篇1:三年级上册音乐说课稿-5 《妈妈的心》 人音版 (五线谱)三年级上册音乐说课稿-5 《妈妈的心》 人音版 (五线谱)资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》说课稿尊敬的各位老师:下午好!很荣幸能有机会和大家一起交流。今天,我说课的课题是:音乐唱歌课《妈妈的心》。下面我将从教材分析、学生特点、教学目标、教法与学法、教学流程五个方面进行陈述。《妈妈的心》是人民音乐出版社小学音乐三年级上册的教学内容。这是一首结构规整、曲调流畅、主题鲜明的儿童歌曲。歌曲为四二拍,全曲由两个乐段构成。歌曲第一乐段中四分休止符和八分休止符的节奏运用,让旋律有跳跃感,充满深情,亲切的表达了儿女对祖国妈妈发自内心的崇敬之情。第二乐段将歌曲情绪推向高潮,让学生在歌唱中感受对祖国妈妈的祝福,激发学生浓浓的爱国情感。(因为课程实施的对象是学生,所以在钻研教材的同时...
图片详情:
![]() 篇2:人音版 (五线谱)三年级上册音乐-5 《妈妈的心》 教案人音版 (五线谱)三年级上册音乐-5 《妈妈的心》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人民音乐出版社 三年级上册《妈妈的心》教学设计一、教材分析母爱始终是人类永恒的主题。第5课《妈妈的歌》所有的歌曲都是表现这一类主题的歌曲,通过聆听和演唱五首不同时代、不同民族的歌曲表达少儿对妈妈深切的爱,对学生进行爱心教育,让学生体会妈妈对孩子无私的爱以及孩子对母亲怀念、感激之情,激发学生爱妈妈、爱长辈、爱祖国的感情。《妈妈的心》是安排在第一课时进行教学的,根据教参的安排,结合学生的实际情况,我把这一课时的具体教学内容确定为:学唱《妈妈的心》,为《妈妈的心》配打击乐,认识并唱准歌曲中的四分休止符,是学生懂的休止符在歌曲中的表现作用。。二、学情分析 三年级的学生性格活泼,热爱音乐,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:三年级上册音乐教案-5《妈妈的心》 人音版 (五线谱)三年级上册音乐教案-5《妈妈的心》 人音版 (五线谱)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级音乐合格课《妈妈的心》教案教学目标:1、运用正确的声音,富有感情地学唱歌曲《妈妈的心》,培养学生对祖国妈妈的一片热爱之情。2、认识四分休止符,在学唱歌曲时掌握四分休止符的停顿,懂得休止符在歌曲中的表现作用;感受音乐节奏的松、紧变化,激发学生热爱祖国妈妈的一片深情。教学重点:通过有感情的,生动的演唱歌曲,体会儿童对祖国妈妈那种天真纯洁的爱。教学难点:在演唱过程中能够准确的理解和表现休止符的意义。课前准备:多媒体设备、钢琴、教学光盘、课件、打击乐器教学过程:一、组织教学1、听音乐进教室。2、发声练习:1=C—F5.6 5 |3. 4 3 | 2 4 3...
图片详情:
![]() 篇4:人音版 (五线谱)三年级上册音乐-5 《妈妈的心》 教案人音版 (五线谱)三年级上册音乐-5 《妈妈的心》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》教学设计一:教学目标:1、爱祖国、爱人民、爱长辈是我们少年儿童的崇高品格。本课就是表现了“音乐与人”这一主题。2、聆听并学唱妈妈的心,感受音乐的风格、音乐的音色色彩、音乐的情绪。3、学唱歌曲《妈妈的心》、了解歌曲内容,并能有感情的演唱歌曲,能从歌曲中体会到伟大的母爱和尊重长辈。二:教学重点:1、在实践活动中学习四分休止符。三:教学难点:1· 有感情的演唱,以情带声,做情景表演。四:教学准备:口风琴、。五:教学课时 1课时学唱《妈妈的心》六:教学过程(一)·导入1、聆听大家熟悉的歌曲《世上只有妈妈好》和《国旗国旗真美丽》,感受母子的深情与对祖国妈妈...
