篇1:小学 劳动课教案小学 劳动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:图书管理教学目标: 让学生学会图书管理的步骤方法; 让学生明白图书管理的意义; 在具体的学习情景中让学生感受到学习和劳动的快乐。 教学重难点: 让学生学会图书管理的步骤方法; 让学生明白图书管理的意义。 教学过程: 谈话导入: 同学们到图书馆里借过书吗?谁能说一说你借的书在外观上有什么特别之处? 教授新知 默读本节的内容,回答问题。 、我们为什么要把图书纳入管理? 、我们为什么要给图书分类和编号?如何分类和编号? 、贴书标要注意些什么?为什么要贴书标 、管理图书时我们应该注意些什么? 全班反馈,交流。 以图...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:二年级劳动课教案+教学计划汇总二年级劳动课教案+教学计划汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级劳动课教学计划劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。如何在小学劳动课上培养学生“创新意识”已成为当今劳动教育的主要目标。本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。 一、指导思想:以《基础教育课程改革纲要》为指...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:一年级劳动课教案+教学计划汇总一年级劳动课教案+教学计划汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册劳动教学计划指导思想通过这门课的教学和劳动实际,提高学生对劳动意义的认识逐步培养并掌握一些简单的劳动知识和技能,提高学生的素质,适应现代化生产和生活的需要具有十分重要的意义。劳动教育是小学教育的一个主要组成部分,向小学生实施劳动教育的主要途径是劳动课,劳动课的教学方式灵活多样,生动活泼,寓教于乐,做到知识性,教育性和趣味性有机结合起来。二、基本情况分析:新学期开始,我担任一年级的劳动教学工作,班里学习气氛比较浓,形成了良好的班风和学风。大多数学生活泼好动,思维活跃善于思考,喜欢上劳动课,愿意上劳动课,劳动课的教学方式灵活多样,生动活泼,寓教于乐,做到知识性,教育性和趣味性有机...
图片详情:
![]() 篇4:学做水果拼盘(课件)三年级综合实践活动劳动课通用版(共22张PPT内嵌视频)学做水果拼盘(课件)三年级综合实践活动劳动课通用版(共22张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)学做水果拼盘新鲜安全营养天然一起来玩切水果的游戏吧!游戏规则:看到哪种水果就大声说出该水果的名称,并做出切水果的手势。遇到炸弹,记得抱头躲避。pear80%以上的水果,你爱吃吗?你还爱吃哪些水果? 你今天准备了哪些水果来做水果拼盘呢?一起先来欣赏精美的果盘吧!学做水果拼盘--- 椰子树水果拼盘1.橘子剥皮,掰成一瓣一瓣2.香蕉剥皮,切成小节3.猕猴桃洗后去皮,切成薄片4.橘子、香蕉和猕猴桃从下至上依次摆盘5.漂亮又美味的“沙滩椰子树”就做好啦材料准备:水果刀、案板、香蕉、猕猴桃、桔子。学做水果拼盘---小雨伞材料准备:水果刀、案板、香蕉...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:三年级劳动技术教案三年级劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单 家居卫生第1课 梳洗教学目标1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义,从而重视仪容美观、整洁,并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法,学会梳头、洗头和洗澡。课前准备:每组脸盆一个,盛水的水桶一个,装废水的水桶一个,毛巾两条,洗发剂一支或者香皂一块,棉花少许。教学过程1、创设情景 明确要求(1)讲述头发的作用:人的头发起着保护头部的作用。头部的皮肤因为新陈代谢而产生污物,如粘在头发上的皮屑等。毛孔经常会排出汗渍、皮脂等东西。人们在劳动或者或活动中,头发、头部皮肤会粘附者许许多多的灰尘、脏物,甚至沾上一些对人体有害的物质。这些东西,不但会使人的头部肮脏、发臭...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:三年级下册美术教案第16课奇石 教案三年级下册美术教案第16课奇石 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第16课奇石一、教材分析本课属于“欣赏.