篇1:浙美版 二年级上册美术教案-第6课动漫宝宝浙美版 二年级上册美术教案-第6课动漫宝宝资料可供全国地区适用。
大致详情:《动漫宝宝》教学设计学情分析:二年级的学生已经初步认识了美术,对不同材料和美术工具的使用已经有了一定的掌握,对于事物的形与色有了一定的了解,会用简单的线条和色块大胆自由地表现自己的所感所想。基于二年级学生对动漫宝宝设计的审美经验,本课的教学指向从学生的兴趣点入手,运用拟人的手法,为学生自己熟悉并喜欢的物品设计动漫形象,从而拉近学生与教学内容的距离,激发学生的学习兴趣。教学目标1、感受动漫宝宝的造型特点,尝试用拟人的设计手法设计动漫宝宝形象。2、学习用水彩笔等绘画工具设计动漫宝宝的形象,运用拟人化的设计手段,把学生自己喜爱的物品设计成性格鲜明的动漫形象。3、在欣赏与设计中激发学生对动漫...
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![]() 篇2:画家笔下的童年(课件)浙美版美术二年级上册(共15张PPT)画家笔下的童年(课件)浙美版美术二年级上册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)画家笔下快乐的童年1.画的是谁?2.心情如何 3.绘画种类?《三毛迎解放》国画 张乐平《小八路》油画肖锋、宋韧《三月三》年画 李洪修1、了解作品的绘画种类,它是中国画还是油画,或者是其他画种 2、画家是哪个国家的人,他叫什么名字 3、最重要的是我们从这幅画中感受到什么 小结:认一认,辨一辨画种欣赏小画家作品,尝试画一画童年必玩(2)王蓝莓小虹书童年必玩(3)》王蓝莓小红书口|C上网导航-轻快上网从这里开始×|⑤画家笔下快乐的童年ppt-搜狗推×】《1画家笔下的快乐童年课件×←Ghttps://www./p-775829566...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:浙美版 二年级上册美术教案-第9课动物造型饼干(表格式)浙美版 二年级上册美术教案-第9课动物造型饼干(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:动物造型饼干教学目标:1、认识不同种类的小动物,掌握动物饼干造型的基本特点。2、掌握彩泥或橡皮泥黏贴的一般操作方法,能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可爱的小动物形象,提高想象力。教学重点:认识动物的造型,掌握橡皮泥黏贴的基本方法。教学难点:掌握动物饼干的基本的造型及特点。教学方法:示范法、演示法、问答法课前准备:学生:橡皮泥、塑料刀、牙签、卡纸老师:课件、泥塑工具材料教学过程:教学程序 教师 学生 设计意图课前观看饼干制作的视频 视频里是用模具压制的动物造型饼干,但我们不用模具,因为我们有双灵巧的双手,用他来完成特别的动物造型的饼干。 大家一起来动手指 导入课题:《动物...
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![]() ![]() 篇4:浙美版(2012) 二年级上册美术教案-第6课 动漫宝宝浙美版(2012) 二年级上册美术教案-第6课 动漫宝宝资料可供全国地区适用。
大致详情:《动漫宝宝》一、教学目标: 1.初步了解动漫的各种特点,加强对动漫的认识和喜爱。 2.初步学习运用夸张、拟人、添加等手段把身边的物品设计成动漫形象,培养创造能力。 3.丰富生活情趣,树立动漫意识,感受动漫宝宝的形象和它们带来的乐趣。二、教学重点: 运用夸张、拟人、添加等设计方法设计动漫形象。三、教学难点:夸张的表情和姿态。四、教学过程: 一、情景创设“动漫城”,走近动漫宝宝 (1)出示动漫城场景,邀请贵宾“海绵宝宝”。(2) 揭题板书《动漫宝宝》二、欣赏动漫,谈谈感受。 (1)教师出示动漫作品,请学生说说自己喜欢的原因。(2)教师小结:这些动漫宝宝的设计都来源于我...
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![]() 篇5:浙美版(2012) 二年级上册美术教案-第6课动漫宝宝浙美版(2012) 二年级上册美术教案-第6课动漫宝宝资料可供全国地区适用。
大致详情:《动漫宝宝》教案教 学 目 标:1.认识卡通的类型和特点。2.学习用水彩笔等作画工具制作卡通形象,运用夸张、变形的手段,把自己喜爱的物品设计成鲜明的卡通形象。3.培养学生对卡通的热爱,为创作富有特色的中国卡通形象而努力.重难点:重点:运用夸张变形等拟人手段,把自己喜欢的物品设计成卡通形象。难点:形象的创意性与生动性。教学过程:1.欣赏动画作品。(1)你认识我吗?(出示卡通形象)这些卡通宝宝有什么共同点?你觉得哪个最可爱?为什么?(2)教师小结,揭题:《卡通宝宝》。2.分析卡通宝宝的设计方法。(1)卡通宝宝会怎样呢?请看动画片“海绵宝宝”片断提问:在动画片里的海绵宝宝...