图片详情:
![]() 篇5:人音版 三年级上册 音乐 妈妈的心 教案(表格式)人音版 三年级上册 音乐 妈妈的心 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计表课程名称 妈妈的心 设计者 单位(学校) 授课班级 三章节名称 第5课妈妈的歌《妈妈的心》 学时 1学习目标 课程标准:学生参与音乐实践活动,学习知识提高技能,获得情感体验。1、用自然优美的声音唱好《妈妈的心》,通过学习歌曲《妈妈的心》表达幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏,增强学生学习音乐作品的兴趣,同时增加学生对音乐的表现力。3、在实践活动中学习四分休止符,并了解其在音乐中的作用、意义,掌握其基本使用方法。学生特征 1 三年级学生的体验感受与探索创造的活动能力增强。2教师注意引导学生对音乐的整体感受。3培养学生音乐感受与欣赏...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:人音版 (五线谱)三年级上册音乐-5 妈妈的心 教案人音版 (五线谱)三年级上册音乐-5 妈妈的心 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:妈妈的心教学设计教学目标:1、 知识目标:在实践活动中学习四分休止符、八分休止符、和连音线的用途。2、 情感目标:爱祖国、爱长辈是我们少年儿童的祟高品格,通过歌曲的学习,培养学生建立爱国主义情怀和尊重长辈的品格。教材分析:教学重点:通过歌声抒发情感,体现孩子们对祖国妈妈那种天真纯洁的爱。教学难点:1、在演唱实践中准确表达四分休止符与八分休止符的区别及意义。2、在演唱过程中正确唱歌的方法。3、歌曲中连音线的演唱。教学过程:一、组织教学学生进教师,唱师生问好歌。练声曲:师:同学们,老师觉得大家特别有精神,笑的也特别甜,来,背挺直,臀部只坐凳子的二分之一,接下来,我们来练习一...
图片详情:
![]() 篇7:人音版三年级音乐上册(五线谱)第5课《演唱 妈妈的心》教学设计人音版三年级音乐上册(五线谱)第5课《演唱 妈妈的心》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:演唱《妈妈的心》人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)三年级上册教材分析这是一首结构规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。它以第一人称的内心表白,充满激情的表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。歌曲为四二拍,宫调式,全曲由两个乐段组成,第一乐段在四个乐句中,都运用了附点八分音符,第一乐句到第二乐句的八度跳进及第四乐句的旋律上行和充满深情,富有儿童语气的表白,表达了儿女对祖国妈妈发自内心的崇敬之情。第二乐段,歌曲用“啦啦啦”做衬词和在音调和节奏上的松紧变化,唱出了“妈妈的歌,儿女的歌”,使人感到心潮起伏,激动万千,把情绪推到高潮,与前段形成强烈的对比,点明主题,歌声在儿女们对祖国妈妈...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:人音版音乐三年级上册5.4《妈妈的心》学习任务单及课后练习人音版音乐三年级上册5.4《妈妈的心》学习任务单及课后练习资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版音乐三年级上册《妈妈的心》学习任务单及课后练习【学习目标】1.通过学习歌曲《妈妈的心》体会妈妈对孩子无私的爱,感受祖国的强大,用歌声表达孩子们对祖国妈妈的一片深情。2.学习四分休止符,体会四分休止符的作用和意义。3.学会用轻柔圆润的声音演唱歌曲。【课前学习任务】想一想,你都听过哪些歌唱祖国的儿歌。【课上学习任务】学习任务一:1.击掌表示四分音符。学习任务二:2.用轻柔圆润的声音演唱歌曲。【学习资源】《妈妈的心》音频资料。【课后练习】1.请你找一找,还有哪些歌曲是唱给祖国妈妈的?2.请你跟随《妈妈的心》伴奏,唱一唱。妈妈的李幼容词中速亲切地辛沪光...