评述”学习领域,主要目的是了解中国的赏石文化,对奇石进行欣赏与评述,对水墨画石的方法有一定了解,并初步尝试画一幅水墨奇石图。三年级上册涉及画教学的内容有《彩墨游戏》《大狮子》,《向齐白石学画蔬果》,三年级下册则安排了《奇石》,《山外有山》两个课题。从整体设置上看,此课是从花鸟画向山水画教学的过渡,这些课有一个共同特点, 那就是趣味性与生活化。中国画的学习固然离不开对优秀作品的临摹------ 向优家学习,向传统技法学习。然而对于小学中段的学生,富于童趣与文化涵养的教学才是最适合的,本课教学内容的选择在文化传承与趣味性上...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:《西班牙蝴蝶》教案 三年级舞蹈美育(表格式)《西班牙蝴蝶》教案 三年级舞蹈美育(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计学校 学科 舞蹈课 年级 三年级课题 《西班牙蝴蝶》 课时 15分钟 执教教学目标: 1.了解西班牙舞蹈风格特点,激发学生对不同舞蹈风格的探究欲望; 2.学习西班牙手形以及手位,把握音乐的重拍; 3.能借助道具(红布)编创“斗牛舞”片断。 教学重难点: 重点:西班牙手形以及手位及重拍的把握。 难点:西班牙舞步 教学道具:一块红布 教学视频过程设计: 一、视频导入 ①猜一猜 师:同学们,你们好,我是深圳市福田区荔园小学(荔园教育集团)苏晓影老师,今天苏老师和大家分享一段特别的舞蹈,请你们边看边观察它有什么特点呢?你能猜出这是哪里的舞蹈吗? ②感一感 师:舞蹈有什么特点呢?...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:三年级下册美术教案 第2课台灯造型设计 教案三年级下册美术教案 第2课台灯造型设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第2课 台灯造型设计一、教材分析-本课为“设计.应用”学习领域的内容。台灯,是生活必不可少的家用电器,是灯具世那中的重要组成部分。随着设计领域的快速发展,如今的台灯已不是单纯的照明用具了,凭着形、色、线、面互相穿插组合的视觉效应,它在散发光芒的同时,也悄悄地演变成室内的一道独特的风景线。本课着重让学生了解艺术形式美感与设计功能的统一,引导学生观察、反思生活现象,树立正确的设计理念。提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力,激发其美化生活的愿望。教师运用现代化教学手段,挖掘作品形式与构思的时代设计意识,注重艺术的施教过程。在有限的课堂教学中,用最短的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学三年级踏板游戏教案(表格式)小学三年级踏板游戏教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:踏板游戏学校 学段 三年级 任课教师 人数单元目标 1、初步掌握踏板的基本练习方法,了解踏板的特点,并在游戏中激发学生学习兴趣,获取有益健康的基本知识。 2、在共同探究活动过程中与他人共享成功的喜悦,在合作、自主的学习气氛中培养创新意识。 3、培养学生良好的合作意识和态度以及敢于展现自我的作风单元学习 内容 踏板游戏 各种姿势的踏板第一课时课的目标 1.通过学习使学生了解踏板的基本练习方法。 2.通过踏板游戏,激发学生学习踏板的兴趣,发展学生的反应能力、协调能力等身体练习。 3.通过小组合作探究完成学习任务,培养学生自主创新、团结合作的精神。学习内容 踏板游戏重难点 重点...
图片详情:
![]() 篇10:人教版三年级上册秒的认识 教案人教版三年级上册秒的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《秒的认识》教案教材分析《秒的认识》一课是《义务教育课程标准实验教科书》人教版三年级上册第60-62页的内容。课时安排:一课时。通过学习这部分内容对于提高学生的时间观念,养成遵守时间和珍惜时间的习惯有着重要作用。学情分析学生在一年级已经初步学习了“学看钟表”,知道了“整时”、“半时”、“几时刚过”、“快到几时”;在二年级 “时分的认识”中已经知道了1时=60分。在这个基础上来学习时间单位“秒”和“1分=60秒”,本节课的学习目标看似简单,但由于“秒”对于低年级学生来说比较抽象且不易理解。因此在教学中要通过让学生感兴趣的数学活动,引导学生体验秒的长短,建立“秒”的概念。教学目学生认识...
