2021-2022学年人教版初中数学七年级上册4.2 比较线段的长短 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)比较线段的大小学习目标1.掌握线段的性质2.能比较两条线段的大小3.会用尺规作图4.了解线段中点的定义及其运用回顾思考：直线的特点、表示方法？线段的特点、表示方法？射线的特点、表示方法？如图从A村到B村，有三条路径可选择你愿意选第几条路径？说出你的理由。AB想一想：线段的性质：两点之间的所有连线中，线段最短.也可简述为：“两点之间线段最短。”结论注意：两点之间的距离是一个实际的长度（非负数），一定要带单位。两点间的距离：两点之间线段的长度。小狗、小猫为什么都选择直的路？（2）如图：这是A、B两地之间的公路，在公路工程改造计划时，...
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