图片详情:
![]() 篇9:三年级上册音乐教案-5《妈妈的心》 人音版 (五线谱)三年级上册音乐教案-5《妈妈的心》 人音版 (五线谱)资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版三年级音乐第五课《妈妈的心》教学设计教学目的:1、 通过学习歌曲《妈妈的心》,培养学生爱祖国,爱人民,爱长辈的崇高品质。2、 学会用简单的节奏为歌曲伴奏,激发学生的学习兴趣。3、在实践中,学习四分休止符,并明确其意义及用法。教学重难点:1、在实践活动中学习四分休止符,并明确其意义及用法。2、 有感情的唱歌声来抒发孩子们对祖国妈妈的爱。教学过程:一、组织教学二、导入:1、课前律动《假如幸福请你拍拍手》2、聆听云南纳西族民歌《妈妈之歌》 师:边听边思考,这首歌唱出什么内容?谁是妈妈最疼爱的人?妈妈往日是怎么关心、照顾我们?我们能不能体会到了妈妈的心?三、 新课教学:...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:音乐 人音版(简谱)三年级上册 第5课 妈妈的心 (课件)(16ppt)音乐 人音版(简谱)三年级上册 第5课 妈妈的心 (课件)(16ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)妈妈的心同学们,我们都有自己的妈妈,那妈妈最疼的人是谁啊 (自己、哥哥、弟弟、妹妹等)除此之外,我们还有一个共同的母亲,你们知道她是谁吗?(我们亲爱的祖国)——中华人民共和国今天我们一起来学习一首赞美祖国妈妈的歌我们的祖国强大吗?美丽吗?《妈妈的心》歌曲欣赏时间四分休止符0红灯停一停X — | X — | X — | X — ||拍手X 0 | X 0 | X 0 | X 0 ||拍手 握拳看谁记得快“0”在简谱中它叫做四分休止符,休止一拍。妈妈从小告诉我我有两个妈妈除了生我的妈妈还有我的祖国两个妈妈一样爱我我也爱她们一...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:音乐 人音版(简谱)三年级上册 第5课 妈妈的心(教案)(表格式)音乐 人音版(简谱)三年级上册 第5课 妈妈的心(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:微课教学设计授课教师姓名 学科 音乐 教龄微课名称 《妈妈的心》 视频长度 录制时间知识点来源 学科: 音乐 年级:三年级 教材版本: 人民音乐出版社知识点描述 感受歌曲。认识四分休止符,在演唱中准确表达休止符的意义。预备知识 听本微课之前需了解的知识:无适用对象 三年级学生设计思路 小学三年级的学生对音乐课很喜欢,但仅靠灌输式的教学方法,学生没有任何兴趣。《妈妈的心》是人音版三年级上册一首结构规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。它以第一人称的内心表白,充满激情地表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。本课的重点是体验情感,用亲切的声音有感情的演唱歌曲以及认识...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:三年级上册音乐教案-5 《妈妈的心》 人音版 (五线谱)三年级上册音乐教案-5 《妈妈的心》 人音版 (五线谱)资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》教学设计教学目标:1、感受歌曲,通过学习歌曲《妈妈的心》表达幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。引导学生用打击乐器和创编动作进行表演和体验自己的情感。2、用自然优美的声音唱好《妈妈的心》,在实践活动中学习四分休止符,并了解其在音乐中的作用、意义,掌握其基本使用方法。3、学会用简单的节奏为歌曲伴奏,增强学生学习音乐作品的兴趣,同时增加学生对音乐的表现力。教学重点:通过歌声抒发情感,体现孩子们对祖国妈妈那种天真纯洁的爱。教学难点:1、在演唱实践中准确表达休止符的意义。2、跨小节切分节奏旋律,弱起节奏的准确掌握。教材分析:歌曲《妈妈的心》是一首结构规整,曲调流畅,...
