小学美术ppt课件下载（精选10篇）

小学美术教学的评价 小学美术教师教学培训指导 课件 (40张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)小学美术教学的评价第一节评价的作用与意义二、评价的基本内容四、评价的作用和意义三、评价的基本方法目录一、评价的基本要求一、评价的基本要求一、评价的基本要求　　教学评价主要针对的是教师的教学行为与效果，以及学生的学习行为与效果。教学评价是为了对教学活动进行有效的调控，以提高教学活动的效率。一、评价的基本要求小学美术教育教学的评价要符合美术学科的特点，体现美术教学的特殊规律，因此，需要做好以下几点：（一）评价要坚持“以学生发展为本”，从学生全面发展需要出发。（二）评价要坚持从有利于教学的诊断和正确的导向出发。（三）评价要坚持“评教”与“评学”...

图片详情：

人教版 小学美术 2染色游戏 课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：染色游戏 双小徐春辉 时尚的衣物 美丽的墙布 色彩绚烂的抱枕 扎染 * 少数名族白族的阿妈正在制作扎染 展开以后就是美丽的作品了！ 少数民族同胞古朴的扎染工艺 学习制作染纸 需要准备的工具 颜料 毛笔或排笔 调色盘 生宣纸 第一步：准备好规范的折纸 * * * * 第二步：准备好漂亮的颜色 * 第三步：适当地浸染，水不能太多 绕三灵 * 阿妹手工店扎染师要求： 1、每个小组的同学能够以要求 色调创造作品； 小组分工要明确:调色、折纸、染色等。在要求色调的 基础上尽量颜色丰富 2、可以探究选择其它的折纸方法，色彩搭配...

图片详情：

小学美术 一年级上册 第三课《彩线连彩点》PPT课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三课《彩线连彩点》（人教版）课题 彩线连彩点 单元 第一单元 学科 美术 年级 一年级教材分析 本课是让学生初步感受点、线、面的关系，但不要讲定义，只引导学生具有用点线面造型的意识，边画边说，引导学生感受点和线能组合成不同的图形。核心素养目 标 审美感知：绘制成非具象的画面效果，产生丰富的想象空间。艺术表现：引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。创意实践：引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体。文化理解：用点、线、面概括成的形态进行重新组合。重点 如何引导学生在实践中运用点线面作画难点 学习并理解点、...

图片详情：

苏少版 小学美术 9.亮眼睛 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：一、眼睛的结构 二、观察发现 再次照镜子，比一比自己和同桌的眼睛，看看是不是一样呢？ 眼睛的形状 b）单眼皮：如丹凤眼 a）双眼皮：如杏眼 三、会说话的眼睛 （1）不同心情，不同表情，不同眼神。 连 一 连 把景物装进眼睛里 四、示范作品 五、画一画 画出同桌或者自己的一只大眼睛，并将看到的事物画到眼睛里。 （注）在画下面标注画的是谁的眼睛。 走进大自然我们会看到美丽的花草树木，走进课堂我们会看到同学们认真学习的身影，下课时欢快游戏的场面；走进动物园里，我们看到了各种各样的小动物；走在大街上，我们看到了琳琅满目的商品；回到家里，我们看到了爸爸妈妈温暖的笑脸；...

图片详情：

赣美版 小学美术 2 流动的笔触 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)作品中的天空、乌鸦、麦田分别运用了哪些形状的笔触？这些笔触分别带给你什么感觉？《麦田上的乌鸦》　　凡高天空乌鸦麦田《星月夜》　凡高作品中星辰、云系、丝柏的笔触是怎样排列的？它们分别带给你什么感觉？星云丝柏月亮房子《大碗岛星期日的下午》《库布瓦的塞纳河》大笔触小笔触变化笔触的形状。变化笔触的排列。变化笔触的大小。学生作品nMNM-8t

图片详情：

人美版 小学美术 4.小扇子 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：小朋友们，请你帮帮我吧！ 你知道扇子除了扇风之外还可以用来干什么？ 喜羊羊友情提示： 1、发挥你们的想象力，做一把与众不同的小扇子。 小朋友们，还可以用什么材料制作扇子呢 ？请找一找，变废为宝！ 谜语：轻轻摇一摇 送来凉风一片 （打一物品） 谜底： 小 扇 子 障 扇 羽扇 团扇 折扇 扇面 扇柄 1 4 3 2 1画 2 剪 3 涂色 4 粘扇柄 3 4 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 2、独立或合作完成。 3、使用剪刀注意安全 ，保持地面整洁哦。 小朋友们：...

图片详情：

人美版 小学美术 3.捏泥巴 课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：陶器烧造流程 拉坯 干燥 烧窑 揉泥 练泥 选土 说一说，橡皮泥是怎样变成漂亮的容器的？ 盘条法 手捏法 比一比，这些作品和我们的有什么不同？ 做一做，运用刚才所学的方法，小组合作完成一套造型美观有趣、色彩丰富的容器。 先看看同学们都做了哪些容器？

图片详情：

赣美版 小学美术 17.小军号 课件 (9张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)上课号下课号集合号起床号开饭号赣美版小学美术一年级（下册）军号吹嘴管体喇叭口把手课后尝试用你喜欢的材料制作其它有红色记忆的物品。八陈地军魂昵图piem集结号米方法步骤捏出圆锥形的喇q囗。2.按上圆柱形的管体3.将圆弧形的把手接在剌叫管体上。4.最后接上管。音很响,远,军队动都是以布的。学生作品陶泥Bidy@om业八器题AmfffffCAA再见

图片详情：

人美版 小学美术 8.摆花样 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：有一只可爱的长颈鹿，名字叫佳佳。 　　他喜欢在阳光下奔跑，喜欢在铺满鲜花草地上散步。 　　有一天，他对妈妈说：“妈妈，我做了一个蓝色的梦。” 　　妈妈说：“宝贝，是什么样的梦啊？” 　 　　佳佳说：“我梦见自己来到了花样王国，那里好美啊!我还在那里看到了很特别的雪花呢!” 　　 　　看，下雪了！ 　　 人美版小学美术第三册 第八课 说一说： 这个花样在色彩和方向上有什么规律？ 说一说： 这个花样在色彩和方向上有什么规律？ 说一说： 这个花样在色彩和方向上有什么规律？ 试一试：你还能摆出什么花样？ 四分圆形花样 八分圆形花样 摆放有规律 四分圆形花...

图片详情：

冀美版 小学美术 6.大花鸡 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：猜谜语 芙蓉冠，头上戴，锦衣不用剪刀裁。 果然是个英雄汉，一唱千户万门开。 （打一动物） 6.大花鸡 说一说你都知道哪些和鸡有关的知识呢？ 为什么人们喜欢以鸡为 题材进行创作呢？ 鸡与吉是谐音，它赋予了鸡吉祥、勇敢、 准时守信、平凡勤劳、辟邪驱灾等象征意义。 我们一起看一看鸡有哪些特征，由哪些部分组成？ 鸡有红红的冠子，头、颈、躯干，左右侧各有一个翅膀，后边是尾巴，下面长着两条结实有力的腿和锋利的爪子。 头是圆形，身体大致呈三角形，尾巴弯弯的 鸡最引人注目的地方是哪里呢？ 你认为鸡最引人注目的地方是哪里呢？ 红红的...

图片详情：

Tags：小学,美术,ppt,课件下载,精选