三年级美术课下册（精选9篇）

三年级下册美术课件-4 平平稳稳 人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)你能画出一只飞得高、飞得平稳的蜻蜓吗？广东省江门市新会尚雅学校林美嫦平平 稳稳这三张图片有什么共同特点呢？对 称对称指中心线两边的图形或物体,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。对 称中心线两边的图形、色彩虽不相同，但在视觉上有平衡感，就称为均衡。均 衡考一考：请你判断哪是对称哪是均衡？均衡名画欣赏《镜前的少女》毕加索对称作品欣赏均衡作品欣赏课堂小练习课外拓展剪纸拼贴0000003、o、9e☆y编号：2345694T动中国wnw.redocn.com)帝2012在我加...

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三年级下册美术课件-6 多彩的梦 人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)短片描绘了怎样的情景每天要做6-7个梦梦是正常的心理现象你做过哪些印象深刻的梦？想一想：这些同学表现了怎样的梦？观看微视频《记忆的永恒 》达利（西班牙）《我与我的村庄》 夏加尔（俄罗斯）梦境中物体的（ ）、（ ）、（ ）都发生了变化，与现实有很大差距哦。梦中的事儿可以是生活中常见的，也可以是从来没见过的。运用哪些美术工具来表现多彩的梦？欣赏：《梦中的树》《梦游南极》《太空美食游》《迷失》作业要求：☆☆☆能表达出梦境；☆☆☆☆物体造型处理巧妙，画面构图形式新颖；☆☆☆☆☆色彩运用合理，...

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三年级下册美术课件-9 难忘的朋友 -人教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)猜猜我是谁 猜猜我是谁 难忘的朋友成人站七儿童五个半头猜猜密疏还可以在线描的基础上，用颜色表现。8881182有香秘们是6圆脸国字脸瓜子脸s●|121112三庭五眼13格情枵然盔违耕渡岁七星氯虫少儿美术网这些人物是单纯用线条详细画成的，这种画法叫线描。学月s辅手700业4/表现人物应注意的方面：1、轮廓线要简练。学2、关节弯曲处的衣瑞手服线条增多，才有疏密对比。3、添画饰物或图案可使画面更丰富。短的是前陕庭袍限载野，色爱吃凯怡画0

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三年级下册美术课件 8 未来的建筑 人教版 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)未 来 建 筑 –小朋友们好！建筑、房屋写生时应该选择适度中等的铅笔绘制基本外形，如2B—3B铅笔，软硬程度适中，软度铅笔可以塑造暗面和灰瓦，硬度铅笔最后调整画面作细节刻画。B数前面数字越大，画出的线条就越黑越软，B数前面数字越小，画的线条就越硬！（以前）说说你喜欢哪一个？为什么？环境、构造说房屋建筑（现在）更注重环境、人性化设计、富有诗情画意感 房屋建筑火眼金金—找找看图片的建筑材料日异月新、有哪些？（不锈钢、铁、水泥、砖、瓦、玻璃等）人们开始装点墙壁等(未来) 居住设施可以在天空、可以在海底、还可以在太空、我们期待、、、 房屋...

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三年级下册美术课件 4 平平稳稳 人教版 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)四、平平稳稳平平稳稳: (一)对称式中线两侧的图形在大小、形状、距离等方面完全一样，形成对称的形式。你还知道哪些对称形？故宫平面图对称形：整齐、庄重、严肃、平稳之美(一)对称式的美中不足平平稳稳：(二) 均衡式中线两侧的图形并不完全相同，但能保持一种量的平衡，形成均衡的形式。镜前少女 —— 毕加索平平稳稳：(二) 均衡式量的平衡三、找平稳四、艺术实践要求：以《“我”来照镜子》为题，做画一幅。注意：画面要平平稳稳。提示：“我”可以是人，可以是动植物。可以是水光如镜倒影的湖光山色；可以是大雨过后光洁如新的大楼；可以是偷偷试穿妈妈高跟鞋...

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三年级下册美术课件-9 难忘的朋友 -人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)难忘的朋友回忆一下 我们的朋友有什么特征？人脸比例 三庭五眼脸部的长度（三庭）：1.由发际线到眉毛2.眉毛到鼻尖3.鼻尖到下颚为三庭。脸的宽度(五眼) ：1.发际线到眼尾(外眼角)为一眼2从外眼角到内眼角为二眼3.两个内眼角的距离为三眼，从内眼角到外眼角4又一个眼睛的长度为四眼5.从外眼角再到发际线称为五眼我们在来欣赏其他同学作品作业小任务1.完成一张 难忘的朋友2.抓住人物的特点，简单的比例，可以夸张3.运用各种美术材料我们来一起，拍一张照片留作纪念吧!●⊙iCmxbo戴眼镜长脸卷发、大眼睛特征人物特征动5级R99...

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三年级下册美术课件 重重复复 -人教版(共31张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)哆啦A梦变变变复重重复这些重复图案，设计师们是怎样设计出来的呢？小小思考者：重复是指相同的东西反复出现。一个图形，像左右、上下重复有规律地重复排列就会形成一个新图形。试一试,我们上下左右排一排，摆一摆看看我们能不能排出美丽的图案？小小设计师：（大小、方向变化）形状的变化（大小、方向变化）形状的变化间隔排列（颜色的变化）学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品●●0 mesti地aozhangochirly悠QL20000...

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人美版（北京） 三年级下册美术课件 第1课 奇妙的效果资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)油水分离油水分离的利用油水分离画法可以表现许多奇妙的效果……我们使用的颜色分油性和水性（如油画棒和水彩)，混合使用它们常常能产生奇妙的效果，这种画法叫油水分离法，它利用水油不相融的特点让画面产生了奇妙的效果。你知道这是一种什么效果的画法吗？小组研究“同样的两幅画，为什么一幅清楚，一幅不清楚？”在使用油水分离画法时，应该怎样避免画面不清晰的问题出现？自主探究按什么顺序使用油画棒和水彩才能产生油水分离的效果？尝试用油水分离的方法画一幅主体突出的画。艺术实践：晒一晒！我们可以这样评价：1、我认为他的画面又干净又整洁......2、我喜...

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三年级下册美术课件-第1课：美化教室一角 (共20张PPT)湘美版资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)第一课《美化教室一角》课程表课程表第一张课程是用图标表现的；第二张课程是用文字表现的。语文数学自然英语音乐思想品德特有的字母符号特有的符号学习工具（学具）学习工具（学具）学习活动形式所以我们设计课程图标时要根据这门课程特有的字母符号、学习活动形式或者学习工具三个元素来设计。特有的字母符号学习工具学习活动形式课程图标设计表现 形式想一想，哪一个更适合做美术课程图标？第一幅内容多，且复杂第三幅外形乱，不精美√课程表图标特征：图案简单，色彩简明，容易辨别，具有趣味。作品欣赏看一看别的小朋友他们是怎样画课程图...

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