图片详情:
![]() 篇13:人音版三年级音乐上册(五线谱)第5课《演唱 妈妈的心》教学设计人音版三年级音乐上册(五线谱)第5课《演唱 妈妈的心》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》教学设计教材分析:这是一首节奏规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。它以第一人称的内心表白,充满激情地表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。歌曲为四二拍、宫调式,全曲由两个乐段构成。第一乐段有四个乐句,运用了充满深情,富有儿童语气的表白。表达了儿女对祖国妈妈发自内心的崇敬这之情。第二乐段在音调和节奏上的松紧变化,唱出了“妈妈的歌”“儿女的歌”,使人感到心潮起伏,激动万千,把情绪推向高潮,与前段形成强烈的对比,点明了主题,歌声在儿女们对祖国妈妈的祝福中结束。教学目标:1、学会歌曲《妈妈的心》,体会妈妈对孩子无私的爱,感受祖国的强大,激发孩子爱妈妈、爱长辈、爱祖国的感情。2...
图片详情:
![]() 篇14:人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5 《妈妈的心》 ︳教案人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5 《妈妈的心》 ︳教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》教学设计
一、教学目标
1、情感态度与价值观
感受母爱的伟大并表达对母亲的感恩之情。
过程与方法
观看微课视频,发声练习,聆听,对比,学唱,感受等多种音乐活动。
知识与技能
初步认识四分休止符的作用,用自然有感情的声音演唱歌曲。
教学重难点
重点:用自然,有感情的声音演唱歌曲。
难点:初步认识四分休止符及其作用。
学生分析
《妈妈的心》选自人音教材三年级上册第5课。对于三年级学生来说,他们学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物有很强的兴趣,在歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱,做到声情并茂。但对于音乐的信息量还不够,比如分析歌曲...
图片详情:
![]() ![]() 篇15:人音版三年级音乐上册(五线谱)第5课《演唱 妈妈的心》教学设计人音版三年级音乐上册(五线谱)第5课《演唱 妈妈的心》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》音乐教学设计
教材分析:?
歌曲《妈妈的心》是一首结构规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。它以第一人称的内心表白,充满激情地表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。歌曲为2/4拍,宫调式,全曲由两个乐段构成。第一乐段在四个乐句中,都运用了附点八分音符的节奏,第一乐句到第二乐句的八度跳进,及第四乐句的旋律上行和充满深情、富有儿童语气的自白,表达了儿女对祖国妈妈发自内心的崇敬情感。第二乐段、用“啦啦啦”衬词和跨小节切分节奏,在旋律上下移动三度的模进,在音调上节奏的松、紧变化,唱出了“妈妈的歌”、“儿女的歌”使人感到心潮起伏,激动万千,把情绪推向高潮,与前段形成强烈的对比,点明了...
图片详情:
![]() ![]() 篇16:人音版 (五线谱)三年级上册音乐5 《妈妈的心》 教案(表格式)人音版 (五线谱)三年级上册音乐5 《妈妈的心》 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:授课班级:三年级 授课时间: 授课教师:
课题 妈妈的心 第_1_课时
教学目标 1、用自然优美的声音唱好《妈妈的心》,通过学习歌曲《妈妈的心》表达幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情
2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏,增强学生学习音乐作品的兴趣,同时增加学生对音乐的表现力。
3、在实践活动中学习四分休止符,并了解其在音乐中的作用、意义,掌握其基本使用方法。
教学重难点 教学重点:通过歌声抒发情感,体现孩子们对祖国妈妈那种天真纯洁的爱。
教学难点:在演唱实践中准确表达休止符的意义。
课程类别 新授 教学方法 聆听感受法
教具准备 钢琴,课件
教学过程及...
