选自人教版水平二,三年级教材。跪跳起单元计划三课次，本课为：第一课次。跪跳起是三年级技巧的教学内容之一，跪跳起动作...
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  篇7：终点跑（教案）体育三年级下册终点跑（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组队形式 自然班 周次 十 课次 4教学 内容 1、终点跑5-5 速跑课课练：卷腹，仰卧举腿 2、综合活动：三子棋 重点 加速冲过终点线难点 跑的自然、放松教学 目标 1、努力完成最后阶段的终点跑； 2、激发学生对跑的兴趣，思考问题的能力； 3、培养学生团结协作，互帮互助，敢于展现自已，奋勇拼搏的精神。课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 1＇ 4＇ 7＇ 5＇ 3＇ 课堂常规： 整队，师生问好；...
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 篇8：跳跃（教案） 体育三年级下册1跳跃（教案） 体育三年级下册1资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十二 课次 4内容 主题 1、跳跃：助跑，一脚踏在50厘米宽的起跳区起跳，双脚落入沙坑 5—5 2、综合活动：跨越彩虹 重点 快速助跑紧接用力起跳难点 助跑和起跳的自然衔接学习 目标 1、85%的学生能初步学会加速助跑，踏准区域，落入沙坑。 2、发展力量，提高跳跃能力。 3、培养学生勇于尝试，相互鼓励的精神。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 六 1...
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 篇9：体育基础知识课（教案） 体育三年级下册（表格式）体育基础知识课（教案） 体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：时 间 新学期第二周 课型 一课时内 容 （理论课）1、体育常识 2、身边的体育活动目 的 1、 通过学习，能使学生了解体育基础知识，开阔视野。 2、 通过多次讨论，让学生感受自主学习，合作学习以及探究性学习的乐 趣。 3、 通过学习，培养学生良好的组织性和集体意识。顺 序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强开 始 部 分 1、 师生问好。 2、 宣布本次 课的内容和 任务。 教室 1、 教师语言 要清晰。 2、 解释一下 上这节体育 课的原因 3、 讲解课堂 要求任务。 学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。 1 5 小基 本 部 分 教师引导学 生讨论学习： 1、 学生...
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   篇10：通用版体育三年级下册 体育基础知识 教案（表格式）通用版体育三年级下册 体育基础知识 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 十七 课次 4内容 主题 1、体育基础知识 2、攀爬练习妙处多 重点 教师要做安全教育难点 要求学生能自主的、安全地练习学习 目标 1、教师要做安全教育，要求学生能自主的、安全地练习 2、了解攀爬的好处，通过爬行，锻炼全身各部位的骨骼、关节、肌肉，使头、颈、肩、胸、脊椎、上肢、下肢等都得到锻炼，并发展身体平衡和四肢协调能力。课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三...
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 篇11：板凳游戏（教案）体育三年级下册板凳游戏（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《玩转板凳》一、教学内容同学们在老师的带领下，借用板凳配合完成：“板凳操”、“抢板凳游戏”、“跨越板 凳”、“绕过板凳”、“放板凳”、“板凳接力”，从而《玩转板凳》。二、教学目标1、认知目标：激发学生对体育活动的认识，培养学生的创造性思维以及参加集体活动良好的态度和行为。2、技术技能目标：通过训练锻炼学生的奔跑跳跃和四肢协调能力，发展学生身体机能， 培养良好的身体素质。3、情感目标：通过本堂课，启发学生思维；培养自信心；提高团队合作能力表现与他人合作的行为；培养学生胜不骄败不馁的心理品质。二、教学重难点教学重点：启发学生思维，发展学生身体素质，让学生在快乐中学习、成长。 教...
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  篇12：立定跳远（教案） 体育三年级下册（表格式）立定跳远（教案） 体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 立定跳远 课的 类型 新授课（水平二）教 学 目 标 一、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩中创”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出，并能双脚落地的方法。发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。 二、通过游戏发展学生的上下肢力量，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神。 三、让学生在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法，使学生热爱体育运动，并能够乐意接受教师的指导，从而体验成功。动作要点 教学重点：双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。 教学难点：收腹伸腿动作充分协调教学过程 学案 组织、教法、学法和要求 时间分配教师...
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  篇13：运球（教案） 体育三年级下册运球（教案） 体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：学习目标：体育与健康《运球》教案1、学会比较原地与行进间运球的异同点。2、体验行进间运球的身体姿态，发展灵敏协调素质。3、有序练习，表现出良好的体育道德和集体主义精神。教学重点：会比较原地与行进间运球的异同点。教学难点：能在行进间运球中保持用正确的身体姿态器材准备：篮球 12 个标志瓶若干教学程序：一、身心准备阶段1、体委整队、报告人数、师生问好、宣布本课内容。2、队列练习：要求：注意力集中、站对快、静、齐。1、螺旋跑、蛇形跑。要求：一路纵队跑，紧跟队伍。2、准备活动：徒手操要求：动作到位二、学习阶段（一）、自主学习1、复习旧知（原地运球）、强调有关安全...
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 Tags：三年级,体育,下册,教案,人教
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