图片详情:
![]() 篇11:三年级相册美术 第3课 巧折巧剪 教案三年级相册美术 第3课 巧折巧剪 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第3课巧折巧剪一、教材分析剪纸是我国历史久的传统民间装饰艺术,它构图单的线条明快,富有装饰美感。前纸学习在前几册美术教材中出现过,遵循由简到难的原则,本课教学在原有的基础上,让学生继续学习对折剪。折法上有六折法的学习,让学生学会大折小折的巧妙综合运用:在剪法上注重块面和线条形成的对比美感。在教学中重点突出“巧”字,引导学生理解“折”在创作中的重要性,认识到不同的“折”可以剪出丰富的对称图形。这样的内容为学生提供了更为广泛的探究空间,能够充分地发挥学生的独创性。鼓励学生在实践创作中大胆创新组合,探究折、剪、刻等剪纸技法巧妙结合的方法,表达自己的想法,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:三年级下册美术教案第19课南宋官窑 教案三年级下册美术教案第19课南宋官窑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第19课南宋官窑--、教材分析南宋官窑,是南来星客在怎城临安(今浙江杭州)沿袭北宋旧制设置的御用瓷窑,专门为皇帝及宫廷烧制高级生活用瓷和艺术陈设用瓷。南宋官窑的青瓷产品风格独特、工艺精湛而且迄今传世甚少,历代以来均被视为我国古代瓷器中的珍品。本课属于“欣赏.评述”学习领域。通过欣赏、分析、评述、讨论等形式引导学生了解南宋官窑历史,了解南宋官见以“紫口铁足”“粉青釉色”“文武纹片”三大著称于世物特点和美学价值。同时,通过陶泥尝试制作,激发学生对我国博大精深的陶瓷艺术的兴趣。教科书展现了不同外形和功能的南宋官窑瓷器图片,为学生提供了丰富的学习资源。二、学情...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:三年级下册美术教案第12课班级小报 教案三年级下册美术教案第12课班级小报 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第12课 班级小报一、教材分析便是小学三年级“设计.应用”学习领域的内容,是“版面设计、印刷原理”单元中的一节课。报纸杂志涉及的基本组织架构一般有: 1. 编辑:负责编每段新闻摆放位置及拟定标题,审阅内文,甚至调配记者工作:2.记者:采访、拍摄、 撰稿: 3.校对:审查错别字: 4. 印刷及发行。不管学生今后是否会从事与之相关的工作,了解版面设计、编制一张班级小报都是非常有意义的。本课主要目的是通过观察生活中常见的报纸来认识小报的版面设计,让学生了解,小报在生活中的广泛应用:让学生明白小报的基本组成与表现方式,如结构、内容、编排、色彩组合等:让学生了解小报的适...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:三年级下劳动教案三年级下劳动教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我是小主人1、沏茶教学目标:1、通过简单的生活事例,让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。3、感受生活与数学的联系,使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。培养学生的合作意识、思维能力。教学准备:教学课时:1时间教学过程:1、回忆父母或他人是怎样沏茶的。交流观察所获2、教师讲解茶文化的相关资料3、沏茶选具4、泡茶过程:A、小勺掏茶叶B、冲入开水C、盖上盖子D、把握等待时间E、倒茶、喝茶5、冲泡绿茶的三种方法(不宜用刚烧开的开水冲泡)6、茶叶的贮藏2、削水果教学目标:1、初步学会用...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇15:三年级下册美术教案第18课山外有山 教案三年级下册美术教案第18课山外有山 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第18课山外有山一、教材分析本课属于美术课程的“造型●表现”学习领域,这一学习领域主要让学生能运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素,以描绘和立体造型等方法,选择合适的工具、媒材,来记录和表现所见所闻、所感所想,发展美术构思与创作的能力,表达思想与情感。教材中的教学目标为:感受山川的美,用水墨形式表现远近不同的山。重点在于用恰当的表现形式展现自己喜欢的山。关于本课《山外有山》,古今中外的文人面对山水会产生超然物外的感情,因为他们心中对山水有着一种信念。如:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”这是李白游山的观感,也是他和山的契合交融达到...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇16:三年级下册美术教案第13课活字印刷 教案三年级下册美术教案第13课活字印刷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第1.3课活宇印刷一、教材分析活字印刷是我国古代劳动人民的重要创造。元代大德年间元代大德年间,著名农学家王祯发明了木活字印刷术。木活字印刷较之泥活字和铜、锡、铅等金属活字,在制作上是较为简便、容易的一种活字印刷。木活字印刷的主要方法是在木板上刻好阳文反字之后,锯成单字,用刀修齐,统一大小高低,然后排字,行间隔以竹片,排满一版框,用小竹片垫平并塞紧后涂墨铺纸刷印。本课以世界非物质文化遗产一浙江省瑞安县 木活字印刷为例,创设“慢生活”的情境,通过说、写、刻印等活动引导学生了解木活字印刷的相关知识,感受木活字印刷技术背后的文化内涵、生活态度,促使学生对下路显得...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇17:通用版体育三年级上册 折返跑教案(教案) (表格式)通用版体育三年级上册 折返跑教案(教案) (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 内容 触物(线)折返跑 打电话(0、1、2、3) 授课班级 307班 人数 41人场地与器材 篮球场、气球若干、录音机一台教学 目标 认知目标:通过情景和游戏的方式,让学生初步了解折返跑的基本动作,激发学习兴趣。 技能目标:通过“放烟花”的趣味教学,使学生初步掌握急停、快转的技术,发展学生的灵敏、反应能力。 情感目标:引导学生学会积极思考,培养其勇敢、顽强的意志品质。重点难点 重点:降低重心,侧身减速,辗转蹬地 难点:减、降、转、蹬的协调配合 练习密度:35%左右 平均心率:120次/分课的阶段 课的内容 教师组织主导 时间 次数 强度 学生参与活动热 身 准 备 阶 段 一...
图片详情:
![]() Tags:三年级,劳动课,教案,精选,17篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台














