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![]() 篇6:浙美版二年级上册美术 第16课 剪影 课件 (30张PPT)浙美版二年级上册美术 第16课 剪影 课件 (30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)剪影第一关:剪一个大苹果第二关:剪一个有把手的杯子第三关:剪一个人头岩画皮影戏画像砖拓印画《卖小鸡》《回家》《喝水》《休息会儿》《钓鱼》《吃饭喽》《乘公交车的人》第四关:用剪影的方法剪人物:抓住特征抓住特征,还能连起来,讲一个故事《风筝》苏珊娜.施拉普尔(瑞士)《种瓜得瓜》倪永芝门笺喜花谢谢大家!请多指教!风又艺米中国ART.(c中国书画交易中心VWW.SH1122.COM方财军系公4卧才主呢图网u四,aipic.c mByg No-20121216153720483475量4(Dt0gI...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:浙美版二年级上册美术 第8课 走迷宫 课件 (12张PPT)浙美版二年级上册美术 第8课 走迷宫 课件 (12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)走迷宫1、构思主题(设计形状)2、设计迷宫的唯一通道3、在基础上再添画一些迷惑视线的岔路4、在岔道上设置障碍物,并检查路线是否合理设计步骤设计注意点:每个正方形上可以设计3到4个入口,除唯一的入口外其他2到3个入口可以设置一些障碍(包括此路不通可有1-2个),路口、障碍越多迷宫的迷惑性更强,障碍设置要确保唯一通道可走。L简单的几何形体主题简单的几何形体主题简单的几何形体主题简单的水果形体主题简单的水果形体主题简单的水果形体主题0简单的动物形体主题简单的动物形体主题简单的人物形体主题入口简单的建筑物形体主题出口
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大致详情:(共42张PPT)说一说,游乐园里有哪些新奇好玩的游乐项目?游乐园里还有哪些有趣的主题装饰?想一想,我们能用怎样的线条表现游乐园里各种游乐项目的造型呢?功能齐全的配套设置,构成综合性场所,说一说:你发现游乐园里还有哪些配套设施?照明设备完善的配套设置才能吸引游客。流动餐车售票亭游客的动态和表情都生动地体现了游乐项目的刺激或有趣。观察游客游玩时的神情动作大小主次关系的比较说一说,两幅画的构图有什么不同?你认为哪种构图更好,为什么?评一评:这幅画的构图好吗?你能提出修改建议吗?评一评:这幅画的构图怎样?选择你最喜欢的一个游乐项目作为画面主体,进行合理地构图安排,然后加...
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![]() ![]() ![]() 篇9:浙美版(2012) 二年级上册美术 第12课炫彩的天空 教案浙美版(2012) 二年级上册美术 第12课炫彩的天空 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:炫彩的天空[教学目标]1.了解天空的不同色彩变化,欣赏天空的美丽景色。2.欣赏天空的变化,初步尝试水粉湿画法的表现方法。3.培养观察力、想象力和表现力。[教学重点]根据自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。[教学难点]用水粉湿画法大胆地表现自己心中的炫彩天空。[教学课时]1课时[教学准备]教师:多媒体课件学生:水粉纸、水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布、报纸或画垫。[教学过程]一、 准备活动:师:同学们,你们喜欢漂亮的色彩吗?今天这节课,王老师准备了红、黄、蓝、橙等几个喷瓶邀请几位同学先来玩一玩“喷色游戏”生:(四位同学上黑板),依次喷在前面同学的画...
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大致详情:船儿远航教学目标:1.了解有关船的知识,知道不同船只的造型特点和用途。2.能用水彩笔、油画棒结合其他综合材料创作富有特色的船,提高造型表现力和想象力。3.培养对船只及航海事业的兴趣,认真细致的做事态度。教学重点:船的基本造型及船儿航行特点的表现。教学难点:如何启发学生的创意,创作出有特色的船。课前准备:(学生)水彩笔、油画棒、画纸、彩纸、胶水等工具。(教师)课件、范画教学过程: 1、导入:游戏导入:老师手里有一个小游戏——拼图。试着让学生来拼一拼,导入课题:《船儿出航》。 2、拼出一艘船之后,由船导入,带着小朋友们坐着船儿去远航,看看在途中都会遇到些什么 说说与船的故...
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大致详情:动物造型饼干一、教学目标1、知识与技能(1)初步学习对动物形象进行简单概括的表现方法。(2)尝试用彩泥粘贴和压刻的方法进行特征表现的装饰。2、过程与方法(1)在欣赏、发现和概括中,抓住动物的特征进行夸张简化,初步设计有趣、可爱的动物形象。(2)学会用彩泥制作简单的动物造型饼干,并能用粘贴、压刻等方法装饰美化。3、情感、态度和价值观(1)在动物饼干的欣赏、设计、制作过程中,初步形成关注物品特征的习惯。(2)在欣赏、设计、制作过程中,培养学生的审美能力和动手创作能力。二、教学重难点1、教学重点:让学生学会用概括的手法表现动物造型。2、教学难点:怎样抓住动物的特征并能进行概...
