人教版三年级数学下册6.1年、月、日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:认识年月日教学设计教学目标1.使学生理解时间单位“年、月、日”的有关知识。2.通过自主探索,认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道大月、小月、平年和闰年。重点难点教学重点:认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。教学难点:大月、小月的记忆判断方法。教学过程:一、设情境导入新课。1. 同学们,你们喜欢过生日吗 (喜欢)那你知道自己出生的日子吗 学生说出自己出生的日子(如2003年5月18日)。2.这里有哪几个时间单位呢 (根据学生回答板书课题:年 月 日)这节课我们就探索有关年月日的奥秘。二、初步认识年月日,发现年历的知识。师:年历上原来有这么多有意义的...
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