图片详情:
![]() 篇17:人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5《妈妈的心》 教案(表格式)人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5《妈妈的心》 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》教学设计
一、基本信息
名称 《妈妈的心》
授课教师姓名
知识点来源 学科:音乐 年级:三年级 教材版本:人音版
二、教学分析
教学内容分析 1、学唱歌曲《妈妈的心》
2、表演歌曲《妈妈的心》
3、音乐知识:掌握四分休止符,了解女声、童声的演唱形式
4、选用内容:学习用竖笛演奏歌曲
学生特征分析 学生跟录音轻轻哼唱自已创编动作进行表演,体验母亲的深情。节奏的松、紧变化。
教学目标 知识与技能:引导学生欣赏歌曲《妈妈之歌》,进一步体验感受乐曲中音乐作品旋律婉转起伏、宽广绵长,充分表现了母子间的真挚。歌曲的歌词朴实无华,母子之情溢于字里行间。初步感受音乐作品中通...
图片详情:
![]() ![]() 篇18:人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5《妈妈的心》 ︳教案(表格式)人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5《妈妈的心》 ︳教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学音乐学科教案年级:三年级课题:学唱《妈妈的心》课时安排:2课时备课人:日期:教学目标1.引导学生能用正确的声音完整准确的演唱歌曲《妈妈的心》。2.认识并唱准歌中的四分休止和八分休止,理解休止符在歌曲中的表现作用。3.利用打击乐器为歌曲伴奏,引导学生要懂得感恩,爱长辈爱家人。重难点重点:1.学唱《妈妈的心》歌谱歌词;2.四分休止符和八分休止符的学习。难点:用流畅优美的声音表现歌曲,表达对妈的感恩之情;教学用具:钢琴、播放器、u盘、打击乐安全注意事项:1.严禁学生在上、下楼梯过程中推、拉、打闹等,路队靠右侧行走。2.课前检查教室内地板、座椅及电源是否有安全隐患,如有...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇19:人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5《妈妈的心》 ︳教案(表格式)人音版 (五线谱) 三年级上册音乐 5《妈妈的心》 ︳教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:音乐教学设计
第 一 学期
学 校
年 级 三年级
任课教师
课时教学设计 授课时间:
课题 《妈妈的心》 课型 演唱课 第几
课时 1
教学 目标
一、能用优美、流畅、亲切的声音表达对妈妈的感恩之情;
二、通过启发法、演示法等让学生认识并正确表达四分休止符;
三、通过学习《妈妈的心》,让幸福生活的儿童勇于表达热爱祖国妈妈的一片深情。
重点 难点 重点:能用优美、流畅、亲切的声音演唱歌曲《妈妈的心》。
难点:体会休止符在歌曲中的作用,唱准附点音符。
作 品
(谱 例)
分 析 这是一首结构规整。曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。它以第一人...
图片详情:
![]() ![]() 篇20:人音版三年级音乐上册(简谱)第5课《演唱 妈妈的心》 教案人音版三年级音乐上册(简谱)第5课《演唱 妈妈的心》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《妈妈的心》教案
教学目标:
1.学习四分休止符,能在歌曲中唱对、唱好休止符和附点,并初步尝试运用附点、休止符去改变旋律的节奏。
2.能用抒情亲切和欢快甜美两种声音来演唱歌曲,表达音乐节奏上的松与紧。并能用伴奏和歌表演的形式来表现歌曲。
3.通过歌曲的学唱,抒发对祖国妈妈深切的爱,培养学生的学习情趣。
教学重点:
1.准确演唱歌曲中的附点、休止符。
2.能用抒情亲切和欢快甜美两种声音唱好歌曲。
教学难点:
1.前八分休止符的准确演唱
2.以声传情,能用有表现力的声音演唱歌曲
教学准备:
课件、电子琴、打击乐器
教学过程:
一、师弹琴学生热身律动操,师生问好。...
图片详情:
![]() Tags:音乐,三年级,妈的,ppt,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








































