篇1:12 泥卷动物(教案)沪教版美术三年级上册12 泥卷动物(教案)沪教版美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:泥卷动物课时:1课时课型:泥工年级:三年级教材:上教版美术教材 三年级第一学期--------------------------------------------------------------------一、教材分析:《泥卷动物》是小学三年级第一学期上教版美术新教材“动物天地”单元中的一课。本课主要是让学生在以前泥工课的基础上,学会用泥片卷曲的方法制作动物。为了让学生能直观地了解压泥片卷曲成型的方法,教材中展示了步骤,在制作方法上给学生以提示。呈现了很多形态各异的动物,用以激发学生积极参与和表现创造的欲望,留给学生广阔的思维创造空间。二、学情分析:三年级的学生...
图片详情:
![]() 篇2:沪教版美术三年级上册 12泥卷动物(教案)(表格式)沪教版美术三年级上册 12泥卷动物(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】《泥卷动物》【课时】1课时【教学目标】●知识与技能:知道所表现动物的外形特征,初步学会用泥片卷曲成型的技法捏塑表现立体动物造型。●过程与方法:在观察、交流中,发现所表现动物的基本结构和特征;在探究、尝试中,学习泥片卷曲成型的泥工技法。●情感、态度和价值观:感受泥卷造型的简洁美;体验用彩泥塑造立体动物形象的快乐;初步形成空间造型的意识与能力。【教学重点】用泥片卷曲成型的方法表现动物造型【教学难点】用泥卷的变化表现动物的动态【教学资源】教学准备:教师:多媒体、课件、彩泥等学生:彩泥学习资源:教材、美术专用教室教学技术:课堂示范、多媒体课件、实物投影仪【教学流程与活动】(一...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:苏少版美术三年级上册 第12课 动物装饰画 教案苏少版美术三年级上册 第12课 动物装饰画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:动物装饰画教学目标:知识与技能:通过欣赏、观察,了解动物装饰画的不同和美感,并探索动物装饰画的方法。过程与方法:运用点、线、面、夸张 、变形以及学过的色彩知识创作各种动物装饰画。 情感态度和价值观:增进学生的想象力,培养学生热爱动物、热爱自然的情怀,并体验造型活动的乐趣。 教学重点:学会简化动物的外形,创作动物装饰图案。教学难点:抓住动物的特征,运用点线面、夸张、变形等手法,创作、装饰动物装饰画。 教学准备:教师准备:ppt课件,动物装饰画的图片,邳州纸塑狮子头,邳州纸塑狮子头文化衫,学生动物装饰画作品,背景音乐。学生准备:彩泥,卡纸,胶棒等教学过程:导入师:今天,老师...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:大象版(2017秋) 三年级上册2.5《珍稀动物》(教案)大象版(2017秋) 三年级上册2.5《珍稀动物》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:5.珍稀动物一.教材内容及其解析《珍稀动物》一课,学生在了解我国珍稀动物资源的基础上,讨论它们濒临灭绝的原因和当前的保护措施,并开展保护动物的活动,引导学生积极参与科学探究活动中,使学生认识到在我国幅员辽阔有着丰富的动物资源,其中有许多动物是十分珍稀的。进而对学生进行爱护动物及环境的教育,并进一步丰富学生对动物世界的认识,逐步向其渗透科学、技术和社会三者相互联系的观点,引导学生认识保护动物的多样性的重要性,加强学生保护动物,与自然和谐相处的意意识。二.教学目标及解析1.指导学生了解几种我国珍稀的动物。2.结合相关资料,使学生了解保护珍稀动物的意义及措施。3.结合相关资料,探究保护地...