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![]() ![]() 篇12:浙美版 二年级上册美术 教案 第5课 我们喜欢的动画形象浙美版 二年级上册美术 教案 第5课 我们喜欢的动画形象资料可供全国地区适用。
大致详情:《我们喜欢的动画形象》教学目标: 1.通过欣赏优秀的动画形象,感受其拟人化、夸张化及富有人类情感等在内的动画形象造型特点。 2.在观察、比较、交流等多样学习中,认识更多的动画形象,并获得临摹动画形象及添画简单故事背景的方法及直接创意的体验。 3.培养简单的动画形象造型能力与动手操作能力,增添美术表现的幽默与智慧,丰富精神世界。4.让学生对收看动画片有一个科学合理的认识。教学重点: 欣赏与交流动画形象,进行动画形象的临摹及简单故事的添画或进行其他方面的延伸创意。教学难点: 大胆而细致的动画形象临摹造型和自由而有创意的简单故事添加引导。 教学方法: 谈话法、欣赏法、讨论法、演...
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大致详情:《剪纸欣赏》第2课时——《剪纸动物》教学设计教材分析:《剪纸动物》是浙美版第20课《剪纸欣赏》一课第二课时的拓展教学内容,隶属于“造型·表现”学习领域,选用“动物”这一儿童熟识的题材导入剪纸课题。在学习剪纸过程中,使用的材料和制作工具非常简单,一把剪刀、几张彩纸便能成画,孩子们通过观察、构思,双手的剪裁等一系列步骤,在完成作品的同时,既锻炼他们的动手能力、观察能力,又能锻炼他们的想象能力和创造能力。教学目标:1、了解民族剪纸文化,增强对民族艺术的理解和认同。2、把握动物的外形特征,大胆剪出动物形象,体验剪纸的乐趣。3、在操作中养成专心、细致和耐心的作风,培养想象能力和创造能力。...
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大致详情:我的假日一、教学目标:通过欣赏古今中外用各种方式表现假日的图片资料,提高学生对假日生活的感性认识。2.学习运用夸张的肢体动作和丰富热烈的色彩来大胆地表现假日愉悦的心情,丰富学生的视觉、触觉和审美经验。3.通过引导学生对假日的回忆、想象与表现,激发学生对美好生活的热爱。二、教学重点:尝试用不同形式来表现假日生活的快乐。三、教学难点:对人物动作与表情等主要特征的把握、夸张与想象。四、教学过程:(一)、1、谈话导入:“同学们在端午节玩的开心吗?大家喜不喜欢假日呀?”2、教师小结,揭示课题《快乐的假日》(二)、欣赏探究,感受假日乐趣1、“说一说你们喜欢在假日里做什么?”2、假...
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大致详情:(共24张PPT)剪纸欣赏chuan海洋剪纸海洋剪纸带头人:郭献忠(温岭人)回族,1934年生,温岭师范退休教师,中国民间文艺家协会会员、浙江省民间剪纸研究会副会长、浙江省工艺美术学会会员。出版有《郭献忠剪纸集》、《剪刻心花》、《剪刻情缘》、《石塘风情》等十多册剪纸作品专集。有千余幅在84种省级以上报刊上发表,有6幅被中国美术馆收藏,多次参加国外展览。2014年,81岁高龄还有新作收入上海航海博物馆。新船下水提 示1, 用对称剪的形式剪出鱼的造型2,选择适合的纹样进行合理排列使用剪刀注意安全哦!第一步:对折第二步:画鱼的轮廓第三步:画纹样第四步:剪纹...
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![]() ![]() ![]() 篇16:浙美版二年级上册美术课件-第20课 剪纸欣赏(共28张PPT)浙美版二年级上册美术课件-第20课 剪纸欣赏(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)剪纸欣赏A1.下列哪幅是剪纸作品( )课 堂 前 测BABA.刻 纸2.剪纸又叫( )B.撕 纸A3.剪纸是一种( )艺术A.立体艺术B.镂空艺术B剪纸定义剪纸又叫刻纸,是一种用剪刀或刻刀进行镂空的艺术,给人以透空的感觉和艺术享受。它是我国汉族最古老的民间艺术之一。对马团花 北朝(公元386年—公元581年 )汉代北朝唐代宋代明清现在你在生活中见过剪纸作品吗?在哪里见到过?丰富多彩的剪纸题材充分表达了人们对生活的热爱。其实剪纸题材还有很多,今天我们先欣赏最常见的。剪纸流传至今的秘密?剪纸的寓意鸡—...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:浙美版二年级上册美术课件-第17课 剪花边(共24张PPT)浙美版二年级上册美术课件-第17课 剪花边(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)为剧组设计衣服花边,要求:能剪出连续不断美丽的花边,装饰在剧组的衣服上。比比哪一组能成为金牌设计师,为导演设计衣服花边。张艺谋¥卷器米业/600●交Sg护●M网PM3MM州品wM州子州存佩4命M丝UUDO米米米子水水水水灭**水水655o5”命、花3》6273272还出o@@@的●心C::茶e了工3嫩了酸字嫩感53A●0●●●●●●●●●文●7●7Y7●7●●●●●●●●●00eor⑥9:茶:oooor水林种8323838883第有星型业应93X9X米ea0ft0度
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