图片详情:
![]() 篇5:岭南版 三年级上册 10.我的动物朋友 教案(表格式)岭南版 三年级上册 10.我的动物朋友 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的动物朋友》教学设计一、学情分析本课教学对象是小学三年级学生,他们已经具备了很强的塑造能力。可爱的动物造型深受学生喜欢,渴望对它们有更多地了解和探索。而且学生天性就喜欢各种小动物,也熟悉各种小动物的形态,这使他们在用橡皮泥塑造各种小动物时能得心应手;玩橡皮泥更是孩子们喜欢的活动,他们通过用橡皮泥雕塑各种小动物,不仅能在雕塑的过程中充分发挥自己的想象能力,而且会在雕塑的过程中进行个性化的创作,体会到创作带来的成功感和愉悦感。二、教材分析 本课以儿童喜欢的小动物为题材,利用彩泥等可塑性材料,通过揉、搓、捏、压、刻、粘等基本技法进行“动物”造型的学习和表现,让学生从不同角度都能感受到雕塑...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:体育与健康三年级上册 人教版《模仿动物的爬行》(教案)体育与健康三年级上册 人教版《模仿动物的爬行》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《模仿动物的爬行》教学设计教材版本采用最新人教版教材,本课教学以新的“体育课程标准”为教育指导思想。授课年级小学三年级学生分析本课是水平二的学生,这一年龄段的学生具有较强的表现欲望,团队意识较强,比较容易融入到课堂学习情景之中去,从而主动参与各项游戏活动。课中预设的情境创设为:让学生感受春天,想象春天来了自己要去河边郊游的场景。通过教师的语言、动作的引导让学生爱上大自然里面的花花草草和小动物。在玩游戏的同时能更好的保护同伴和自己。初步培养学生的上下肢协调能力、自主创新能力和合作学习能力,让学生在积极参与活动过程中体会到自我的实践价值,从而体验到获得成功的喜悦。教材分析1、我们从...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:【小学英语趣味游戏课件】疯狂动物城【小学英语趣味游戏课件】疯狂动物城资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)Animal QuizI’ve got a big mouth and small ears.I can jump very well. I’m green.GreatI ve got two flippers and short legs.I’m black and white. I can swim very well.GreatI’ve got a short tail. I’m white and soft.I eat grass.GreatI’m very small. I’ve got a long tail.I like cheese.G...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:湘科版(2017秋) 三年级上册2.4、哺乳动物 教案(表格式)湘科版(2017秋) 三年级上册2.4、哺乳动物 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:科目 科学 年级 三 班级 授课人课 题 4、哺乳动物 第 9课时社会主义核心价值观如何融入此教材: 通过学习,学生明白了人与哺乳动物的相似之处,海豚救人的故事渗透了和谐友善的思想。核心素养目标:知识与技能1、认识多种多样的哺乳动物。2、阐明哺乳动物的主要特征。3、描述哺乳动物与人类生活的关系。过程与方法培养学生总结和归纳的能力情感态度与价值观1、关注哺乳动物与人类生活的关系2、保护哺乳动物的栖息地重 点 掌握哺乳动物的主要特征。 2、了解哺乳动物与人类生活的关系。难 点 阐明狼和兔在牙齿等方面与其陆地生活环境相适应的特点。教学准备 PPT课件,视频资源教学过程:教学方法...
图片详情:
![]() 篇9:湘科版(2017秋) 三年级上册2.5、珍稀动物 教案(表格式)湘科版(2017秋) 三年级上册2.5、珍稀动物 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:科目 科学 年级 三 班级 授课人课 题 5、珍稀动物 第 10课时社会主义核心价值观如何融入此教材: 通过认识珍稀动物、如何保护珍稀动物的学习,培养学生友善、和谐意识。核心素养目标:知识与技能目标: 1、能举例说出几种常见珍稀野生动物的名称和他们的生存状况。 2、阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。 3、说出保护珍稀野生动物的具体措施。 过程与方法目标: 通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。 情感态度与价值观目标: 1、体验与人合作、交流及取得成果的愉悦情感。 2、关注我国的动物资源状况,增强保护珍稀、濒危动物的自觉性。 3、形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识...
图片详情:
![]() Tags:三年级,上册,动物,英语,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

















